湘教版卡通故事_第1頁
湘教版卡通故事_第2頁
湘教版卡通故事_第3頁
湘教版卡通故事_第4頁
湘教版卡通故事_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

觀看視頻思考:屬于什么類型的影片?兩只蟲子卡通形象的造型特征卡通故事什么是卡通?什么是卡通?

卡通為英語“cartoon”一詞的中文英譯,通常指具有強烈諷刺性或幽默感的插圖、繪畫,現(xiàn)在也指畫風(fēng)抽象、情節(jié)比較戲劇化、通常以兒童為對象的動畫片。猜一猜根據(jù)文字描述,猜卡通形象。1.他是一個光頭卻總戴著安全帽。2.他灰色的皮膚,臉上有一塊傷疤。

詭計多端,但是個優(yōu)秀的丈夫說一說:回憶成長過程中你最喜愛的卡通形象和它的造型特征?卡通造型的表現(xiàn)手法:

在生活原型的基礎(chǔ)上通過簡化再運用夸張、擬人等表現(xiàn)手法,塑造其特有的性格內(nèi)涵與外在特征。簡化:舍棄細節(jié),保留最能反映原型特征的部分,簡化成線條。阿凡提的形象簡化看憨豆先生的卡通形象和照片對比有什么變化?(1)、夸張表情夸張形體或者動作可從表情、動作或者形體方面進行夸張,以達到突出形象個性和性格特征等效果。海綿、海星卡通形象(2):擬人將動物、植物、器物等非人的事物當(dāng)作人來表現(xiàn),讓其具有人的器官、思想、言行。畫卡通同一原型,通過造型,可以呈現(xiàn)不同的卡通形象。

卡通形象的設(shè)計方法:總結(jié):1、選取生活中的原型。2、提取原型的典型特征并簡化。3、根據(jù)表現(xiàn)的需要夸張它的某個特征,或者運用擬人化手法,創(chuàng)作出新的有個性的卡通形象。

根據(jù)自己的實際能力選擇一幅卡通畫作品進行臨摹或者創(chuàng)作一個卡通形象。1.臨摹要求:注意構(gòu)圖、位置、設(shè)色等。2.創(chuàng)作要求:運用卡通形象的造型特點選取原型,通過簡化,夸張、擬人等表現(xiàn)手法創(chuàng)作。

感受與體驗作業(yè)展評知識拓展:

卡通在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。如廣告宣傳、吉祥物、商品企業(yè)標(biāo)志等。。。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論