基于BS架構(gòu)的實驗教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的中期報告_第1頁
基于BS架構(gòu)的實驗教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的中期報告_第2頁
基于BS架構(gòu)的實驗教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的中期報告_第3頁
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基于BS架構(gòu)的實驗教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的中期報告中期報告一、研究背景隨著教育信息化的發(fā)展,實驗教學(xué)管理系統(tǒng)已成為高校教學(xué)管理的重要手段,能夠提高實驗教學(xué)的效率和質(zhì)量。本項目旨在開發(fā)一款基于BS架構(gòu)的實驗教學(xué)管理系統(tǒng),實現(xiàn)對實驗課程的管理與監(jiān)控,方便教師的管理教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)參與。二、研究目的1.實現(xiàn)教師發(fā)布實驗任務(wù)和審核實驗報告的功能;2.實現(xiàn)學(xué)生提交實驗報告、查看成績和實驗課程信息的功能;3.實現(xiàn)管理者對實驗課程、教師和學(xué)生信息的管理功能。三、研究內(nèi)容1.實驗教學(xué)管理系統(tǒng)的需求分析和系統(tǒng)設(shè)計;2.實現(xiàn)教師、學(xué)生和管理員的登錄功能;3.實現(xiàn)實驗任務(wù)的發(fā)布和實驗報告的提交和審核功能;4.實現(xiàn)成績查詢和實驗課程信息查詢功能;5.實現(xiàn)系統(tǒng)管理模塊,包括教師、學(xué)生、實驗課程和管理員信息的管理。四、主要進展目前,我們已完成了系統(tǒng)的需求分析和概要設(shè)計,并完成了系統(tǒng)的登錄界面和主頁的設(shè)計。此外,我們還完成了教師、學(xué)生和管理員的登錄功能,并已經(jīng)實現(xiàn)了實驗任務(wù)的發(fā)布和實驗報告的提交功能。具體進展如下:1.需求分析和概要設(shè)計已完成系統(tǒng)的需求分析,包括用戶類型、系統(tǒng)功能、系統(tǒng)模塊等方面的詳細分析。并在此基礎(chǔ)上,完成了系統(tǒng)的概要設(shè)計,確定了系統(tǒng)的技術(shù)架構(gòu)和模塊劃分。2.登錄界面和主頁為方便用戶登錄,我們設(shè)計了統(tǒng)一的登錄界面,并實現(xiàn)了教師、學(xué)生和管理員的登錄功能。登錄成功后,用戶可進入系統(tǒng)主頁。主頁包括實驗課程信息、個人信息和系統(tǒng)公告等模塊。3.實驗任務(wù)的發(fā)布和實驗報告的提交在實驗任務(wù)發(fā)布模塊中,教師可根據(jù)所教授的實驗課程,發(fā)布實驗任務(wù),設(shè)置實驗任務(wù)的截止日期和提交格式等要求。學(xué)生可在系統(tǒng)中查看實驗任務(wù),并根據(jù)要求提交實驗報告。已提交的實驗報告,將進入待審核狀態(tài)。五、下一步工作1.實現(xiàn)實驗報告的審核功能,并將報告的審核結(jié)果反饋給學(xué)生;2.實現(xiàn)成績查詢和實驗課程信息查詢功能;3.完善系統(tǒng)管理模塊,實現(xiàn)教師、學(xué)生、實驗課程和管理員信息的管理;4.進行系統(tǒng)的測試和優(yōu)化,確保系統(tǒng)穩(wěn)定運行。六、參考文獻1.胡進良.基于BS架構(gòu)的JavaWeb實驗教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計.電子教育技術(shù),2018(6):168-171.

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