天津市部分區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末考試語文試題(文本版-含答案)

有答案第第頁天津市部分區(qū)2019-2020學年度第一學期期末考試試卷九年級語文溫馨提示：使用答題卡的區(qū)，學生作答時請將答案寫在答題卡上：不使用答題卡的區(qū)，學生作答時請將答案寫在試卷上。本試卷分為第I卷（選擇題）、第Ⅱ卷兩部分。第I卷為第1頁至第4頁，第Ⅱ卷為第5頁至第12頁。試卷滿分100分?？荚嚂r間120分鐘。第Ⅰ卷一、（本大題共11小題，共27分。1～3小題，6～8小題，每題2分；4-5小題，9～11小題，每題3分）1.下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是（）A.妖嬈（náo） 飄逸（yì） 強聒不舍（guō）B.旁騖（wù） 恪守（gè） 矯揉造作（jiǎo）C.廣袤（mào） 恣?。▃ì） 孜孜不倦（zī）D.拮據(jù)（jié） 誆騙（kung） 簞壺漿漿（dán）2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ___________一本書，不只是用眼睛，還要用手指和心靈。在溫暖的陽光下，你與一段優(yōu)美的文字____________。這些文字不端架子，如行云流水，又如云端紫燕，顯得氣象萬千。此刻，你就____________在雅潔從容的文字里，仿佛和一位智者相對而坐，聽他妮妮道來，你的心便長出了翅膀。A.觸摸邂逅 沉溺 B.撫模 邂逅 沉浸C.撫摸碰見 沉浸 D.觸摸 碰見 沉溺3.下面一段話有語病的一句是（）①文學經典是人類思想所能達到的最高峰。②它從來不是舊紙堆里的過往云煙，而是宛如長者的諄諄教誨。③它在每一個時代都有可以落腳的現(xiàn)實意義，讓人常讀常新，獲益匪淺。④由于它經得起時光的打磨、歲月的洗禮，使一代又一代對它虔誠仰望的人們獲得了精神的滋養(yǎng)。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句4.依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┖螢樽匀弧跞f山負勢而競高，各呈風流；萬流隨形而競奔，共筑浩瀚□萬花逐春而競艷，各抒芳韻；萬木聳干入云端，姿儀千態(tài)□自然，是萬物各秉其天賦，順時隨境，運其氣，鑄其命，發(fā)其華，秀逸獨出，卓拔天下！A.? ： …… B.， ；…… C.，，。 D.?，。5.下面對《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┏陿诽鞊P州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。A.詩的首聯(lián)概寫自己“二十三年”的被貶遭遇，字里行間飽含無限的辛酸和悲涼。B.詩的頷聯(lián)運用了比喻的修辭方法，生動形象地抒發(fā)了自己被貶歸來的感觸。C.詩的頸聯(lián)不僅充滿哲理意味，還表達了詩人樂觀進取、積極向上的人生態(tài)度。D.詩的最后兩句點明酬答之意，既有對友人的感謝之情，也表達了共勉之意。閱讀《著眼濕地，呵護“地球之腎”》一文，回答6～8題。著眼濕地，呵護“地球之腎”楊志峰①在我們居住的這顆蔚藍的星球上，有著許許多多不同的生態(tài)系統(tǒng)：濕熱的雨林、廣袤的海洋、寒冷的苔原，還有時常寒風凜冽的高聳山脈和四季分明的溫帶平原，為諸多的生物提供了繁衍生息的生存環(huán)境。但幾乎沒有哪個生態(tài)系統(tǒng)能夠像濕地一樣，以狹小的面積，孕育了如此眾多的生命。②顧名思義，“濕地”就是富含水分的濕潤地方。廣義的濕地是指，不論其為天然或人工，長久或暫時性的沼澤地，泥炭地或水域地帶，靜止或流動，淡水、半咸水或咸水體，還是低潮時水深不超過6米的水域，以及珊瑚礁、灘涂、紅樹林、湖泊、河流、河口、沼澤、水庫、池塘、水稻田等;而狹義的濕地則僅指地表過濕或經常積水，且生長濕地生物的地區(qū)。③即使按照最為寬泛的定義來劃分，濕地在地球陸地面積中所占的比例，也只有大約6%。它們可能是天然形成，也可能由人類活動所塑造。但就是這些只占地球表面積很小一部分的區(qū)域，卻為全球大約20%的生物提供了居所。棲居于濕地的野生動植物不僅種類豐富，而且數(shù)量繁多，以至于濕地成為了地球上生物多樣性最為豐富的區(qū)域之一。④當我們走近濕地，我們可以領略到棲息其中的動物們的獨到生存智慧。黑鷺會將自己的翅膀圍成傘狀來遮住陽光，使想要尋找陰涼的魚落入陷阱;丹頂鶴演化出修長的雙腿，使它們可以在沼澤地帶跋涉和覓食;彈涂魚獨特的身體結構，使它們可以離開水生活一段時間……如果有幸觀察這些生活在濕地里的生靈，相信你會不由得感慨演化的力量留在它們身上的印記。⑤而在滋養(yǎng)生命的同時，濕地也發(fā)揮著調節(jié)水分平衡和凈化水體的功能。濕地如同天然的海綿，在洪水來臨時充分蓄水，削減洪峰;在干旱的季節(jié)則成為重要水源，補給河川和地下水。而且，不同于河流，濕地里的水流較緩，使水體中的有毒、有害物質逐漸沉淀下來，通過化學轉化、微生物分解和植物吸收富集等途徑去除污染物，從而有效地凈化水質。這種全方位的調蓄和凈化能力，使?jié)竦匕缪葜暗厍蛑I”的角色。⑥但隨著人類活動的加劇，許許多多的濕地特別是天然濕地，正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。圍填海、城市擴張和工農業(yè)活動，都在擠壓著本已不多的濕地;而在一些濕地周圍，過度排放的污染物也超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我凈化能力，令“地球之腎”面臨“壞死”的命運。但如果某一個濕地系統(tǒng)完全退化，棲居于其中的動植物，還有巧妙的食物網，以及令人賞心悅目的美景，也會隨之永遠消失。在經濟發(fā)展的同時保持與生態(tài)環(huán)境的和諧，呵護脆弱的濕地系統(tǒng)，是人類社會在21世紀里需要認真審視的任務。6.結合全文概括“濕地”的功能，不準確的一項是（）A.滋養(yǎng)生命 B.調節(jié)水分平衡C.凈化水體 D.提供旅游資源7.下面對第③段所使用的說明方法及作用的分析，正確的一項是（）A.使用列數(shù)字的說明方法，說明濕地在地球陸地面積中所占的比例特別大。B.使用打比方的說明方法，說明棲居于濕地的野生動植物種類豐富，數(shù)量繁多。C.使用下定義的說明方法，說明濕地是地球上生物多樣性最為豐富的區(qū)域之一。D.使用列數(shù)字的說明方法，說明濕地在陸地面積中所占比例小，但是棲居于此的動植物卻豐富繁多。8.下面對本文的理解分析，不正確的一項是（）A.標題使用了打比方的說明方法，說明保護濕地就像保護我們的“腎”一樣重要。B.第①段中加點的“幾乎”一詞表示范圍，刪去后不會影響整個句子的表達效果。C.第②段文字從廣義和狹義的角度介紹了什么是濕地，簡潔準確又通俗易懂。D.第⑥段指出隨著人類活動的加劇，濕地面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，引起人們的憂思。閱讀《岳陽樓記》一文，回答9～11題。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。9.下面各句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.百廢具興具：同“俱”，全、皆 B.予觀夫巴陵勝狀勝：勝利C.日星隱曜曜：光芒 D.把酒臨風把：持、執(zhí)10.下面句中加點詞古今意義不同的一項是（）A.陰風怒號 B.去國懷鄉(xiāng)C.錦鱗游泳 D.然則何時而樂耶11.下面對本文的理解分析，不正確的一項是（）A.本文是范仲淹應好友滕子京之約，為重修的岳陽樓所作的記文。B.第三、四段分寫洞庭湖的陰晴景象，以及這不同的景象在游人心中的不同反響。C.作者在文段中未談及自己，但隱含著他與滕子京都不是“不以物喜，不以己悲”的人。D.作者作此文借以表達自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負。天津市部分區(qū)2019～2020學年度第一學期期末考試九年級語文題號一二三四五六總分得分選擇題答題處題號1234567891011答案第Ⅱ卷注意事項:本卷共13題，共93分。二、（本大題共1小題，共8分）12.請將下面詩文語句補充完整。（8分）（1）江山如此多嬌，_________________。（毛澤東《沁園春·雪》）（2）_________________，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難（其一）》）（3）云橫秦嶺家何在?_________________。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）（4）行人莫問當年事，_________________。（許渾《咸陽城東樓》）（5）_________________，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）（6）_________________，愛上層樓。（辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》）（7）蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》中通過寫明月來表達對天下人美好祝愿的名句是：“_________________，_________________”。三、（本大題共3小題，共7分）閱讀下面文言文，回答13～15題。魯公治①園，欲鑿池，父曰：“無地置土?！惫熘?。或曰：“土可壘山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小兒女顛躓②耶？”公復止。或曰：“筑徑通之，設欄護之，又何憂焉？”公從之，又欲行。家人有止之者曰：“園成必添仆婦，下房不足，甚可慮也?！惫q夷③不能決，事又寢④。（節(jié)選自《新百喻經》）【注】①治：修建。②顛躓：被東西絆倒。③猶夷：遲疑不決的樣子。④寢：停止。13.解釋文中加點詞的含義。（2分）（1）欲鑿池欲：_________________ （2）或曰或:_________________14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）園成必添仆婦，下房不足，甚可慮也。______________________________________________________________________________15.請結合魯公治園的行為表現(xiàn)，談談你從中得到的啟示。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、（本大題共4小題，共15分）閱讀《家有香椿樹》一文，回答16～19題。家有香椿樹林清玄①我在市場里看到有人賣香椿，一大把十元，簡直有點欣喜若狂，立刻買了三把回家，當天晚上就做了香椿拌面、香椿炒蛋、炸香椿，吃的時候自己都覺得好笑，感覺自己就像得了相思病，不，是“香椿病”。

②說起香椿，它給人的味覺是很難形容的，它的香氣強烈而細致，與一般的香菜，像芫萊、芹菜、紫蘇，大為不同，食之風動，令人心醉，香椿與一般香菜更不同的是，一般香菜多為草本，香椿樹卻是喬木，可以長到三四丈高，如果家里種有一棵香椿樹，一年四季就都有香椿可吃。

③我對香椿的感情是從小就培養(yǎng)出來的。我們以前在山上的家，屋后就有幾棵極高大的香椿樹，樹干筆直，羽狀復葉樹形和樹葉都非常優(yōu)雅，是非常美的樹木。

④我的父親獨沽一味，非常喜歡香椿的氣味。他白天出去耕作，黃昏回來的時候，就會隨手摘一些香椿的嫩葉回家，但是偏偏母親不喜歡香椿的味道，所以父親時常要自己動手。他把香椿葉洗凈，剁碎，加一點油，加一點醬油，撒在熱氣騰騰的面上，抄起筷子拌一拌，就是人間至極的美味。

⑤最簡單的做法，是把香椿剁碎了放在醬油里，不管蘸什么東西吃，那食物立刻布滿了香椿的強烈的氣息。次簡單的做法，是用香椿葉來炒蛋，美味遠非菜脯蛋、洋蔥蛋可比。或者是用蛋和面粉裹香椿葉下鍋油炸，炸得酥黃香脆，可以當餅干吃?；蛘?，以香棒拌豆腐還有復雜一點的就是以香椿葉子包餃子、包子、粽子，香氣宜人。

⑥我受了父親的調教，自小就嗜食香椿，幾乎有香椿葉子，什么東西都吃得下了。而香椿樹那種獨一無二的氣味，也陪伴了我的童年。那高大的香椿樹每到初夏，就會開出一簇簇的小白花，整個天空就會彌漫著一種清香，然后，結果了，果熟裂開了，香椿樹帶著小翅膀的種子就會隨風飛到遠方。

⑦自從到臺北以后，就難得品嘗到香椿的滋味了，所以每次回鄉(xiāng)下，我總會設法去找些香椿來吃。有一年，我住在木柵的興隆山莊特地向朋友要來兩株香椿樹的幼苗種在院子。香椿樹長得有一人高，我偶爾會依照父親的食譜，摘香椿葉來試做，滋味依然鮮美，從前那遙遠的記憶浮現(xiàn)在眼前。

⑧后來我搬家了，也不知道院子里那兩株香椿樹變成什么樣子了，會像故鄉(xiāng)的香椿樹那樣長到三四丈高嗎？會開花嗎？種于也會飛翔嗎？

⑨有一次讀莊子的《逍遙游》，說道：“古有大椿者，以八千歲為春，以八千歲為秋。”所以香椿樹應該是很長壽的。由這個典故，以香椿有壽考之征，所以古人稱父親為“椿”，稱母親為“萱”，唐朝牟融有詩說“堂上椿萱雪滿頭”，是說高堂的父母已經白發(fā)蒼蒼了。⑩父親過世之后，我也吃過幾次香椿，但每次，那強烈的氣息都會給我?guī)肀椋刮蚁肫鸶赣H，以及他手植的香椿樹。他常說：“香椿是很上等的木材，等長好了，我們自己砍下來做家具。”一直到他離開這個世界，他也沒有砍過一棵香椿樹。我以前一直以為是香椿還沒有長好，現(xiàn)在才知道那是感情的因素，八千年為春秋，那是永遠也長不好了。但愿，父親在極樂世界，也會有香椿拌面可以吃。?端午節(jié)的時候，我路過松山的永春市場，看到有人在路邊賣“香椿粽子”，便買了幾個來吃，真有一點父親的味道。唉!吃香椿粽子的時候，我決定了，將來如果有一個莊園，屋前屋后我都要種幾棵香椿樹。16.作者在文中兩次寫到“家”有香椿樹，請簡要概述。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.結合語境，品析第④段畫線句子的表達效果。（3分）他把香椿葉洗凈，剁碎，加一點油，加一點醬油，撒在熱氣騰騰的面上，抄起筷子拌一拌，就是人間至極的美味。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.下面對文章的理解和分析，不正確的兩項是（）（）（4分）A.本文開篇即交代自己對香椿的喜愛與迷戀，以此引出對愛吃香椿的父親的回憶。B.第②段將香椿的氣味與香菜、芫菜、芹菜、紫蘇等進行比較，突出其香味難聞。C.第⑧段在內容上表達作者搬家后對香椿樹的不舍，結構上起到承上啟下的過渡作用。D.文章引用莊子《逍遙游》和唐朝牟融的詩句，是為了凸顯作者深厚的文學功底。E.文章綜合運用了多種表達方式，以“香棒”為線索，表達作者對父親的思念之情、19.文末“我決定了，將來如果有一個莊園，屋前屋后我都要種幾棵香椿樹”蘊含著作者怎樣的情感?（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、（本大題共4小題，共13分）（一）綜合性學習（5分）2019年“十一”黃金周期間，全國旅游市場呈現(xiàn)出很多新變化。某班同學開展了以“2019年黃金周旅游市場呈現(xiàn)的新變化”為主題的綜合性學習活動，下面是某同學為活動搜集的四則材料，請你按照要求，回答20-21題。【材料一】在慶祝新中國成立70周年之際，首都北京成為今年黃金周紅色旅游客流量最大的目的地，延安、上海、井岡山、遵義等紅色旅游目的地也迎來大量游客。攜程平臺上，以北京為關鍵詞的搜索量同比增長150%；以嘉興、延安、井岡山、遵義等為關鍵詞的搜索量同比增幅也超過100%?！静牧隙?019年“十一”黃金周更多游客選擇個性化的旅游方式和休閑項目。攜程稱，國慶假期租車自駕游訂單同比增長近60%，探秘周邊小眾線路的短途自駕游持續(xù)受到熱捧；私家團的報名人數(shù)同比增長高達155%?！静牧先?014～2018年國內游客人次及其增長速度比上年增長比上年增長國內游客人次【材料四】2019年“十一”黃金周越來越多的游客安全和保險意識增強，一個顯著特征是黃金周前后各旅游平臺上旅游意外險的投保率走高。境外旅游、旅程中有高危項目、出行時間比較長、同行人中有老人小孩、自駕游、醫(yī)療費昂貴是人們購買保險主要考慮因素。20.上面四則材料與“2019年黃金周旅游市場呈現(xiàn)的新變化”無關的一則是。（2分）21.請根據(jù)以上相關材料，概括2019年黃金周旅游市場呈現(xiàn)的新變化。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）名著閱讀（8分）22.根據(jù)閱讀積累，在下面文段的空缺處填寫相應的內容。（4分經典名著是一個時代留給我們的精神食糧。讀《艾青詩選》，讓我們走近了詩人艾青在牢獄中揮筆寫下的贊美母愛、飽含濃濃深情的詩篇《_______________》，也讓我們領略到詩人借土地抒發(fā)對民族苦難現(xiàn)實和人民悲苦生活感觸的經典詩篇《_______________》；讀《水滸傳》，讓我們結識了身長八尺，腰圍十闊，手持一柄禪杖，腰系一把戒刀的英雄好漢_______________，也讓我們認識了仗義疏財、濟弱扶貧，但有濃重正統(tǒng)觀念和忠君思想的梁山好漢_______________。徜徉書海，我們的精神得到滋養(yǎng)，我們的思想變得深刻。23.“林沖棒打洪教頭”是《水滸傳》中一段精彩的情節(jié)。面對洪教頭的無禮挑釁，林沖只說了一句話：“小人卻是不敢?！苯Y合上下文，分析林沖的心理狀態(tài)和性格特點。（4分）洪教頭便問道:“大官人今日何故厚禮管待配軍?”柴進道:“這位非比其他的，乃是八十萬禁軍教頭，師父如何輕慢。”洪教頭道:“大官人只因好習槍棒上頭，往往流配軍人，都來倚草附木，皆道我是槍棒教師，來投莊上，誘些酒食錢米。大官人如何忒認真?！绷譀_聽了，并不做聲。柴進說道:“凡人不可易相，休小覷他。”洪教頭怪這柴進說休小覷他，便跳起身來道:“我不信他。他敢和我使一棒看，我便道他是真教頭。”柴進大笑道：“也好！也好！林武師，你心下如何?”林沖道：“小人卻是不敢?！焙榻填^心中時量道：“那人必是不會，心中先怯了?！币虼嗽絹砣橇譀_使棒。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、（本大題共1小題，共50分）24.作文。（50分）一句真誠的鼓勵喚起了朋友的信心和勇氣，一輪皎潔的明月喚起了一代代詩人的故園情，一部電影《我和我的祖國》喚起了全民族的愛國熱情……生活中，喚起你的信心與勇氣、回憶與感動的是什么呢?請自擬題目，寫一篇文章。要求：（1）緊扣主題，內容具體充實；（2）有真情實感；（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（4）不少于600字；（5）文中請回避