教師申報(bào)高級(jí)職稱述職(6篇)

第頁(yè)共頁(yè)老師申報(bào)高級(jí)職稱述職(6篇)老師申報(bào)高級(jí)職稱述職篇一xx年全國(guó)高考，我所任教的班級(jí)物理平均分超省平均分，其中往屆生物理平均分名列全縣第一，應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三；在xx年10月召開的96屆高三物理研討會(huì)上我作了《關(guān)于高三物理復(fù)習(xí)方法》專題發(fā)言，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)；xx年高考，我任教的兩個(gè)班級(jí)物理單科平均分除贛中外名列全縣第一，比第二名高5分，在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中，是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科，其中高三〔3〕班物理平均分超省平均分2分；xx~xx學(xué)年度第一學(xué)期全縣統(tǒng)考，我所教的班級(jí)物理平均分名列全縣第二，第二學(xué)期全市統(tǒng)考，我所教的班級(jí)物理平均分名列全縣第二。在輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面也獲得了較好的成績(jī)，xx年全國(guó)中學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生李至兵獲市三等獎(jiǎng)；xx年中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市三等獎(jiǎng)；xx年中學(xué)生物理競(jìng)賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生董紅獲市三等獎(jiǎng)；xx年中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生閆至浩獲市三等獎(jiǎng)；陸繼通獲縣二等獎(jiǎng)；xxxx年高中物理競(jìng)賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生徐大建獲市三等獎(jiǎng)。在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)歷，積極撰寫教育教學(xué)論文，其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上〔xx、6〕，xx年我撰寫的《補(bǔ)償法與逆向法應(yīng)用》登載在《高中物理復(fù)習(xí)新思路》上，___年8月我參加青年老師根本功比賽榮獲而等獎(jiǎng)。擔(dān)任班主任工作，一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，xx年6月我所帶的班被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班集體，xx年高考，我所帶班有9人達(dá)本科線，xx年6月高三〔3〕班團(tuán)支部被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部。工作之余積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育每年均到達(dá)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，先后獲得了中學(xué)老師根本功考核、語(yǔ)言修養(yǎng)考核、省英語(yǔ)程度〔中級(jí)〕考試、中學(xué)班主任工作的理論與理論考核等合格證書。不但勝任高中物理教學(xué)，而且有教高的指導(dǎo)青年老師的才能，在我的指導(dǎo)下，吉淑琴老師在縣根本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，xx年10月與張利平老師簽訂了幫教合同，在我的指導(dǎo)下，他很快站穩(wěn)講臺(tái)，成為一名合格的高中老師。作為教研組長(zhǎng)，積極配合教務(wù)處，抓教學(xué)常規(guī)管理，帶著全組老師深化研究課堂教學(xué)方法，以求大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)物理組各位老師在各級(jí)各類的考試、評(píng)比中都有較佳成績(jī)，受到了同行和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。xx年秋，全縣完中視導(dǎo)檢查中，物理組的集體備課受到表?yè)P(yáng)。綜上所述，我已在教育教學(xué)、教育科研等方面獲得了一定的成就，具備了中學(xué)高級(jí)老師任職資格，我申報(bào)中學(xué)高級(jí)老師職務(wù)，同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度，更好的發(fā)揮自己的作用，為人民的教育事業(yè)作出更大的奉獻(xiàn)。老師申報(bào)高級(jí)職稱述職篇二??????????????????????????????????￡???ê±???????????????????????ì¤????1??????????????????????????e°??????ê?￡????????????ê￡?e?e?????????????????????ì¨?????????ò???????üμ?????????????????ê|??????????μ???????′???òa????????????????1???????????????????????????ò?????????????ê|??????????????????òa???e????????μ?1??????????????????é?￠?????èμ???????????????????￡???ê±?????????????????????????????????ì￡????????????????????????????áμ????????????????????????????????μ????????????e￡??????????????????????????????§????μ?????ê|?????????ü????????????????????????????????????????§???????????????????????????ò·?±????????????????????????????????????±¨???òμ?1???????????????????μ?￡?????????????????????óμ?????????????????????ìμ?????????????????????????????μ3????????????????ò????a?????????????§?°?????????é·???????￡???????????????????????o???òμ???????aê?????????????????????????????????????????????ê????????????????????′???ì￡??????????????????????????????????????????????????o????????????ê???????ú1????????????????????????????§e￡?????????????????è￡??????????§???????????????????????o???e￡?????????????????è????????a??????ê|???????????????????§e￡?????????????a????￡??????ó2?????????????????μ???ê§????????????????????????????￡????????????ú·??????×￡?????????????????????????????????ò?????????????ê|??????????????????????μ????°????????????20xx??????20xx?§???ê?￠20xx??????20xx?§???ê?￠20xx??????20xx????????????????????????è?????????????e±??????????a???????????￡??????????????????ê|????′ó??????????￡????????????????????????????§?°??ê±?????????????????????ó?ì????ê???????????????????3????????????????￠???????????????????§????????????????????????ê±??????òa?????????ê|????±???????2?????????2??????????????????é￡?????????òa???????±??????????????????????????????????????????????????????a?￠????????????????????üμ?±??????ì?￡???????§e￡???ìμ??????????????????a￡??????ò??????????í??????????????§e￡???ì???????e￡???e-?????????ì???????ò?????1???????§???e????????????????????????ê±???????????????????????????????????????????§???e???????????????????í????????????????????μ????????????????ˉ??????20xx????????????×?e′????????í??????????????￠????????????????????????????????????????????ò????????????????e1??????????????????????§???e???????????????????????????20xx???e1????????????????μí3????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ù??????????è??????????í????ê±??????óo????????????eμ??????ó?ì°??????????????????????????????ù??????????è??????????20xx?????????úo?????????????????????è???????????????????ê|???????￠?????????????????????????????????????????????????????ù??????????è??????????20xx?????????úo??????????????????????￠?????????????????????ê?????????????????????????ù????ò????è?????????????????????????òμ???????????????5???????????????????§?????????§??????????????????5?????????????????????ò??????????í??????????a??????êμ?????????????????????yμ????°???????§????????í?ì2????????????y￡????????????§????????????êμ??????????????????????????????????????????e?ì2????????ì2?oí??±ê￡???????????±?????￡????????????ì2??????????????ì·????????????????§????????????????????????????o?????ò????ú??￡??????ú?????§êμ?????????e￡?????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(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的根底上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探究有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，進(jìn)步學(xué)習(xí)才能。在信息技術(shù)課上，我一改以往老師演示、學(xué)生模擬的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在理論的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例比照分析^p》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。20xx年12月，在市小學(xué)信息技術(shù)老師根本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度開展要請(qǐng)教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們老師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)展延伸！在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，在理論上我作了以下探究，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合，可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的理論與考慮》在國(guó)家級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表，我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，均獲三等獎(jiǎng)。第一屆參賽學(xué)科是社會(huì)課，課題是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課，課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí)。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建立，為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的奉獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力，20xx年被評(píng)為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原那么。“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中，可以積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)展坦誠(chéng)的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。老師申報(bào)高級(jí)職稱述職篇六??????????????????????????????ê|????′ó??????????￡????????????????????????????§?°??ê±????????????ê±??????òa?????????ê|????±???????2?????????2??????????????????é￡?????????òa???????±??????????????????????????????????????????????????????a?￠????????????????????üμ?±??????ì?￡???????§e￡???ìμ??????????????????a￡??????ò??????????í??????????????§e￡???ì???????e￡??????????§e￡???a???ì?????±??????e-?????????ì???????ò?????1???????§???e?????????????????????????????????????????????????ê|?????????????????a￡??????é1????????????????????????e?????????????a??????o???êμ???????????ˉ??????????￡ê??????????e?????????????????????????????′??????×?e′????????????????????????????????e??§????o???êμ???????????ˉ????3ì·????????????????????????òμ????ˉ?????????????????????????????????00????????ò2???????????????????????y????????????????4???a￡??????????§e￡???ìμ??????????e?????????????ò????????????ê|?????????????????a￡???????o???êμ???????????ˉ???????????????????????????????ˉ????????????e￡?3?????????????1????????????è?????????????????????????ê|??????ò????ao???????????????è￥??????4???a￡??????ò2???????????è??????????×?????????????§???????????????????ˉ??????????????????????????????????????§??????????????????????￠??????????????????×???????á?????????????????????????????§????????????????????????????????????????????±????????ò?????????????????????e?????????????a???e?????±??????????????????????1??????ò?????????????a???????????§???????????????ú????????????????ó|?????????e????????????????????????????×?e′?????????????????????????????????????§???????????????í±??????????????????????????????§???????????????????????????????￡????í±?????????????§????????????????????????????￡???è￥??????????????????????μ????2?-?????????????????????§????????????òa????????????????o????????????????a?°???á￡?òa?????????????????????????????????e°??????????????????????????????a?????????????????????????????????????????????e?è???????ò????????????????e?????????????????￡??????????§????????????????μ??????????°???????????????????????ê±???????????????????§????????????????????????????????????????????????????òμ?1???????????????ê?????????????????????????????????????????§??????????????????????ê?????????????êμê??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ò???????±???????????????????????????????????????????ù????ò2?????????ü?????????????ó???????????????ò????????±???????????????í￥?????????????????????a????????????????ì·??????????????????????￡??????òoí?ò3???ò2??????????????????í?ì????????????????????????óμ?·???????????????ê1???ò3??????????????????????????????????????????????òμ???êμ????????????????????????????????ò3??????á?·???ú??????????????????????ò??????????ü±?????????????·????????????????????????ú????????μ±??????????°????????????????????????????e??????????è?????????????òμ???????????????????????í￥???????????????eμ????????????ê???????????????????????????ò????????±???????????????í￥?????????????????????a?????????????????????????????????????????????°????????????ò?????μ???????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