兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法

兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法匯報人：朱老師2023-11-18CONTENTS導入新課新課教學鞏固練習課堂小結(jié)布置作業(yè)導入新課01復習100以內(nèi)數(shù)的認識及加法運算復習20以內(nèi)數(shù)的加法復習舊知0102引出新知引導學生思考如何進行不進位加法運算通過實例引出兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的概念新課教學02相同數(shù)位對齊從低位到高位進行相加十位上的數(shù)字相加后，若小于10則不需要進位個位上的數(shù)字相加后，若小于10則不需要進位兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法特殊情況下不進位加法的技巧當兩個加數(shù)的十位數(shù)字相同時，可以將十位數(shù)字相加，個位數(shù)字直接相加當兩個加數(shù)的個位數(shù)字相同時，可以將個位數(shù)字相加，十位數(shù)字直接相加十位上的2+3=5，個位上的3+2=5，所以23+32=5523+32=55十位上的5+6=11，個位上的6+5=11，所以56+65=12156+65=121舉例說明鞏固練習03掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的基本規(guī)則和計算方法。通過簡單的例題和練習題，熟悉不進位加法的運算規(guī)則和步驟，例如23+34、45+21等?；A練習詳細描述總結(jié)詞總結(jié)詞通過進階練習，加深對兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的理解，提高計算速度和準確性。詳細描述選擇一些稍微復雜的題目，例如67+48、73+54等，要求孩子在計算時注意進位問題，并能夠快速準確地得出答案。進階練習挑戰(zhàn)練習旨在提高孩子對兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的運用能力，培養(yǎng)其解決問題的能力?？偨Y(jié)詞提供一些與生活相關的題目，例如“我有28個蘋果，我又買了19個，現(xiàn)在一共有多少個蘋果？”或者“媽媽給我26元，爸爸又給我17元，我現(xiàn)在一共有多少錢？”等，讓孩子學會將數(shù)學知識應用到實際生活中。詳細描述挑戰(zhàn)練習課堂小結(jié)04兩位數(shù)加兩位數(shù)是指兩個兩位數(shù)相加，得到的結(jié)果也是一個兩位數(shù)。兩位數(shù)加兩位數(shù)的定義在兩個兩位數(shù)相加時，個位數(shù)相加得到的結(jié)果直接寫在個位上，十位數(shù)相加得到的結(jié)果直接寫在十位上，并且十位數(shù)之間不會產(chǎn)生進位。不進位加法的特點回顧知識點將兩個兩位數(shù)分別寫在豎式的上下兩行，并且個位數(shù)對齊，十位數(shù)對齊。個位數(shù)相加，得到的結(jié)果直接寫在豎式的個位上。十位數(shù)相加，得到的結(jié)果直接寫在豎式的十位上。將個位和十位的結(jié)果合并，得到最終的兩位數(shù)加兩位數(shù)的結(jié)果。列豎式個位數(shù)相加十位數(shù)相加合并結(jié)果總結(jié)計算方法十位數(shù)之間不得進位在計算時，十位數(shù)之間不得產(chǎn)生進位，否則結(jié)果將不正確。結(jié)果是個兩位數(shù)由于題目要求是兩位數(shù)加兩位數(shù)，所以最終的結(jié)果應該也是一個兩位數(shù)。如果結(jié)果是個一位數(shù)，說明列豎式或計算有誤。個位數(shù)和十位數(shù)要正確對齊在列豎式時，個位數(shù)和十位數(shù)要分別對齊，避免計算錯誤。強調(diào)注意事項布置作業(yè)0523+46=54+38=61+27=45+56=課后練習題23+46=79（正確答案：79）54+38=92（正確答案：92）61+27=88（正確答案：88）45+56=101（正確答案：101）易錯題解析當兩個兩位數(shù)相加時，如果和的個位數(shù)超過10，需要進行進位。例如，23+46=79，其中7是十位數(shù)，9是個位數(shù)，由于9超過10，需要進位，所以最終答案為79。進位的方法是將兩個數(shù)的十位數(shù)相加，再加上1，作為新數(shù)的十位數(shù)。例如，23+46