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2024屆浙江省寧波市達標(biāo)名校中考語文模擬精編試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.退色張皇望洋興嘆爭妍斗艷B.翡翠朦朧相題并論造謠生事C.灰燼頃倒稍縱即逝痛心疾首D.彷徨疑慮震耳欲聾比比皆是2.下列文學(xué)常識、文化常識表述正確的一項是()A.賦、說、銘、表等都是古代文體,表是古代臣下向上級陳情言事的一種文書,如諸葛亮的《出師表》。B.古代樂器中的“絲”指管樂器,“竹”指弦樂器,如《醉翁亭記》中的“非絲非竹”中“絲”、“竹”就是這樣的樂器。C.道家文化在金華地區(qū)源遠(yuǎn)流長,金華山在東漢道教文化鼎盛時期被譽為“江東名山”,東陽的東白山自東晉時期以來便是道家文化的象征。D.中華禮儀講究長幼有序,古人的“名”、“字”常用來表示在家族中的行輩。仲是老大,伯是老二,叔是老三,季是老四,如孔子字仲尼,說明他在家中排行老大。3.下列句子中沒有語病的一項是()A.華為智能手機出貨量穩(wěn)居全球第三,不僅成功樹立起中國智能手機在國際上的良好形象,而且改變了運營商和消費者對華為手機的認(rèn)識。B.國產(chǎn)電影《流浪地球》取得近45.6億元左右的票房,原因是影片將親情、希望、家園完美地融合在一個科幻的故事里,強烈沖擊著觀眾的心。C.優(yōu)異成績的獲得,必須經(jīng)過刻苦勤奮的學(xué)習(xí)而取得。學(xué)到了什么,取決于做了什么,不是老師教了什么。D.一桶水,澆灌的是希望。愛綠護綠,保護生態(tài),說到底還是為了實現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往。4.下列加點成語運用有誤的一項是()A.江蘇響水縣“3.21”爆炸事故警示我們:安全生產(chǎn)不能只停留在口頭上、標(biāo)語中,一定要在實際工作中防微杜漸,警鐘長鳴。B.金庸的武俠小說情節(jié)起伏跌宕、抑揚頓挫,吸引了廣大讀者。C.全國“時代楷?!?、開山島守島英雄王繼才同志一生為守島事業(yè)殫精竭慮,用生命譜寫了時代的贊歌。D.近日,演員翟天臨的博士學(xué)位及相關(guān)論文涉嫌學(xué)術(shù)造假,在社會上引起了軒然大波,至今仍爭議未休。5.將下面五句話依次填入文中的橫線處,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?019年1月3日,嫦娥四號探測器在月球背面首次著陸,創(chuàng)造人類歷史。正是因為地球上的人類只能看到月球的正面,。①當(dāng)月球與太陽位于地球的同一側(cè)時,它背向地球的背面就會被陽光照射②而實際上,月球同樣在圍繞著太陽轉(zhuǎn)動③這個時候也正是人類探測那個區(qū)域的好時機④甚至曾有人想象,月球的背面其實是外星人探測地球的基地⑤很多人自然而然地想象月球的背面是其“暗面”,這一面沉浸在永久的黑暗之中A.②③④⑤① B.⑤②③④① C.②⑤①④③ D.⑤④②①③6.班級開展“詩歌誦讀”主題活動,請你參加。(1)小華在朗誦林徽因的《你是人間的四月天》時,遇到些困難,請你幫助解決。我說你是人間的四月天;笑響點亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變。①在韻律上___________________幾個字押同樣的韻。②朗誦的整體節(jié)奏不應(yīng)是(_____)A.舒緩B.明快C.和暢D.深沉(2)下面是小華在詩歌朗讀中的一段感悟,請你幫助修改。要朗誦好一首詩,(甲)首先要認(rèn)真閱讀,領(lǐng)會作者的感情。然后,努力地去引起共鳴,使自己的感受接近作者的情感。只有這樣,我們的朗誦才能成功地再現(xiàn)作者的情感。聽眾聽起來才會覺得“自然”。(乙)如果朗誦者并不領(lǐng)會作者而只是“估計”作者的情感,那就很容易失去分寸。失去了內(nèi)在的感情基礎(chǔ),單單依靠技巧來支撐,聽眾聽起來就必然會感到“做作”了。①將(甲)處畫線句子改為一句話“_______________________”。②(乙)處畫線句子有成分殘缺的語病,可在將“______________”前(后)添加“_______________”。(3)請你仿照畫橫線句子,寫兩行小詩。示例:母親卑微如青苔,莊嚴(yán)如晨曦,柔如____________,堅如_____________。柔如_____________,堅如_____________。7.古詩文名句填寫。人生自古誰無死?_______________________________。(文天祥《過零丁洋》)少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。_______________________________。(辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》)_______________________________,雉從梁上飛。(《十五從軍征》)同窗三載,畢業(yè)離別之際,大家依依不舍,腦海中不由得閃現(xiàn)出古人送別“峰回路轉(zhuǎn)不見君,_______________________________”的感人畫面。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)人生需要修煉,既要有“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的氣度,也要有“______________________,____________________________”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。(范仲淹《岳陽樓記》)8.閱讀《儒林外史》選段,完成小題。過了幾朝,叫來富和四斗子去雇了兩只高要船,那船家就是高要縣的人。兩只大船,銀十二兩,立約到高要付銀。一只坐的是新郎新娘,一只嚴(yán)貢生自坐,擇了吉日,辭別親家。借了一副“巢縣正堂”的金字牌,一副“肅靜回避”的白粉底,四根門輪,插在船上。又叫了一班吹手,開鑼掌傘,吹打上船。船家十分畏懼,小心服侍,一路無話。那日,將到高要縣,不過二三十里路了,嚴(yán)貢生坐在船上,忽然一時頭暈上來,兩眼昏花,口里作惡心,噦出許多清痰來。來富同四斗子,一邊一個,架著膊子,只是要跌。嚴(yán)貢生口里叫道:“不好!不好!”叫四斗子快丟了,去燒起一壺開水來。四斗子把他放了睡下,一聲不倒一聲的哼,四斗子慌忙同船家燒了開水,拿進艙來。嚴(yán)貢生將鑰匙開了箱子,取出一方云片糕來,約有十多片,一片一片剝著,吃了幾片,將肚子揉著,放了兩個大屁,登時好了。剩下幾片云片糕,擱在后鵝口板上,半日也不來查點。那掌舵的害饞癆,左手扶著舵,右手拈來,一片片的送在嘴里了。嚴(yán)貢生只作不看見。少刻,船攏了碼頭。嚴(yán)貢生叫來富著速叫他兩乘轎子來,擺齊執(zhí)事,將二相公同新娘先送了家里去。又叫些碼頭上人來把箱籠都搬上岸,把自己的行李也搬上了岸。船家水手,都來討喜錢。嚴(yán)貢生轉(zhuǎn)身走進艙來,眼張失落的,四面看了一遭,問四斗子道:“我的藥往那里去了?”四斗子道:“何曾有甚藥?”嚴(yán)貢生道:“方才我吃的不是藥?分明放在船板上的!”那掌舵的道:“想是剛才船板上幾片云片糕。那是老爺剩下不要的,小的大膽就吃了?!眹?yán)貢生道:“吃了好賤的云片糕!你曉的我這里頭是些什么東西?”掌舵的道:“云片糕無過是些瓜仁、核桃、洋糖、粉面做成的了,有什么東西?”嚴(yán)貢生發(fā)怒道:“放你的狗屁!我因素日有個暈病,費了幾百兩銀子合了這一料藥,是省里張老爺在上黨做官帶了來的人參,周老爺在四川做官帶了來的黃連。你這奴才,‘豬八戒吃人參果——全不知滋味’!說的好容易!是云片糕!方才這幾片,不要說值幾十兩銀子,‘半夜里不見了槍頭子——攮到賊肚里’!只是我將來再發(fā)了暈病,卻拿什么藥來醫(yī)?你這奴才,害我不淺!”叫四斗子開拜匣,寫帖子,“送這奴才到湯老爺衙里去,先打他幾十板子再講!”掌舵的唬了,陪著笑臉道:“小的剛才吃的甜甜的,不知道是藥,只說是云片糕!”嚴(yán)貢生道:“還說是云片糕?再說云片糕,先打你幾個嘴巴!”說著,已把帖子寫了,遞給四斗子。四斗子慌忙走上岸去,那些搬行李的人幫船家攔著。兩只船上船家都慌了,一齊道:“嚴(yán)老爺,而今是他不是,不該錯吃了嚴(yán)老爺?shù)乃?。但他是個窮人,就是連船都賣了,也不能賠老爺這幾十兩銀子。若是送到縣里,他那里耽得住?如今只是求嚴(yán)老爺開恩,高抬貴手,恕過他罷。”嚴(yán)貢生越發(fā)惱得暴躁如雷。搬行李的腳子走過幾個到船上來道:“這事原是你船上人不是,方才若不是著緊的問嚴(yán)老爺要喜錢、酒錢,嚴(yán)老爺已經(jīng)上轎去了。都是你們攔住那嚴(yán)老爺,才查到這個藥。如今自知理虧,還不過來向嚴(yán)老爺跟前磕頭討?zhàn)?!難道你們不賠嚴(yán)老爺?shù)乃?,?yán)老爺還有些貼與你不成?”眾人一齊捺著掌舵的磕了幾個頭。嚴(yán)貢生轉(zhuǎn)彎道:“既然你眾人說,我又喜事匆匆,且放著這奴才,再和他慢慢算賬!不怕他飛上天去!”罵畢,揚長上了轎,行李和小廝跟著,一哄去了。船家眼睜睜看著他走去了。1.根據(jù)提示,梳理選段故事情節(jié)。嚴(yán)貢生突然裝病→嚴(yán)貢生(1)_____→嚴(yán)貢生(2)_____→嚴(yán)貢生威逼脅迫→嚴(yán)貢生揚長而去2.根據(jù)語境和要求,填寫恰當(dāng)內(nèi)容,使發(fā)言完整。主持人:《儒林外史》的諷刺藝術(shù)一向為人稱道,今天我們就圍繞這一話題談?wù)剛€人的體會,請大家踴躍發(fā)言。小辛:我先說。我發(fā)現(xiàn)《儒林外史》中特別擅長通過人物言行的對比來達到諷刺效果。比如那個嚴(yán)貢生,我記得第四回中剛吹噓自己“為人率真,不占寸絲半粟的便宜”,跟著第五回就被人告發(fā)強圈別人的豬、訛人錢財強要利息,甚至還蠻不講理打斷別人的腿。前后對照,丑惡嘴臉立現(xiàn),真是可笑之至。晨曦:其實,小說中夸張、婉諷的運用,也增添了詼諧的諷刺效果。醉心科舉哭貢院撞號板的(1)____(填人物名)、錯把蘇軾當(dāng)清朝舉人的(2)____(填人物名)、(3)_________(概括選段事件)的嚴(yán)貢生等等,荒唐可笑的背后流露出悲劇的人格和成因。樂曼:我覺得諷刺的最高境界是真實,魯迅也說“非寫實決不能成為所謂諷刺”。你看小說寫那個一路低頭跟在女婿身后,扯了幾十回衣襟的胡屠戶,傳神的細(xì)節(jié),冷峻的白描,活畫出了曲意逢迎的真實世相。方宇:我十分贊同你的觀點。我在閱讀時就喜歡在細(xì)節(jié)白描處做一些批注,我讀一處我做的批注給大家聽聽:(4)_________。(結(jié)合選段中劃橫線句做點批注)3.有同學(xué)將選段改編成課本劇。下面是其中的一個場景,請你發(fā)揮想象,在橫線上填寫符合人物性情的舞臺說明。4.雇的兩只大船,租金“銀十二兩,立約到高要付銀?!泵髅鲊?yán)貢生不可能“履約”,作者吳敬梓為什么還要特別交代“立約”之事?二、閱讀9.閱讀下面兩首古詩,完成下列小題。蟬虞世南垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。蟬李商隱本以高難飽,徒勞恨費聲。五更疏欲斷,一樹碧無情。薄宦梗猶泛,故園蕪已平。煩君最相警,我亦舉家清。這兩首詩各是從哪些角度來寫蟬的形象的?請作簡要分析。這兩首詩都是詠物詩,作者借“蟬”的形象分別表達了怎樣的感情?10.解釋下面句中加點的字。①小惠未徧,民弗從也(____)②吾妻之美我者,私我也(____)③以其境過清,不可久居(____)④名之者誰?太守自謂也(____)11.閱讀下文,完成小題。因為閱讀而平視世界:世界觀不只依賴于觀世界①有句電影臺詞說:“你連世界都沒觀過,哪來的世界觀?”世界那么大,出去走走看看確實是見世面、長閱歷的好方法。然而,世界觀不只依賴于觀世界,閱讀同樣可以洞察蕓蕓眾生、大千世界。②“晝短苦夜長,何不秉燭游?”窮極一生,我們通過感官感知的生活經(jīng)驗是有限的,行萬里路替代不了讀萬卷書。書乃人生成長的精神食糧,片頁之間足以馳騁古今、經(jīng)天緯地,常讀之可以新知、可以醫(yī)愚、可以立德,甚至可以平治天下。閱讀的意義就在于,不管富甲一方還是一貧如洗,不管位居高位還是一介布衣,不管志得意滿還是窮困潦倒,都能在書籍的世界里擺脫世俗庸常、凝望永恒哲理,找到人生的意義。③有怎樣的眼界,就能看到怎樣的遠(yuǎn)方;有多大的胸襟,就能包納多大的世界。古人總結(jié),“登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩?。書籍,正是腳下的高山,幫助我們看到更遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。閱讀是與意義緊密相連的,它讓我們知曉,生活不只是茍且還有詩和遠(yuǎn)方,也不只有面包,還有玫瑰和咖啡。閱讀又是與現(xiàn)實密不可分的,它教會我們審視自身、迎接挑戰(zhàn)、辨別善惡,繼而讀懂生活的真諦、探得生命的意趣。④閱讀的過程是一個自我實現(xiàn)的過程。不讀書,接觸到的世界就和紙一樣單?。欢嘧x書,學(xué)識、閱歷乃至生命體驗會隨著頁碼的遞增而不斷累積。“一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失精爽。”時間的改變可能是靜悄悄的,但閱讀對氣質(zhì)的塑造終究會顯露出來。正是在日復(fù)一日的博覽群書中,我們感受到“無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)”,體悟出“不遷怒,不貳過”的修身奧秘,即便處身失落失望甚至失掉所有方向之時,也能看見“平凡才是唯一的答案”。⑤閱讀是為了遇見更好的自己,也是為了更好地認(rèn)識這個世界。讀《資治通鑒》,可以獲得王朝更替的歷史教益;讀《紅樓夢》,可以洞曉世家望族的興衰榮辱;讀《平凡的世界》,可以從苦難的生活中發(fā)現(xiàn)人性的溫暖、奮斗的價值。書籍傳遞給我們的不僅是知識,更有認(rèn)識這個世界的邏輯、方法和哲理,幫助我們于升平氣象中看到隱患風(fēng)險,于問題荊棘中看到出路希望,從歷史幽暗之中看到璀璨未來,從人性冷漠之中看到道德之光。⑥閱讀是一種超越世俗的力量,讓我們在自我省視中學(xué)會謙卑和從容,在平視靜觀中同這個世界和解。今天我們提倡多讀書、讀好書,不是為了滿足“書中自有黃金屋”的功利心和虛榮感,而是為了實現(xiàn)內(nèi)在的淡定從容,贏得開闊的人生境地,達致自我與外界的調(diào)和容納。⑦不讀書猶如自我放棄,非讀書不足以實現(xiàn)精神的富足。1.文中第①自然段有什么作用?2.第③自然段中的劃線語句運用了哪種論證方法?有什么作用?3.請概括第⑤自然段的論證思路。4.結(jié)合文中作者談到的閱讀的意義,就其中一點結(jié)聯(lián)系實際談?wù)勀愕目捶ā?2.閱讀下面的文章,完成小題。從“中國錦鯉”到“中國神獸”張君燕①提起傳統(tǒng)文化,大部分人的第一感覺都是經(jīng)典和敬仰,但與此同時也會不自覺地產(chǎn)生一種疏離感。隨著時代的發(fā)展和進步,傳統(tǒng)文化漸漸被人們所遺忘,甚至被一些人貼上“落后”的標(biāo)簽。不過,支付寶這款現(xiàn)代化的科技產(chǎn)品,卻把傳統(tǒng)文化和高科技文明完美地銜接、融合在了一起。②2019年年初,支付寶推出了一張《山海瑞獸圖》,圖中回到了中國文化的資源庫,以古代神獸作為創(chuàng)作元素,再用一個個富有童真感的故事來連接圖中的神獸,看起來妙趣橫生,非常好玩。當(dāng)然,支付寶的出發(fā)點不只是為了在新年到來之際,借這些神獸蘊含的祥瑞之意給自己討一個好彩頭。如果我們仔細(xì)看的話,可以發(fā)現(xiàn)不少彩蛋。③這張支付寶《山海瑞獸圖》里面一共出現(xiàn)了十只神獸,除了我們常見的“九尾狐”“麒麟”“青獅”,還有一些可能連字都不認(rèn)識的神獸,諸如“獬豸”“騶虞”“貔貅”等。而這十只神獸,每一只都對應(yīng)了支付寶上的一款暖科技產(chǎn)品功能。④最先出場的那對“青獅”,它對應(yīng)的是支付寶的刷碼乘車功能。據(jù)資料記載,獅子最早出自《后漢書·西域傳》,后來獅子一詞常被人們用來護家鎮(zhèn)地。支付寶把它和出行時刷碼乘車的功能關(guān)聯(lián)起來,既寓意盡忠職守,又寓意通行護航。之后出場的是“九尾狐”,它所擔(dān)綱的是支付寶中自拍證件照功能。先秦《山海經(jīng)》中有對九尾狐最早的記載,支付寶將九尾狐自帶的美艷和仙氣,與其證件拍照功能關(guān)聯(lián)了起來,以此來傳達雖然外在美可多變,但關(guān)鍵還得自信。⑤你發(fā)現(xiàn)了沒有,支付寶根據(jù)這些神獸的特點,把它們一一落到了具體的產(chǎn)品上面,關(guān)聯(lián)了支付寶上面辦電子犬證、查寶寶疫苗的批號、刷臉領(lǐng)社保、器官捐獻登記等功能,還設(shè)計出了一些通俗易懂、朗朗上口的“口號”。比如:貔貅聚財報數(shù)勤,商家忙碌也安心——貔貅·支付寶盒;神威英勇護主人,電子犬證情義深——金毛·支付寶電犬證;大鵬能辨真毒物,兒童用藥別倉促——金翅大鵬·支付寶疫苗查詢……⑥除了每一只出場的神獸與產(chǎn)品的強相關(guān)性,這張《山海瑞獸圖》還隱藏了一年四季的變換,你可以在里面找到春桃、夏荷、秋菊、冬梅這四種花。在這四季的變換中,支付寶講述了一個個既富有童真感、又具有禪意的故事。在故事中,每一只神獸給寶兒指路的時候,所指向的“誠信之道”“關(guān)懷之情”“智慧”“仁愛”等品格與精神,其實也代表了中國傳統(tǒng)文化中應(yīng)該具備的優(yōu)秀品格。⑦從“中國錦鯉”到“中國神獸”,可以說支付寶又一次解鎖了中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代營銷的完美結(jié)合。還有之前的“集五?!薄耙蛔智Ы鸺t包”“清明上河圖·全民賬單”……將這些放在一起,使得中國傳統(tǒng)花紋成為一種超級情感連接符號和一種文化自信,甚至成為一個個經(jīng)典的IP。⑧在科技高度發(fā)達的現(xiàn)代社會,開發(fā)出高科技的產(chǎn)品并非難事,難的是在營銷上走出自己的路,讓人們在輕松娛樂中了解并接受。毫無疑問,支付寶這個全球化的品牌做到了。支付寶建立了自己的傳播體系和中國品牌營銷理論,為世界輸出中國文化IP。這也許才是支付寶創(chuàng)新的意義。(選自《知識窗》2019年第3期)1.閱讀全文,簡要概括支付寶推出的《山海瑞獸圖》是怎樣把傳統(tǒng)文化和高科技文明完美地銜接、融合在一起的。2.閱讀第④段,分析下面句中加點詞語的表達作用。據(jù)資料記載,獅子最早出自《后漢書·西域傳》,后來獅子一詞常被人們用來護家鎮(zhèn)地。3.從說明方法的角度,簡要分析文章第⑤段畫線句的表達效果。比如:貔貅聚財報數(shù)勤,商家忙碌也安心——貔貅·支付寶盒;神威英勇護主人,電子犬證情義深——金毛·支付寶電犬證;大鵬能辨真毒物,兒童用藥別倉促——金翅大鵬·支付寶疫苗查詢……13.閱讀下面的文章,完成后面小題七星河往事肖復(fù)興①我插隊的大興島在七星河南岸,1968年的夏天,我從北京到大興島,那時七星河上沒有橋,我和伙伴們是乘坐小火輪過的河。夏天的七星河很漂亮,兩岸是綠色的葦草,一望無際,平鋪到天邊。河水清澈見底,能夠看見水底的游魚,它們看似離水面很近,貼近船幫,伸手去撈,才知道水很深,魚離水面老遠(yuǎn)呢。遠(yuǎn)處的天空中有水鳥在飛,居然還能看到“長脖老等”①,正伸長了脖子,好奇地望著我們。我們整個的青春,就是在七星河畔度過的,吃涼不管酸的我們,也正好奇地望著漂亮的河水和水鳥。②1982年,我大學(xué)畢業(yè)。那年暑假,我回了趟北大荒。那時,知青返鄉(xiāng)熱還沒興起,我是我們二隊乃至全大興島第一個回去的知青,鄉(xiāng)親們都還健在,心氣很高。那天上午,我趕回我曾經(jīng)待過的大興島二隊,隊上已經(jīng)特意殺了一頭豬,在兩家老鄉(xiāng)家擺出了陣勢,熱鬧得像準(zhǔn)備過年。③幾乎全隊的人都聚集在那里,等著和我一醉方休。剛進農(nóng)家小院,大家就圍攏上來。挨個鄉(xiāng)親,我仔細(xì)看了一周遭,發(fā)現(xiàn)只有“車?yán)习濉贝罄蠌垱]有來。我問大老張哪兒去了?幾乎所有人都笑了起來,七嘴八舌地叫道:“喝暈過去了唄!得等著中午見了!”④大老張是我們隊上有名的酒鬼。一天三頓酒,一清早起來,第一件事是摸酒瓶子,趕車出工的時候,腰間別著酒葫蘆,什么時候想喝,就得抿上一口。⑤大老張醉酒后鬧笑話的事情多了去了。那一次,他的老閨女發(fā)高燒,他趕著馬車,拉著閨女往醫(yī)院趕,一路趕車,一路喝酒,路過三隊前面一點兒的時候,馬車一顛簸竟然把他的閨女給顛了出去,滾下了車,落在泥路上。他把車趕到醫(yī)院前,下車準(zhǔn)備抱他閨女時才發(fā)現(xiàn)閨女沒有了,驚出一身冷汗,酒也醒了。幸虧那天夜里三隊的人有事,趕著馬車往場部趕,發(fā)現(xiàn)了地上的孩子,一看發(fā)著高燒昏迷著,趕緊抱上馬車送醫(yī)院。⑥發(fā)生了這事,幾乎全隊的人都數(shù)落大老張,勸他的,罵他的,一句話,都是讓他千萬別再喝了。知道我和大老張關(guān)系不錯,他老婆總找我,讓我勸大老張少喝點兒。其實,我沒少勸,但效果不佳。好幾次,為了這酒,我都差點兒和他絕交,但是,每一次,看到他酒后淚流滿面的樣子,我都很心痛。在二隊那么多知青里,他和我的關(guān)系最為密切,很多人都因為他的醉酒而遠(yuǎn)離他,甚至討厭他,我怎么可以離開他,讓他成為孤家寡人呢?⑦1974年的春天,我準(zhǔn)備離開二隊回北京,他請我到他家吃飯,我說去不了,他說咱們只是吃飯,不喝酒!我說,不是喝酒的事,是我們同學(xué)已經(jīng)定好了一起聚聚。他不說話了。我臨走時,他趕了過來,從懷里掏出兩瓶北大荒酒送我。我真是哭笑不得。⑧重返大興島的那天,午飯時我也沒少喝酒。午飯快要結(jié)束的時候,院子里傳來了粗葫蘆大嗓門,叫著我的名字:“肖復(fù)興在哪兒了?”一聽,就是大老張,這家伙,真的是等到中午才來。早晨的酒勁兒過去了,又接著中午這一頓續(xù)上了?⑨我趕緊起身叫道:“我在這兒!”⑩他已經(jīng)走進了屋,大手一揚,沖我叫道:“看我給你弄什么來了?!蔽叶ňσ豢矗掷锪嘀鴥蓷l小魚。那魚很小,頂多有兩寸來長。?他接著對我說:“一清早我就到七星河給你釣魚去了,今天真是邪性,釣了一上午,釣到了現(xiàn)在,就釣上這么兩條小鯽瓜子!如今的七星河不比以前了!”說著,他把魚遞給身邊的一個婦女,囑咐她:“去給肖復(fù)興燉湯喝,我就知道你們什么吃的都有,就是沒有魚!”?有人調(diào)侃大老張:“我們還以為你喝暈過去了呢!”?大老張一本正經(jīng)地說:“今兒我可是一滴酒都沒有喝呢,我說什么也得給咱們肖復(fù)興釣魚去,弄碗魚湯喝!酒喝多了,魚怎么釣?”?這話說得我心頭一熱。自從認(rèn)識大老張以來,這是他第一次一上午滴酒未沾。?鯽魚湯燉好了,端上來,只有小小的一碗。湯熬成了奶白色,放了一個紅辣椒,幾片香菜,色彩那樣的好看,味道那樣的鮮美。燉魚的那個婦女說,魚實在是太小了。?大家都讓我喝,說這可是大老張的一片心意。這時候,大老張已經(jīng)喝多了,顧不上鯽魚湯,只管呼呼大睡,滿是胡子茬的大嘴一張一合吐著氣,像魚嘴張開吐著泡泡。渾身都是七星河畔水草的氣味。?什么時候,有過一個人,為了讓你喝上一碗魚湯,整整一個上午專門去釣魚?而且,是忍痛一時也好,總之戒了他一生的嗜好。算一算,36年過去了,七星河還在,但是,釣魚的人不在了。那一個上午忍著酒蟲子鉆心而專心地坐在那里,專門為你釣魚的人不在了。但是,曾經(jīng)有這樣的一個人在,有這樣的一碗鯽魚湯在,七星河對于我便非同尋常。①長脖老等:鷺鳥中的一種,白色,脖子很長。1.文中的“大老張”是一個怎樣的人?請結(jié)合具體的事例簡要分析。2.品味語言,回答下面問題。結(jié)合語境,賞析第?段中加點詞語。鯽魚湯燉好了,端上來,只有小小的一碗。從人物描寫方法的角度,賞析第?段畫線句。這時候,大老張已經(jīng)喝多了,顧不上鯽魚湯,只管呼呼大睡,滿是胡子茬的大嘴一張一合吐著氣,像魚嘴張開吐著泡泡。3.結(jié)合上下文,分析文章第⑤段的作用。4.文章第?段作者為什么說“七星河對于我便非同尋?!??請結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫?。三、語言表述14.鄰居李爺爺平時很愛看書,聽說在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購書很方便,也想在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購書。但是看不懂“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)網(wǎng)上書店購書流程圖”。請你根據(jù)流程圖,用簡潔的語言向李爺爺介紹購書步驟。。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)網(wǎng)上書店購書流程圖四、寫作15.閱讀下面的文字,按要求作文。在漫長的人生旅途中,我們的成長需要親情的呵護,友情的關(guān)愛;需要書籍的浸潤,知識的滋養(yǎng);需要自信的支撐,掌聲的鼓勵;需要豁達的心胸,崇高的精神……只有這樣,我們才變得真誠而善良,堅韌而強大,睿智而完美。親愛的同學(xué),請你靜心想想,你的世界需要什么?以“____________,我的世界需要你”為題。要求:將題目補充完整再作文,文體不限,不少于600字。

參考答案一、積累與運用1、D【解題分析】

此題考查的是字形。A:退色——褪色。B:相題并論——相提并論。C:頃倒——傾倒。故選D。2、C【解題分析】

A項錯誤,表是古代文體的一種,即臣下給皇帝的上書;B項錯誤,“絲”指弦樂器,“竹”指管樂器;C項正確;D項錯誤,伯是老大,仲是老二,如孔子字仲尼,說明他在家中排行老二。3、D【解題分析】

D句子中沒有語病。A遞進關(guān)系顛倒。改為“不僅改變了運營商和消費者對華為手機的認(rèn)識,而且成功樹立起中國智能手機在國際上的良好形象”。B“近45.6億元左右”中“近”與“左右”語意重復(fù),可刪去一個。C句式雜糅,“的獲得”與“而取得”必須刪除一個。4、B【解題分析】

A項,防微杜漸:在錯誤或壞事剛露出苗頭時就及時制止,不讓它發(fā)展。使用恰當(dāng)。B項,抑揚頓挫:意思是指聲音高低曲折,十分和諧。多用于形容悅耳的聲音。使用不恰當(dāng);C項,殫精竭慮:形容用盡精力、費盡心思。使用恰當(dāng);D項,軒然大波:比喻大的糾紛或亂子,指不好的影響。使用恰當(dāng)。【題目點撥】要結(jié)合積累的詞語來分析,在平時的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進行歸納。詞語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。5、D【解題分析】

結(jié)合橫線前一句“正是因為地球上的人類只能看到月球的正面”,所以:⑤很多人自然而然地想象月球的背面是其“暗面”……接著④甚至曾有人想象,月球的背面其實是外星人探測地球的基地。解釋說明:②而實際上……①當(dāng)月球與太陽位于地球的同一側(cè)時,它背向地球的背面就會被陽光照射。③句最后總結(jié):這個時候也正是人類探測那個區(qū)域的好時機。順序為:⑤④②①③。故選D。6、(1)①天;煙;變;前②D(2)先得領(lǐng)會作者的感情,然后使自己的感受接近作者的情感。作者(后)的情感(3)江南的水聲,千年的寒玉。春風(fēng)的輕撫,磐石的固執(zhí)。【解題分析】

(1)①詩詞韻律:詩詞平仄和押韻的規(guī)范。一般都是詩句的最后一個字,天;煙;變;前,押同樣的韻“an”。②這首詩是林徽因?qū)懡o自己的長子梁從戒的,用來表達她對孩子的無比的喜愛之情,以及從兒子身上看到的生命的希望和活力。詩中采用重重疊疊的比喻,意象美麗而絲毫無雕飾之嫌,反而愈加襯出詩中的意境和純凈——在華美的修飾中更見清新自然的感情流露。因此D不適合。(2)①句子合成一句話,就是在不改變意思的前提下,去掉不主要的詞語,即:先得領(lǐng)會作者的感情,然后使自己的感受接近作者的情感。②成分殘缺,改為“如果朗誦者并不領(lǐng)會作者的情感而只是‘估計’作者的情感,那就很容易失去分寸。”(3)仿句,要求有三,一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致,有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。本句的例句由兩分句構(gòu)成,注意它們之間的意義關(guān)聯(lián),按照其主題內(nèi)容運用比喻修辭手法仿寫即可。7、(1)留取丹心照汗青(2)為賦新詞強說愁(3)兔從狗竇入(4)雪上空留馬行處(5)先天下之憂而憂后天下之樂而樂【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“汗”“賦”“竇”等字詞的書寫。8、1.設(shè)下陷阱(引誘上鉤、守株待兔);顛倒黑白(指鹿為馬、信口雌黃、敲詐勒索)2.(1)周進;(2)范進;(3)為訛船錢硬把云片糕說成神藥(4)云片糕被鎖在箱子里視為“神物”,一片一片剝著吃,更顯精貴,故意留下幾片,設(shè)下陷阱。一切都是嚴(yán)貢生設(shè)計好的,這是他開始訛詐的第一步,也為后面再尋“神藥”埋下伏筆??此撇恢圹E,一個裝摸作樣、貪婪成性、心機深沉、奸詐狡猾、無恥丑陋的嘴臉躍然紙上。這種真實的刻畫,將藏于人物心靈深處的卑污揭示了出來,尖銳犀利的揭露了現(xiàn)實生活中某些“劣紳”可笑、可惡、可鄙的一面。作者的厭惡和鄙夷之情不言而喻。3.倒退幾步,假裝被氣暈,強裝鎮(zhèn)定并大聲呼喊,一幅嚴(yán)懲不怠的樣子。4.“立約”是一種信譽,但對于嚴(yán)貢生來說,“立約”是一個圈套,是一個陷阱,可見想方設(shè)法訛詐別人已經(jīng)完全成為了嚴(yán)貢生骨子里的品性,暴露了他欺詐、蠻橫、貪婪的卑劣本性和骯臟可鄙、寡廉鮮恥的靈魂。通過“立約”這一細(xì)節(jié),使這個劣紳的丑惡嘴臉呈現(xiàn)于讀者面前,表達了作者強烈的諷刺意圖和厭惡鄙夷之情。作者真是通過鞭撻與科舉制度有聯(lián)系的嚴(yán)貢生一類人物,無情的批判了科舉制度,表明了《儒林外史》的寫作目的?!窘忸}分析】1.此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語言來作答。從“剩下幾片云片糕,擱在后鵝口板上,半日也不來查點”可知,這是嚴(yán)貢生設(shè)下的陷阱;從“我因素日有個暈病,費了幾百兩銀子合了這一料藥”“只是我將來再發(fā)了暈病,卻拿什么藥來醫(yī)”可知,這是嚴(yán)貢生在敲詐勒索。2.名著閱讀著重考查考生對中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強記”,還要有自己的獨到見解??紙鍪б獾闹苓M在貢院撞號板,蘊含著無限的辛酸、郁結(jié)、絕望;范進認(rèn)為蘇軾也是清朝的一位舉人,他身為一位舉人,連蘇軾這樣的大文豪也不曾聽說,可見他并無真才實學(xué);嚴(yán)貢生設(shè)下陷阱,把云片糕說成神藥,以此敲詐船家。做批注是學(xué)習(xí)名著的一種常用方法,可以選擇動作描寫的句子,分析人物的性格特點和作者的情感傾向。3.此題考查學(xué)生補寫舞臺說明的能力。舞臺說明,是劇作者根據(jù)演出需要,提供給導(dǎo)演和演員的說明性的文字。根據(jù)下文的“你這奴才,害我不淺”可知,此處應(yīng)該補充對嚴(yán)貢生動作、神態(tài)的描寫,突出其虛偽。4.此題考查學(xué)生對名著的閱讀和理解。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著,了解關(guān)鍵情節(jié),經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應(yīng)對試題?!傲⒓s”是講誠信的一種表現(xiàn),卻被嚴(yán)貢生用來敲詐別人,體現(xiàn)了他的狠毒和貪婪,由此可以看出《儒林外史》的諷刺性。二、閱讀9、【小題1】虞詩從“垂綏”蟬的外形、“飲清露”蟬的生活習(xí)性、“流響”蟬的聲音三個方面來寫蟬的高標(biāo)逸韻。李詩則從居高難飽徒費鳴叫、徹夜鳴叫到五更碧樹依舊無情來寫蟬的凄慘處境。【小題2】虞詩托物言志,詩中的蟬是作者自己的自況,喻指作者雖處顯赫之位,卻德行高潔自立,決不憑借外在勢力。李詩托物抒懷,詩中的蟬卻是作者困窘凄涼形象的寫照,作者通過蟬這一形象表達了對自己困窘落魄、郁郁不得志遭遇的憤憤不平之情【解題分析】【小題1】試題分析:題干要求分別答出寫蟬的角度。首先要讀懂詩句,理解好詩句內(nèi)容。虞詩可從外形、生活習(xí)性、聲音三個方面來作答;李詩可從因難飽而鳴叫、徹夜鳴叫、樹的無情等角度來作答。虞詩主要刻畫的是蟬的高標(biāo)逸韻;而李詩主要表達的是蟬的凄慘處境?!拘☆}2】試題分析:比較閱讀??疾閮墒自姼杷惆l(fā)的思想感情。讀懂詩句,了解寫作背景是作答的關(guān)鍵。虞詩托物言志,表達了詩人對人的內(nèi)在品格的熱情贊美和高度自信,表現(xiàn)了詩人雍容不迫的氣韻風(fēng)度和高雅坦蕩的高尚情操。李詩托物抒懷,以蟬的飲露難飽指自己的清貧,蟬的徒勞鳴叫和樹的無情寄托孤獨凄涼的身世遭遇,借詠蟬以喻自身品質(zhì)的高潔。10、①“徧”通“遍”,普遍②偏愛③長時間停留④命名【解題分析】

本題考查學(xué)生理解文言實詞含義的能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境做出判斷。“徧”,通“遍”,普遍。“私”,偏愛;“名”,命名。11、1.文章開頭借用一句電影臺詞,引出論點:世界觀不只依賴于觀世界,閱讀同樣可以洞察蕓蕓眾生、大千世界。作為道理論據(jù),證明論點。引用電影臺詞,吸引讀者閱讀興趣。2.比喻論證,把書籍比作高山,生動形象地論證了閱讀教會我們審視自身、迎接挑戰(zhàn)、辨別善惡,繼而讀懂生活的真諦、探得生命的意趣的觀點,從而有力地證明了世界觀不只依賴于觀世界,閱讀同樣可以洞察蕓蕓眾生、大千世界的中心論點。3.先提出觀點:閱讀是為了遇見更好的自己,也是為了更好地認(rèn)識這個世界;接著舉了閱讀《資治通鑒》、《紅樓夢》、《平凡的世界》的意義;最后得出結(jié)論:書籍傳遞給我們的不僅是知識,更有認(rèn)識這個世界的邏輯、方法和哲理。4.文中談到閱讀的意義:②閱讀可以讓我們擺脫世俗,找到人生的意義;③閱讀可以教會我們審視自身,迎接挑戰(zhàn),讀懂生活;④閱讀可以幫助我們自我實現(xiàn);⑤閱讀可以讓我們更好地認(rèn)識自己和世界;⑥最后總結(jié)閱讀時一種超越世俗的力量,我們要多讀書,讀好書,達到自我與外界的調(diào)和容納。從這幾點中任選一點,聯(lián)系實際回答即可?!窘忸}分析】1.本題考查學(xué)生對議論文開頭講故事或引名言作用的理解。開頭段落的作用一般是引出論點后分論點。表述格式一般為:引出文章的論點(或論題)+同時作為(事實或道理)論據(jù)證明中心論點+吸引讀者,增強文章趣味性。開頭借用一句電影臺詞引出論點:世界觀不只依賴于觀世界,閱讀同樣可以洞察蕓蕓眾生、大千世界,并作為道理論據(jù),證明論點。引用電影臺詞,吸引讀者閱讀興趣。2.此題考查學(xué)生對論證方法的把握,解答此題的關(guān)鍵是明確論證方法,包括:道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證等。第③自然段中的劃線語句把“書籍”比作“腳下的高山”,用了比喻論證,生動形象地論證了閱讀教會我們審視自身、迎接挑戰(zhàn)、辨別善惡,繼而讀懂生活的真諦、探得生命的意趣的觀點。點睛:對議論文論證方法及作用的分析,首先要對論證方法判斷準(zhǔn)確,然后用議論文論證方法作用分析的格式進行作答。答題格式:(1)舉例論證:以……(事實)作論據(jù),具體有力地論證了……論點(或分論點),增強了說服力。(2)比喻論證:作者將……比作……,生動形象地證明了本文(段)……的論點,便于讀者理解。(3)對比論證:作者把……與……對比,突出地論證了……的觀點,給人以深刻的印象。(4)道理論證:引用……的名言、諺語,充分有力的論證……觀點。使說理更具權(quán)威性、科學(xué)性,更具說服力。3.本題考查學(xué)生對議論文論證思路的分析能力。要了解一般議論文的結(jié)構(gòu):提出問題—分析問題—解決問題。在理清段落層次的基礎(chǔ)上加上“首先、然后、接著、最后”一類的表示承接關(guān)系的詞語,進行表述即可。仔細(xì)閱讀第五段,可以看出,首先提出觀點:閱讀是為了遇見更好的自己,也是為了更好地認(rèn)識這個世界;接著列舉閱讀《資治通鑒》、《紅樓夢》、《平凡的世界》的意義;最后得出結(jié)論:書籍傳遞給我們的不僅是知識,更有認(rèn)識這個世界的邏輯、方法和哲理。據(jù)此分析梳理思路即可。4.本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章觀點的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。這類開放性題目要寫出自己的獨到見解,表達要準(zhǔn)確。答題時,要特別注意以下幾點:一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語準(zhǔn)確、簡明、規(guī)范。文中關(guān)于閱讀的意義有很多:可以讓我們擺脫世俗,找到人生的意義;可以教會我們審視自身,迎接挑戰(zhàn),讀懂生活;可以幫助我們自我實現(xiàn);可以讓我們更好地認(rèn)識自己和世界等,從這幾點中任選一點,聯(lián)系實際回答問題即可。12、1.①十只神獸,每一只都對應(yīng)了支付寶上的一款暖科技產(chǎn)品功能;②還隱藏了一年四季的變換,在里面可找到春桃、夏荷、秋菊、冬梅這四種花;③支付寶講述的一個個故事,代表了中國傳統(tǒng)文化中應(yīng)該具備的優(yōu)秀品格。2.“據(jù)資料記載”,是“根據(jù)相關(guān)資料記錄”的意思(或表信息來源)。在這里是獅子最早出自《后漢書,西域傳》,表明獅子一詞常被人們用來護家鎮(zhèn)地這一信息是有資料記錄的,有根據(jù)可查的,具有科學(xué)性和權(quán)威性,同時說明了獅子寓意深遠(yuǎn)由來已久,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。3.示例:第⑤段主要運用了舉例子的說明方法,列舉了貔貅·支付寶盒、金毛·支付寶電犬證、金翅大鵬·支付寶疫苗查詢的例子,具體形象地說明了支付寶根據(jù)神獸的特點,把它們一一落到了具體的產(chǎn)品上面,還設(shè)計出了一些通俗易懂、朗朗上口的“口號”,增強文章的說服力。【解題分析】1.考查對文章內(nèi)容的理解。通讀全文后,根據(jù)題干要求在原文找到答案區(qū)域是作答的關(guān)鍵。如可提取第3段“而這十只神獸,每一只都對應(yīng)了支付寶上的一款暖科技產(chǎn)品功能”,第6段“這張《山海瑞獸圖》還隱藏了一年四季的變換,你可以在里面找到春桃、夏荷、秋菊、冬梅這四種花”,“在這四季的變換中,支付寶講述了一個個既富有童真感、又具有禪意的故事……其實也代表了中國傳統(tǒng)文化中應(yīng)該具備的優(yōu)秀品格”等句作為答案。2.要求分析中加點詞語的表達作用,實際上是在考查說明文語言的準(zhǔn)確性的特點?!皳?jù)資料記載”,強調(diào)了信息來源。語境義:有資料記錄獅子一詞常被人們用來護家鎮(zhèn)地的,這種說法有憑有據(jù),說明了漢朝時期就有了獅子一詞及其寓意。一定要注意說明文限制性詞語或短語的使用,這些限制性的詞語或短語往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。解題時,從使用的恰當(dāng)以及刪除后的不準(zhǔn)確,一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。3.考查說明方法的類型及其表達效果?!氨热纾乎骶圬攬髷?shù)勤,商家忙碌也安心——貔貅·支付寶盒;神威英勇護主人,電子犬證情義深——金毛·支付寶電犬證……”明顯運用了舉例子的說明方法,“比如”就是舉例子說明方法標(biāo)志性的詞語。準(zhǔn)確地說明語段的觀點,即語段首句“付寶根據(jù)這些神獸的特點,把它們一一落到了具體的產(chǎn)品上面,關(guān)聯(lián)了支付寶上面辦電子犬證、查寶寶疫苗的批號、刷臉領(lǐng)社保、器官捐獻登記等功能,還設(shè)計出了一些通俗易懂、朗朗上口的‘口號’”的觀點。在答作用時一定要找到文段中的觀點句或說明對象。說明方法就是為說明觀點和說明對象服務(wù)的?!绢}目點撥】說明文語言的特點:一、簡潔性。說明文的遣詞造句,應(yīng)簡潔平實、通俗易懂。二、準(zhǔn)確性。說明文以傳授知識為目的,這就要求它必須用準(zhǔn)確的語言,如實地反映事物的特征、本質(zhì)、規(guī)律。說明文的語言的準(zhǔn)確性是說明文語言的先決條件。表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等,都要求準(zhǔn)確無誤。三、科學(xué)性。介紹科學(xué)知識的說明文,要特別注重科學(xué)術(shù)語的準(zhǔn)確使用。四、嚴(yán)密性。為了使讀者對較復(fù)雜的事物、較深奧的事理有明晰確切的理解,說明文常常恰當(dāng)?shù)厥褂眯揎椇拖拗圃~語,講究語言的周到嚴(yán)密。五、條理性。任何事物都具有它本身的條理,我們說明事物就要按照它本身的條理來安排說明順序,使之眉目清楚,有條不紊。六、邏輯性。有的說明文,要從事物的內(nèi)在聯(lián)系上進行說明,語言邏輯性強。七、趣味性。葉圣陶先生說:“說明文不一定就是板起面孔來說話,說明文未嘗不可帶一點風(fēng)趣?!睘榱税咽挛锏奶攸c說得更加生動形象,增強文章的啟發(fā)性和感染力,說明文要適當(dāng)?shù)夭捎蒙鷦拥恼f明。13、1.酒后鬧笑話,甚至弄丟了生病的女兒,可見他嗜酒如命粗心大意;忍著酒癮專門為朋友去釣魚,可見他重情重義。2.(1)“小小的”,分量極少,運用了疊詞,強調(diào)突出了魚小湯少,但湯中卻飽含了大老張對我的深情厚誼,表達我內(nèi)心的感動和感激之情。(2)動作、神態(tài)描寫,傳神地寫出了大老張忍了一上午的酒癮之后醉倒酣睡的情形,生動有趣,足見其重情重義,淳樸真誠,流露出作者內(nèi)心的感動與感激之情。3.內(nèi)容上:第⑤段運用了插敘,敘述了大老張因為醉酒弄丟了生病的女兒,突顯大老張嗜酒如命(充實了文章內(nèi)容,豐滿了人物形象),突出了他對我的情意之深,表達了我內(nèi)心的感動與感激。結(jié)構(gòu)上:與后文他滴酒未沾為作者去釣魚形成對比(或者為下文他滴酒未沾為“我”去釣魚做鋪墊,或者為下文他滴酒未沾為“我”去釣魚埋下伏筆,或者引出下文他滴酒未沾為“我”去釣魚一事的敘述)4.大老張忍受一上午的戒酒之痛為我釣魚熬湯,這份深情厚誼令我感動和難忘;七星河畔記載著我的整個青春,有我對往昔的懷戀;大老張身上淳樸單純的性情令我感受到人性的美好?!窘忸}分析】1.試題分析:考查欣賞作品的形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。解答要抓住刻畫人物的各種描寫手法來分析;從敘寫的事件上來分析;把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析;注意對人物的介紹和評價。本題作答可結(jié)合文章的5~17段所敘寫的與“大老張”的言談舉止來概括。文章第5~6段敘寫“大老張”酒后經(jīng)常鬧笑話,甚至還弄丟了生病的女兒,可見他嗜酒如命且粗心大意;7~17段敘寫“大老張”忍著酒癮專門為“我”去釣魚,可見他是一個重情重義的人。據(jù)此概括作答。2.試題分析:(1)考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結(jié)合語句分析表達的內(nèi)容,最后寫其表達效果。注意要做到“詞不離句,句不離段”。語句“鯽魚湯燉好了,端上來,只有小小的一碗”中的“小小的”,意思是分量少,運用了疊詞,突出了魚小湯少,但湯中卻飽含了“大老張”對我的深情厚誼,表達“我”的感動和感激之情。(2)考查對描寫手法及其作用的分析。人物描寫方法:肖像(外貌)、神態(tài)、動作、語言(對話)、心理等。從另外一個角度看,又有正面描寫、側(cè)面描寫和細(xì)節(jié)描寫等。作用:形象生動地刻畫出人物……的性格特征,或是襯托、突出……的特點。語句“這時候,大老張已經(jīng)喝多了,顧不上鯽魚湯,只管呼呼大睡,滿是胡子茬的大嘴一張一合吐著氣,像魚嘴張開吐著泡泡”,運用了

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