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第第頁幼兒園小班美術教案【手寶寶的旅行】
幼兒園小班美術教案【手寶寶的旅行】
一、活動目標:
1、嘗試用手印畫的方法作畫,并進行添畫頭和五官。
2、依據手印畫大膽想象并樂于表述。
3、體驗手印畫帶來的歡樂。
二、活動預備:
1、海面、顏料、抹布等。
2、已噴好色的鉛畫紙,蠟筆、范畫等。
三、活動過程:
1、玩手指游戲,激發(fā)幼兒愛好。
師:寶寶們!我們來玩一個手指游戲吧!一個手指引點,兩個手指剪剪,三個手指彎彎,四個手指插插,五個手指飛飛。還有一槍打四個是怎么做的呢?
小結:小伙伴的手真敏捷真能干,他們除了會做游戲還會做許多事情呢,小手兄弟非常傾慕別人可以去旅行,他們決斷也要去旅行了。
2、師演示小手兄弟印畫的過程。
師:小手兄弟歡樂的出發(fā)了,他們走呀走,看到了海綿寶寶,小手兄弟說:你好啊,海綿寶寶!并親了親海綿寶寶,看手兄弟變成了什么顏色?手弟弟說:我也要親親海綿寶寶。
師:手弟弟快來看啊,這里的風景多美啊!軟軟的草地我喜愛,手兄弟親了親草地,草地上留下了手兄弟的印子。
手兄弟說看我們多臟啊,快點洗個澡吧!手兄弟說:洗澡時輕輕的洗,不要把水弄到外面了,洗好了甩甩,再用毛巾擦擦干。
3、幼兒學習畫頭和五官。
師:手兄弟洗好了澡,看著自己在草地上留下的印子,原來我們是這個樣子的啊!一點也不美麗,也不可愛,小伙伴,你們能把我們變的美麗、可愛點嗎?
小伙伴,你有什么呢?小伙伴想的方法可真多,我也有一個好方法,你們想知道嗎?
師:在手掌的上面畫一個圓圓的頭,想想我們小伙伴有幾只眼睛呢?留意兩只眼睛要畫的一樣大才美麗,眼睛里面還有黑黑的小豆豆,還有一個翹翹的小鼻子,一個彎彎的小嘴巴,最末還有一些頭發(fā),手弟弟說:我和哥哥長的一樣,要把我和哥哥畫的一樣哦??词中值苁掷挚鞓返脑诓莸厣咸鹆宋?。
出示范畫師:看,我的小手兄弟玩的多快樂啊,你能看出小手兄弟在干什么嗎?
4、幼兒作畫,手兄弟旅行,師巡察指導。
師:小伙伴,你的小手想不想去旅行?
想一想你的小手回去那些地方,又會發(fā)生些什么事呢?
師:手寶寶們出發(fā)吧。
5、作品展示和評價。
請幼兒講一講,你的小手兄弟到了哪里,他們
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