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文檔簡介

感恩類的演講稿(3篇)感恩類的演講稿篇一

小時候,你們?yōu)槲易龅拿恳患挛叶颊J為是天經(jīng)地義的.你們總是毫無怨言的為我付出,總是那么的辛苦,那么努力,可我卻一點都不懂,不懂的你們的辛苦,你們的付出。甚至不高興時還跟你們吵嘴.現(xiàn)在,我長大了,也懂事了。我知道你們做的一切都是為了我。我也知道該懷著一顆感恩之心去體諒你們,也應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng)起照顧孝敬你們的責(zé)任。因此,不管你們的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,你們都是我今生最大的恩人,是值得我永遠去愛的人。

也許我無法將你們對我的愛與恩情表述的.淋漓盡致。也無法說你們?yōu)槲易龅哪募露髑樽畲?。因為在我眼里:你們對我的恩情是不存在大小關(guān)系的,因為無論是大事還是小事,你們?yōu)槲腋冻龅膼塾肋h是平等的,世上最大的恩情莫過于父母的養(yǎng)育之恩,值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。

常言道:“百善孝為先,孝,人之本也,我認為一個人只有懂得去感恩父母,才能算是一個完整的人。我不是一個完整的人,但我卻努力著去做一個完整的人,因為我要感恩你們給予我一點一滴,無論是愛還是恩情。但我也知道,你們對我的愛與恩情我一輩子也還不了。但不管怎樣,我仍需努力去還,哪怕只能還百分之一也好!因此,我要好好學(xué)習(xí),不斷鍛煉自己,將來做一個對國家、對社會有用的人。借此來報答你們對我綿綿的愛。

親愛的爸爸媽媽,感謝你們賦予了我生命和靈魂,謝謝你們,我一定不會讓你們失望的。

感恩母愛

大家好!今天我給大家講述一個關(guān)于母親的故事—生命的姿勢。

一對夫婦是登山運動員,為了慶賀他們的兒子一周歲生日,他們決定背著兒子登上7000米的雪山。

然而,就在他們登上了5000米的高度時,狂風(fēng)大作,雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞,暫時躲避風(fēng)雪。

氣溫不斷地下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫,最主要的是他要吃奶,要知道在如此低溫的環(huán)境之下,任何一寸裸露在外的皮膚都會導(dǎo)致迅速地降低體溫,時間一久就會有生命的危險,怎么辦?孩子的哭聲越來越弱,他很快就會因為缺少食物而被凍餓而死。

丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求,他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶,孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”

丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此,喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度,她的體能受到了嚴重損耗。

時間在一分一秒地流失,孩子需要一次一次地喂奶,妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個風(fēng)雪狂舞的5000米高山上,她的生命在一次又一次的喂奶中一點點地消逝。

3天后,當(dāng)救援人員趕到時,這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,而她依然保持著喂奶的姿勢,屹立不倒。她的兒子,她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠,(音樂起)他臉色紅潤,神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子,你是否知道自己有一位偉大的母親?她的母愛可以超越5000米的高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。

在今天的主持詞結(jié)束之時,我想用一首歌來表達我對母親的愛(歌曲《母親的故事》)……

一個平凡的姿勢,只要傾注了生命的愛,便可以偉大、永恒!

感恩類的演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人??涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔(dān)心過?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。

其次,我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實際的行動來回報老師對我們的教育!。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),學(xué)會老師教授的職業(yè)技能,這些就是對老師最好的感恩。讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的`心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。所以學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!

謝謝大家!

感恩類的演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的`利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

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