2024屆黑龍江省哈爾濱六十九重點名校中考語文最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
2024屆黑龍江省哈爾濱六十九重點名校中考語文最后沖刺模擬試卷含解析_第2頁
2024屆黑龍江省哈爾濱六十九重點名校中考語文最后沖刺模擬試卷含解析_第3頁
2024屆黑龍江省哈爾濱六十九重點名校中考語文最后沖刺模擬試卷含解析_第4頁
2024屆黑龍江省哈爾濱六十九重點名校中考語文最后沖刺模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024屆黑龍江省哈爾濱六十九重點名校中考語文最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()A.淵搏黝黑蕩然無存抑揚頓挫B.追朔慰藉循循善誘恃才放礦C.饋贈憐憫?zhàn)B精蓄銳金碧輝煌D.荒誕琦嶇好逸勿勞饒有興味2.下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是()A.一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎么樣,就怎么樣。B.每當(dāng)疼痛發(fā)作,他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。C.《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》(《魯迅全集》第一卷,人民文學(xué)出版社1981年版。)D.細看這婦女,不過三十二三歲,頭發(fā)散亂,微長的面孔有些憔悴。3.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()A.諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言的《紅樹林》寫得很深入,絕非浮光掠影地看看就能完全領(lǐng)會。B.英語老師非常幽默,把語法講得惟妙惟肖,讓同學(xué)們學(xué)得輕松,記得牢固。C.這篇文章是我剛完成的,無論觀點還是文字都不夠成熟,請您不吝賜教。D.三月中旬,二郎神文化遺跡公園鹽河風(fēng)景觀光帶的綠化種植工作正在如火如荼的進行中。4.下列各組詞語的字形和加點字的字音全部正確的一組是()A.隱晦(huì)風(fēng)騷(sāo)惟妙惟肖吹毛求疵B.聘婷(pīn)陰翳(yì)一代天嬌浩浩湯湯C.搖曳(yè)綺麗(qí)岸芷汀蘭山肴野簌D.妖嬈(ráo)嘶啞(shī)傴僂提攜檣傾揖催5.下列文學(xué)常識、文化常識表述正確的一項是()A.諸葛亮的作品源遠流長:《誡子書》諄諄告誡兒子“淡泊明志,寧靜致遠”,《出師表》向后主劉禪提出“親賢遠佞”的建議,《三顧茅廬》表達了對劉備賞識的感激之情。B.《陋室銘》與《愛蓮說》的作者分別是劉禹錫和周敦頤,他們皆屬“唐宋八大家”,題中的“銘”與“說”在古代都是一種文體,可敘事,可議論。C.話劇劇本主要由人物對話組成,有時也會安排大段獨白表達人物的心理和情感。郭沫若歷史劇《屈原》第五幕,屈原就用了大量的獨白表達了對風(fēng)、雷、電的贊頌。D.法國作家莫泊?!段业氖迨逵诶铡放c德國作家都德《最后一課》表現(xiàn)手法異曲同工,都是通過人物前后態(tài)度行為的轉(zhuǎn)變折射社會現(xiàn)實,前者反映人情冷暖,后者體現(xiàn)家國情懷。6.閱讀下面的材料,按要求答題。材料一新華網(wǎng)鄭州11月3日電“姓氏跑團”“感動中國人物跑團”“后母戊鼎獎牌”……近日舉辦的首屆鄭州國際馬拉松充滿文化意義。名列八大古都、位居“天地之中”的鄭州,是華夏文明的發(fā)祥地之一,自古以來就有“逐鹿中原”的說法,這本身就讓馬拉松賽事獨具意義。組委會特意組織了“姓氏跑團”,比賽當(dāng)天高舉姓氏大旗的跑團成為引人注目的一支力量。在終點處,設(shè)置的姓氏文化墻,介紹姓氏起源、變遷以及姓氏中的歷史名人,在賽后成為一大熱點,選手和觀眾紛紛上前觀看并合影留念。另外,本次比賽的獎牌和獎杯設(shè)計創(chuàng)意也都是來自于河南出土的“國之重器”——后母戊大方鼎,暗含“競跑鄭州問鼎中原”之意。材料二如下圖。圖一為首屆鄭州國際馬拉松徽標(biāo)。圖二是鄭州的兩座地標(biāo)性建筑,左側(cè)是二七紀(jì)念塔,右側(cè)為“大玉米”。圖一圖二材料三據(jù)了解,首屆鄭馬的賽道起點在綠城廣場,終點在會展中心停車場西入口,整個賽道穿越城市核心區(qū),碧沙崗公園、二七塔、商城遺址、藝術(shù)中心等城市地標(biāo)建筑和最美景觀集納其中,鄭州市3000多年的商都文明和城市現(xiàn)代化發(fā)展歷程得以集中體現(xiàn)。在賽事組織方面,鄭馬融入了更多科技元素。賽前,選手可以憑身份證直接領(lǐng)取參賽物資,組委會還推出了電子參賽指南。比賽過程中,有眾多專業(yè)攝影師為選手拍照,賽后選手可下載個人賽事照片,并將照片嵌入完賽證書等。(1)仔細觀察材料二的兩幅圖,并結(jié)合圖二介紹圖一的構(gòu)圖要素及其寓意。(2)根據(jù)以上幾則材料,概括首屆鄭州國際馬拉松的顯著特點。7.默寫__________________,君子好逑。(《詩經(jīng)》)曾子日:“吾日三省吾身:________________________?______________________?傳不習(xí)乎?”(《論語》)________________________,干戈寥落四周星。(文天祥《過零丁洋》)兔從狗竇入,________________。(《十五從軍征》)商女不知亡國恨,______________________。(杜牧《泊秦淮》)晴川歷歷漢陽樹,______________________。(崔顥《黃鶴樓》)____________________,學(xué)詩謾有驚人句。(李清照《漁家傲》)白居易《錢塘湖春行》中寫野花與春草的句子是:_______________,__________________。十幾年前,國家總理溫家寶在會見臺灣電視臺記者時就曾引用劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》的兩句詩“_____________________,___________________”來比喻和平發(fā)展兩岸關(guān)系是大勢所趨,是任何人無法改變的。.柳宗元在《小石潭記》中描寫游玩時倍感凄涼,以至于不得不離開的句子是:凄神寒骨,_______。.辛棄疾在《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中含蓄表明詞人渴望收復(fù)中原的句子是:_________?__________。.陶淵明在《桃花源記》中表現(xiàn)“桃源人”來桃源原因的句子是:自云_________,_______,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。8.根據(jù)名著《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容,完成以下讀書卡片。[原文節(jié)選]話說A臨死之時,伸著兩個指頭,總不肯斷氣,幾個侄兒和些家人,都來訌亂著問,有說為兩個人的,有說為兩件事的,有說為兩處田地的,紛紛不一,只管搖頭不是,趙氏分開眾人走上前道:“爺,只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油,我如今挑掉一莖就是了?!闭f罷,忙走去挑掉一莖,眾人看A時,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣。(節(jié)選自《儒林外史》第六回)[情節(jié)概括]A死前,將小妾趙氏扶正做了正妻,A死后,B因為了霸占A的家產(chǎn),不承認趙氏的身份,只肯承認她是A的妾,還要將自己的兒子過繼給A,好繼承A的家產(chǎn)。趙氏無奈,只能到縣衡狀告B。后來的結(jié)果是:B將A的家產(chǎn)1/3給了趙氏,自己得了2/3.(根據(jù)《儒林外史》第六、七、十四回內(nèi)容概括)二、閱讀9.《登快閣》黃庭堅癡兒①了卻公家事,快閣②東西倚晚晴。落木千山天遠大,澄江一道月分明。朱弦③已為佳人④絕,青眼⑤聊因美酒橫。萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟。①癡兒:指作者自己。②快閣:在今江西省泰和縣,作者寫此詩時做泰和縣知縣。③朱弦:古琴的琴弦涂成朱色,所以又叫朱弦。④佳人:知心朋友。⑤青眼,指瞳孔,即正眼相看,表示喜愛。1.這首詩頷聯(lián)中能表現(xiàn)深秋時節(jié)景物特征的詞是___________、_______。2.結(jié)合詩句,簡要談?wù)勗娙说哪男┬袨槭钦諔?yīng)“歸”字的?3.這首詩主要表達了詩人怎樣的情感?10.閱讀文言文語段,完成小題。(甲)景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉?“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!保ㄟx自《孟子》)(乙)孔子謂顏回曰:“回,來!家貧居卑,胡不仕乎?”顏回對曰:“不愿仕?;赜泄庵镂迨€,足以給粥;郭內(nèi)之田四十畝,足以為絲麻;鼓琴足以自娛,所學(xué)夫子之道者足以自樂也?;夭辉甘恕!笨鬃鱼溉唬ㄣ竡iǎo:憂戚的樣子。)變?nèi)菰唬骸吧圃?,回之意!丘聞之:‘知足者,不以利自累也;審自得者,失之而不懼;行修于?nèi)者,無位而不怍?!鹫b之久矣今于回而后見之是丘之得也?!保ㄟx自《莊子》)1.解釋下列加點的詞(1)豈不誠大丈夫哉(2)貧賤不能移(3)家貧居卑(4)郭內(nèi)之田四十畝2.用斜線(/)給文中劃線句斷句,限兩處。丘誦之久矣今于回而后見之是丘之得也。3.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)得志,與民由之;不得志,獨行其道。(2)行修于內(nèi)者,無位而不怍。(3)覽物之情,得無異乎?(《岳陽樓記》)4.你認為乙文中的顏回是孟子所說的“大丈夫”的嗎?為什么?11.閱讀李世民的《幸福倒計時》一文,完成下列小題。①攪拌機像一個巨大的蝸牛突突啦啦旋轉(zhuǎn)著,民工三元認真而自然地扳動著離合器,把黏糊糊混凝土倒在了伙伴們的小車?yán)?。②三元已?jīng)徹底地喜歡上了這個巨大的蝸牛一樣的攪拌機,盡管攪拌機的聲音尖厲刺耳,盡管攪拌機還常常會把星星點點的灰漿噴濺到三元黑紅色的臉膛兒和敞開衣扣的肚皮上,三元還是覺得,攪拌機就像自家喂熟的大黃牛一樣聽話,讓它吃料它就吃料,讓它旋轉(zhuǎn)它就旋轉(zhuǎn),讓它停下它就停下。③每天上班的時候,三元總是比伙伴們早到一會兒,看看攪拌機的線路是不是有問題,給軸承和齒輪加些油什么的;每天下班的時候,三元總是晚走一會兒,沖刷一下攪拌機的里里外外,或者是緊一緊螺絲。三元越發(fā)覺得,攪拌機就是自家喂養(yǎng)的那頭牛,你只要好好侍候它,它就聽你的使喚,賣力地干活。④攪拌機的左側(cè),有一根柳木柱子。說它是柱子,其實是不對的,春天工地開工的時候,大家安裝攪拌機,隨意插了一根柳木,現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,柳木的梢頭居然抽出了幾根枝條,生出了翠綠的嫩芽來,應(yīng)該算是一棵柳樹了吧。柳木上掛著一塊黑板,黑板上寫著一行醒目的字:工程離竣工還有120天,在黑板的最下面,還有一行用粉筆寫的小字:離三元結(jié)婚還有30天。這行小字,除了三元之外,工地上其他人可能都不知道,因為他們根本不會在意也看不清楚。這是三元的秘密,也是三元無法掩飾的幸福,看著這行字,三元常常會無端地發(fā)出嘿嘿的笑聲,他覺得那個不斷變化的數(shù)字,像一根根火柴,一次又一次地擦亮了自己的眼睛,映紅了自己的臉膛,這樣的時候,三元的心里也會像漲潮的海水一樣,涌起了一波又一波的幸福。⑤三元的對象叫柳琴,是過年的時候村里的媒人介紹的。有時候,三元使勁地想柳琴的模樣,卻怎么也想不起來,其實,這也不是三元的錯,三元和柳琴,總共才見了三次面,頭一回,是三元和柳琴相親,第一眼,三元就相中了柳琴,他覺得柳琴好看,越是好看,三元越是不敢多看,好看在哪里,三元也說不上來。第二回,三元去柳琴家送彩禮,帶去了一臺大彩電,和一堆花花綠綠的衣服,記得當(dāng)時柳琴說,這么多衣服,啥時候才穿得完啊,三元直搓手,不知道說啥好。第三回,三元來城里打工,柳琴送他去車站,那天是正月十六,天冷得厲害,柳琴的手凍得通紅,有幾回,三元都想拉住柳琴的手,這樣一是給她暖暖手,二就是兩人牽牽手。三元只是這樣想,卻沒有拉住柳琴的手,現(xiàn)在三元想起來多后悔呀,他真的想不出拉住柳琴的手是什么樣的滋味,他想等結(jié)婚以后,天天都要拉住柳琴的手……⑥工地的對面有一個超市,休息的時候,三元常到里面看,三元看中了超市里的一條毛巾被,粉紅色,帶點暗花,上面有鴛鴦戲水的圖案。三元不止一次地看那條毛巾被,他想柳琴一定會喜歡的,想著想著,三元的臉就紅了。三元還想,城里的東西就是好,城里的東西也很貴,一條毛巾被二百多塊錢,頂兩只山羊呢,頂好幾袋玉米呢。但是,三元還是拿定了主意,等到回家結(jié)婚那一天,一定要帶回這條毛巾被。⑦工地上,每天都要用一袋又一袋的水泥,這些水泥,是三元一袋又一袋從倉庫搬到攪拌機前的,用過了水泥,三元就把一條又一條的水泥袋收藏起來,隔上三五天,就有收廢品的小販上門收一次,三元計算著,到了臨走的時候,賣水泥袋的錢差不多也能買一條毛巾被了。黑板下方的數(shù)字在三元的期盼中一天比一天變小了,三元結(jié)婚的日子也來臨了。⑧那天,三元懷揣著水泥袋換來的二百塊錢,一陣風(fēng)催著一陣雨地朝對面的超市趕去,就要推開超市的玻璃門時,三元禁不住回頭望了一眼,三元看見,攪拌機還在像蝸牛一樣旋轉(zhuǎn)著,伙伴們還像過年一樣裝著石子推著沙子;三元聽見,攪拌機還呼呼啦啦地響著,伙伴們還嘿嘿呀呀地喊著號子……從超市走出來的時候,三元左手拎著一只燒雞兩只板鴨三條炸魚,右手拎著四瓶高梁酒。其實三元是在看到超市門前那個巨大的酒瓶才改變主意的,三元像個做錯了事情的孩子一樣漲紅了臉,他在想,這個時候為什么不請兄弟們喝杯酒呢?⑨那天晚上,高梁酒的香味在整個工地上A(飄揚蕩漾)著,伙伴們呼天喊地的猜拳聲也響徹了整個工地,大家都說喜酒不醉人,實際上大家都喝醉了。喝醉了伙伴們話就B(稠多)了,有人問三元你媳婦好看不好看,三元說好看,有人說三元你媳婦好看帶過來讓大伙也看看呀,三元說這回俺請了半個月的假,結(jié)婚后,就把媳婦帶到工地上來,讓大家好好地看兩天……⑩第二天,三元在伙伴們的簇擁下乘上了火車。三元還不知道,自己的行李包里,多了一條粉紅色暗花的毛巾被;三元更不知道,工地上黑板下面的那行小字,此刻變成了醒目的大字:離三元回工地還有15天。1.結(jié)合小說內(nèi)容,分析“三元”的思想性格。2.根據(jù)要求回答問題。第⑨段中空格處應(yīng)選擇的詞語是:AB請從人物描寫和修辭手法角度賞析第④段畫線句。3.小說的題目是“幸福倒計時”,請結(jié)合全文說說“幸?!庇心男┖x。4.小說多次寫到“攪拌機”這一勞動工具,《<威尼斯商人>節(jié)選》多次提及“一磅肉”,它們各自有何作用?本文:__________《威尼斯商人》:__________12.閱讀下面的文字,完成小題。①“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!眱汕Ф嗄昵埃荣t就在《大學(xué)》中闡釋了“齊家”“治國”“平天下”三者之間的關(guān)系,將家國情懷鐫刻在國人的心靈深處。在家盡孝、為國盡忠已成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,大力弘揚興家愛國的傳統(tǒng)精神,自覺擔(dān)負起新時代賦予的責(zé)任與使命,更應(yīng)成為全社會的共識。②弘揚家國情懷,就要把愛國和愛家統(tǒng)一起來?!疤煜轮驹趪?,國之本在家?!奔彝サ那巴久\總是同國家和民族的前途命運緊密相連。一方面,家是國的基礎(chǔ),千千萬萬個家庭幸福美滿,億萬人民生活不斷改善,才會有國家富強、民族振興;另一方面,國是家的延伸,國家好,家庭幸福才能長久穩(wěn)固。正所謂“家齊而后國治,國治而后天下平”。把愛家和愛國統(tǒng)一起來,才能匯聚起磅礴力量,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。③家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分,也是培育家國情懷的起點?!耙患胰剩粐d仁;一家讓,一國興讓?!苯K身為國家民族奔走的梁啟超先生,以君子品性教子,梁家“一門三院士,九子皆才俊”,或主持殷墟考古開我國科學(xué)考古先河,或從事古建筑研究與保護成為建筑學(xué)泰斗,或致力于科學(xué)研究成為我國導(dǎo)彈控制系統(tǒng)研制創(chuàng)始人之一……他們在不同領(lǐng)城為國家和社會作出貢獻。陳毅元帥曾作詩教子:“人民培養(yǎng)汝,報答立事功。祖國如有難,汝當(dāng)作前鋒?!标惣胰右慌赡旰螅?lián)姑?,皆有作為。正是良好的家風(fēng)滋養(yǎng)了赤子的報國情懷。可見,注重家風(fēng)建設(shè),才能切實弘揚家國情懷。④弘揚家國情懷,更要愛國奉獻,敢于擔(dān)當(dāng)。從“先天下之憂而化,后天下之樂而樂”的憂國憂民,到“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的勇敢擔(dān)當(dāng),都生動詮釋了中華兒女的家國情懷。新中國成立以來,更有許多中華兒女為祖國建設(shè)奉獻青春與熱血?!按髴c鐵人”王進喜,不怕苦累,無懼犧牲,為我國石油工業(yè)的發(fā)展奉獻了一切,他留下的“鐵人精神”成為我國社會主義建設(shè)事業(yè)的寶貴財富;“太行山上的新愚公”李保國,扎根太行35年,傾盡心血幫助農(nóng)民脫貧致富,踐行了共產(chǎn)黨人無私奉獻的價值觀。偉大的事業(yè),需要偉大的精神。在新時代的新征途上,只有弘揚愛國奉獻精神,擔(dān)當(dāng)起時代的使命,把自己的理想同國家的前途緊密聯(lián)系在一起,才能書寫屬于我們的時代輝煌。⑤作為新時代的追夢人,我們要大力弘揚家國情懷。懷齊家之志,擔(dān)興國之責(zé),勇立潮頭,奮力搏擊,讓自己的人生在為國為家的奉獻中煥發(fā)更加絢麗的光彩。1.文章第①段和第②段都引用了《大學(xué)》中的話,二者作用有何不同?2.閱讀文章第③段,說說作者是如何得出“注重家風(fēng)建設(shè),才能切實弘揚家國情懷”這一結(jié)論的。3.讀了這篇文章,你有哪些心得請結(jié)合閱讀積累或現(xiàn)實生活作簡要說明。13.閱讀下面文章,完成后面小題向大海也能要“藥”劉詩瑤①前不久,由中國海洋大學(xué)、中國科學(xué)院上海藥物研究所和上海綠谷制藥聯(lián)合研發(fā)的治療阿爾茨海默癥新藥“甘露寡糖二酸”(GV—971)順利完成臨床Ⅲ期試驗,在新藥研制上邁過了最關(guān)鍵的一步。該藥物是從海藻中提取的海洋寡糖類分子,其新穎的作用模式與獨特的多靶作用特征,為阿爾茨海默癥藥物研發(fā)開辟了新路徑。②海洋約占地球表面積的71%,是巨大的生物資源庫。以海洋生物和海洋礦物中的有效成分為基礎(chǔ)開發(fā)的藥物就是海洋藥物。據(jù)中國海洋大學(xué)、青島海洋科學(xué)與技術(shù)試點國家實驗室學(xué)委會主任管華詩院士介紹,目前認識和開發(fā)的海洋藥物主要來自海洋生物資源。③人類主要生活在陸地上,所研發(fā)的藥物主要來源于陸地,但使用多了,就有可能產(chǎn)生耐藥性。于是,人們將目光轉(zhuǎn)向了浩瀚深邃的海洋。④除了夠新,海洋藥物還夠“奇”。據(jù)管華詩介紹,為了適應(yīng)在深海環(huán)境中的生存、繁衍、防御等活動,深海生物進化出了獨特的基因,耐寒耐熱耐高壓等,能夠產(chǎn)生結(jié)構(gòu)奇特、活性多樣顯著的海洋天然產(chǎn)物,它們?yōu)楝F(xiàn)代創(chuàng)新藥物研發(fā)提供了重要結(jié)構(gòu)信息,是腫瘤、心腦血管疾病、免疫性疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等人類重大疾病藥物先導(dǎo)化合物發(fā)現(xiàn)的重要源泉。⑤半個多世紀(jì)以來,全球共有13個海洋創(chuàng)新藥物被批準(zhǔn)上市,其中管華詩院士1985年開發(fā)上市的我國首個海洋新藥藻酸雙酯鈉(PSS)就是其中之一。進入21世紀(jì)后,海洋藥物的開發(fā)和上市速度明顯加快,十幾年間,先后有8個海洋藥物被美國FDA(食品藥品監(jiān)督管理局)或歐盟EMEA(歐洲藥品評估局)批準(zhǔn)上市。到2016年,海洋藥物的全球市場達到86億美元,已成為藍色經(jīng)濟發(fā)展中的重要一極。⑥據(jù)了解,世界各國尤其是美國、日本及歐盟等國家紛紛制訂相應(yīng)計劃,斥巨資開發(fā)海洋生物資源,海洋藥物已經(jīng)成為國際醫(yī)藥領(lǐng)域競爭的熱點。⑦但向大海要“藥”,并不容易。⑧首先是采樣難。要“藥”的第一步是到海里獲取海洋天然產(chǎn)物,海洋生物活性物質(zhì)結(jié)構(gòu)特異而復(fù)雜,且含量極微。這需要深海設(shè)備的支撐,這對于任何國家來說都是一筆不小的投入。其次是培養(yǎng)難,從海洋采集完生物資源,僅僅是完成了最前端步驟,還需在陸地上充分模擬海洋環(huán)境,對生物進行培養(yǎng),延續(xù)研究。⑨“再次是研發(fā)難,從化合物到活性化合物、先導(dǎo)化合物、候選藥物,最終通過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期臨床試驗形成市場上的藥物,鏈條上任何一個環(huán)節(jié)出問題,都會讓新藥‘夭折’?!弊匀毁Y源部第三海洋研究所楊獻文研究員表示,若無企業(yè)參與,單純依靠高校和科研院所很難進行新藥研發(fā)。⑩盡管困難重重,我國科研人員和制藥公司依然堅持不懈地進行海洋藥物開發(fā),并取得了一定成果。自然資源部第三海洋研究所、中科院海洋所、中國海洋大學(xué)、中山大學(xué)等科研院所及高校都是海洋藥物開發(fā)的重要力量。1.文章第①段由“新藥‘甘露寡糖二酸’(GV-971)順利完成臨床Ⅲ期試驗”說起,有什么作用?2.總體上看,海洋藥物具有什么特征?向大海要“藥”又面臨怎樣的困難?3.體會下面句子中加點詞的表達效果。人類主要生活在陸地上,所研發(fā)的藥物主要來源于陸地,但使用多了,就有可能產(chǎn)生耐藥性。4.第⑤段畫線句運用了哪些說明方法,試分析其作用。三、語言表述14.請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。我們要從講政治的角度,傳承好、發(fā)揚好“西遷精神”,將個人的奮斗步伐深深(雕鏤

鐫刻銘記)到新時代民族復(fù)興、國家進步的偉大征程中。西安有著燦爛中華文化的深厚底蘊,是古代中華文明的一顆璀璨明珠,應(yīng)當(dāng)(義不容辭

刻不容緩無可規(guī)避)的擔(dān)起古都復(fù)興這份責(zé)任。四、寫作15.閱讀下面的材料,按要求作文。朗達·拜恩說:每個人都有一個磁場圍繞,無論你在何處,磁場都跟著你,而你的磁場也吸引著磁場相同的人和事。請以“磁場”為題,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體自選;②文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名;③字數(shù)不少于600字;④卷面整潔,書寫工整。

參考答案一、積累與運用1、C【解題分析】

C漢字書寫全都正確。A淵博。B追溯,恃才放曠。D崎嶇,好逸惡勞。2、C【解題分析】

此題考查的是標(biāo)點符號的運用。C:“1981年版”后的句號應(yīng)該移到括號外。故選C。3、B【解題分析】

B加點詞語使用不正確。惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常逼真。此處應(yīng)改為“繪聲繪色”。【題目點撥】運用成語應(yīng)注意的幾個問題:1、注意理解成語的整體意義,不能望文生義;2、注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征,不能肢解其含義;3、注意成語語義的大小、適用范圍,不要界限不清;4、注意把握成語的感情色彩,不要褒貶失當(dāng);5、注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象,不要“一概而論”。4、A【解題分析】

B聘婷(pīng),一代天驕。C綺麗(qǐ),山肴野蔌。D嘶啞(sī),檣傾楫摧。5、C【解題分析】

A《三顧茅廬》表現(xiàn)劉備了求賢若渴、禮賢下士、有政治報負。B劉禹錫和周敦頤都不屬于“唐宋八大家”。D法國作家都德。6、(1)圖案主體是漢字“中”的形狀,寓意河南為“天地之中”,以及河南方言“中”為“好”的意思。起筆是鄭州地標(biāo)二七紀(jì)念塔的形狀,轉(zhuǎn)筆是舉辦地鄭州首字母Z的變形,落筆既是鄭州地標(biāo)“大玉米”的形狀,又似有人在奔跑的跑道?;諛?biāo)左下角是中英兩種文字的“2018鄭州國際馬拉松”字樣,是比賽的名稱。(2)從姓氏跑團、文化墻到獎杯設(shè)計,一系列活動充滿文化味,將鄭州的地標(biāo)建筑和最美景觀納入其中,推動鄭州旅游業(yè)發(fā)展,融入了更多科技元素?!窘忸}分析】

(1)本題考查圖畫內(nèi)容的介紹與寓意的理解分析能力。圖畫內(nèi)容的介紹,按照一定的順序?qū)Ξ嬅鎯?nèi)容簡介即可。寓意分析要抓住圖畫中夸張的部分體會主題,主題的表達要凝練深刻、準(zhǔn)確,揭示某種現(xiàn)象、本質(zhì),表明作者的態(tài)度,如:諷刺、批判、贊頌。觀察圖畫,可見畫面的中心主體漢字“中”的形狀,起筆是鄭州地標(biāo)二七紀(jì)念塔的形狀,落筆既是鄭州地標(biāo)“大玉米”的形狀,又似有人在奔跑的跑道,左下角是中英兩種文字。結(jié)合活動的主旨可見其寓意為:“中”有“好”的意思嗎,“天地之中”暗含“問鼎中原”之意。(2)考查對材料的分析概括。根據(jù)“組委會特意組織了‘姓氏跑團’,在終點處,設(shè)置的姓氏文化墻,介紹姓氏起源、變遷以及姓氏中的歷史名人,在賽后成為一大熱點?!薄氨敬伪荣惖莫勁坪酮劚O(shè)計創(chuàng)意”獨特,“城市地標(biāo)建筑和最美景觀集納其中”“在賽事組織方面,鄭馬融入了更多科技元素?!钡茸鞔鸺纯?。7、窈窕淑女;為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎;辛苦遭逢起一經(jīng);雉從梁上飛;隔江猶唱《后庭花》;芳草萋萋鸚鵡洲;我報路長嗟日暮;亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄;沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春;悄愴幽邃;何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓;自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境【解題分析】

本題考查學(xué)生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“窈窕”“鸚鵡”“暮”“悄愴幽邃”的書寫。8、吳敬梓嚴(yán)監(jiān)生吝嗇(視財如命、小氣摳門)嚴(yán)貢生⑤狡猾(奸詐、不擇手段、貪婪、唯利是圖)【解題分析】

此題考查的是名著的知識積累。《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說,成書于乾隆十四年(1749年)或稍前,先以抄本傳世,初刻于嘉慶八年(1803年)。全書五十六回,以寫實主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn),一方面真實的揭示人性被腐蝕的過程和原因,從而對當(dāng)時吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進行了深刻的批判和嘲諷;一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅持自我的方式所作的對于人性的守護,從而寄寓了作者的理想。選段是描寫的是臨死前的嚴(yán)監(jiān)生,他是一個死也不咽氣的吝嗇鬼形象。而嚴(yán)貢生是一個欺壓百姓、六親不認、橫暴貪婪的典型人物,他明明要侵吞同胞兄弟的家產(chǎn),卻硬不承認趙氏已經(jīng)扶正的事實,把趙氏趕到廂房去住,仍以妾相待,并說什么“我們鄉(xiāng)紳人家,這些大禮,都是差錯不得的”。通過以上種種典型事實的描寫,揭露了嚴(yán)貢生欺詐、蠻橫、貪婪的卑劣本性,使這個劣紳的丑惡嘴臉呈現(xiàn)于讀者面前,表達了作者強烈的諷刺意圖,揭露了罪惡的社會根源。據(jù)此作答。二、閱讀9、1.落木天遠大2.①自稱癡兒,稱處理官事為了卻,表明詩人厭煩官場事務(wù);②“倚”字表明自己更喜歡欣賞自然風(fēng)物;③“絕”表明世無知音,自己已無意仕途;④弄長笛、與白鷗盟指詩人遠離世俗,過悠閑忘我與世無爭的生活。這些地方都體現(xiàn)了一個歸字。3.①對公事(官場生活)的厭倦;②對大自然美好景色的熱愛;③因世無知己(缺少知音)、懷才不遇而借酒澆愁的苦悶和感慨;④還有辭官還鄉(xiāng)、回歸自然過那種自由自在生活的愿望的流露。(答出其中任意兩點即可)【解題分析】1.考查對詩歌內(nèi)容的理解?!奥淠厩教爝h大,澄江一道月分明”:遠望秋山無數(shù),落葉飄零,天地更加遼遠闊大。朗朗明月下澄江淙淙流過,月光下顯得更加空明澄澈。能表現(xiàn)深秋時節(jié)景物特征的詞是“落木”(落葉)和“天遠大”(秋高氣爽)。2.要求簡要談?wù)勗娙说哪男┬袨槭钦諔?yīng)“歸”字的。讀懂詩句大意是作答的關(guān)鍵?!鞍V兒了卻公家事,快閣東西倚晚晴”:我這個呆子辦完公事,登上了快閣,在這晚晴的余輝里倚欄遠眺?!爸煜乙褳榧讶私^,青眼聊因美酒橫”:友人遠離,早已沒有弄弦吹簫的興致了,只好清樽美酒,聊以解憂了?!叭f里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟”:我從萬里之外的遠地乘船歸來,在船上吹起長笛;我的這顆心,將愿與白鷗結(jié)為朋友。所以可從自稱癡兒了卻公事,喜歡欣賞自然風(fēng)物的角度,從對表明已無意仕途“絕”字與“弄長笛”“白鷗盟”等短語的分析,來考慮答案內(nèi)容。3.考查詩歌所抒發(fā)的情感。讀懂詩句大意是作答的基礎(chǔ),分析是作答的關(guān)鍵。前兩句從“了卻公家事”到“倚晚晴”透露了詩人對官場生活的厭倦和對登快閣亭欣賞自然景色的渴望;五六句巧用伯牙、阮籍的典故寫出了詩人的無可奈何、孤獨無聊;后兩句“歸船弄長笛”與“與白鷗盟”表明自己意欲歸隱。【題目點撥】怎樣把握詩歌的思想內(nèi)容、主旨以及作者表達的思想情感?緊盯詩歌的“眼睛”。題目是詩歌的“眼睛”。透過這只眼睛我們常常能窺探出詩歌的類型、題材、描寫或詠嘆的對象乃至詩作的主旨和作家表達的思想情感。因此,緊盯詩題就等同掌握了理解詩歌的鑰匙提了綱挈了領(lǐng)。直搗詩歌的“心臟”。詩貴含蓄,但無論如何含蓄委婉到頭來總要表情言志,總要把自己的感情態(tài)度借助文句表露出來,所以自古以來詩人特別注重詩中最能顯現(xiàn)感情、詩旨的那些字眼或詩句,詩歌離不開意象。意象是詩歌的“建筑材料”,作者塑造形象、表情達意都要靠意象來建構(gòu)。10、1.(1)誠:真正,確實。(2)使……改變(3)居處(4)城郭2.丘誦之久矣/今于回而后見之/是丘之得也。3.(1)得志的時候,便與老百姓一同前進;不得志的時候,便獨自堅持自己的原則。(2)注意內(nèi)心修養(yǎng)的人,沒有什么官職也不會因此慚愧。(3)(他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧?4.我認為是。因為孟子心目中的大丈夫,思想不為富貴迷惑,志向不被貧賤改變,意志不被權(quán)勢屈服,堅守“仁”、“禮”、“義”,而乙文中的顏回堅守自己的志趣,不因貧窮而改變,不為功名利祿誘惑。【解題分析】

1.本題考查學(xué)生對文言詞語的理解能力。解釋文言詞語,要熟記課文注釋,積累通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊意義的詞語。注意“移”屬于詞類活用,使……改變。“誠”屬于古今異義,解釋為“真正,確實”。文言詞語的意義和用法很多,需要結(jié)合具體語境來解釋。2.本題考查文言文斷句的能力。讀清句讀,正確停頓是誦讀文言文的要求之一。讀是語言能力的一個重要方面,而句中停頓,特別是文言文中的閱讀停頓是閱讀能力的重要體現(xiàn)。聯(lián)系上下文,這句話意思是:我吟詠這樣的話已經(jīng)很久很久了,如今在你身上才算真正看到了它,這也是我的一點收獲哩。所以可斷句為:丘誦之久矣/今于回而后見之/是丘之得也。3.本題考查學(xué)生對文言句子的理解及翻譯能力。翻譯以直譯為主,意譯為輔,要落實重點字詞,不能遺漏,句意通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動句、倒裝句等特殊句式的翻譯。注意關(guān)鍵詞:得:實現(xiàn)。志:志向。由:遵循。獨行其道:獨:獨自。行:這里是固守;堅持的意思。道:原則,行為準(zhǔn)則。怍:慚愧。覽:觀賞。4.本題考查對文章內(nèi)容及人物的理解。通讀甲文,可以看出在孟子心目中,真正的大丈夫是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的人。結(jié)合乙文中顏回的話“回有郭外之田五十畝,足以給粥;郭內(nèi)之田四十畝,足以為絲麻;鼓琴足以自娛,所學(xué)夫子之道者足以自樂也。”理解分析,他堅守自己的志趣,不因貧窮而改變,不為功名利祿誘惑。所以他是孟子所說的“大丈夫”?!绢}目點撥】譯文:【甲】景春說:“公孫衍、張儀難道不是真正的有志氣、作為的男子嗎?他們一發(fā)怒,諸侯就害怕,他們安靜下來,天下就太平無事?!泵献诱f:“這哪能算是有志氣有作為的男子呢?你沒有學(xué)過禮嗎?男子行加冠禮時,父親訓(xùn)導(dǎo)他;女子出嫁時,母親訓(xùn)導(dǎo)她,送她到門口,告誡她說:‘到了你夫家,一定要恭敬,一定要謹慎,不要違背丈夫!’把順從當(dāng)作準(zhǔn)則,是婦女之道。居住在天下最寬廣的住宅‘仁’里,站立在天下最正確的位置‘禮’上,行走在天下最寬廣的道路‘義’上;能實現(xiàn)理想時,與百姓一同遵循正道而行;不能實現(xiàn)理想時,就獨自行走自己的道路。富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的操守動搖,威武不能使他的意志屈服,這才叫作有志氣有作為的男子。”【乙】孔子對顏回說:“顏回,你過來!你家境貧寒居處卑微,為什么不外出做官呢?”顏回回答說:“我無心做官,城郭之外我有五十畝地,足以供給我食糧;城郭之內(nèi)我有四十畝地,足夠用來種麻養(yǎng)蠶;撥動琴弦足以使我歡娛,學(xué)習(xí)先生所教給的道理足以使我快樂。因此我不愿做官?!笨鬃勇犃松钍芨袆痈淖兠嫒菡f:“實在好啊,顏回的心愿!我聽說:‘知道滿足的人,不會因為利祿而使自己受到拘累;真正安閑自得的人,明知失去了什么也不會畏縮焦慮;注意內(nèi)心修養(yǎng)的人,沒有什么官職也不會因此慚愧。’我吟詠這樣的話已經(jīng)很久很久了,如今在你身上才算真正看到了它,這也是我的一點收獲哩。”11、1.三元是一個勤勞、善良,熱愛勞動,熱愛生活,感情純真、豐富,做事細心、認真的農(nóng)民工形象。四點即可,要適當(dāng)圍繞情節(jié)分析。2.(1)蕩漾稠(2)心理描寫、比喻。這句話通過對三元的心理描寫,將黑板自己標(biāo)的數(shù)字比作一根根燃燒著的火柴;將三元此時的心情比作漲潮的海水。表現(xiàn)了隨著婚期的臨近主人公迫切、激動、幸福的感情。3.“幸?!奔劝Y(jié)婚日期這一幸福時刻的到來,也包含著工友對三元返回到工地的期盼。4.本文:①在小說中起到線索作用,三元的勞動和生活情景始終圍繞著“攪拌機”來組織。②“攪拌機”是三元在工地上的主要勞動工具,通過它可以真實地描繪三元的勞動生活;③“攪拌機”聽使喚、賣力干活恰是三元性格特征的寫照;④“攪拌機”是三元這位農(nóng)民工的象征。威尼斯商人:①一磅肉是節(jié)選部分的沖突焦點,圍繞要不要割肉展開了激烈的矛盾沖突。②一磅肉如同一面鏡子,折射出人物不同的內(nèi)心世界和性格特征,弘揚了人文主義理想?!窘忸}分析】1.此題考查的是對人物形象的分析?!懊刻焐习嗟臅r候,三元總是比伙伴們早到一會兒,看看攪拌機的線路是不是有問題,給軸承和齒輪加些油什么的;每天下班的時候,三元總是晚走一會兒,沖刷一下攪拌機的里里外外,或者是緊一緊螺絲”可以看出三元勤勞,細心認真;“在黑板的最下面,還有一行用粉筆寫的小字:離三元結(jié)婚還有30天”,“他想等結(jié)婚以后,天天都要拉住柳琴的手……”,“他想柳琴一定會喜歡的”可以看出他感情純真,豐富;“三元像個做錯了事情的孩子一樣漲紅了臉,他在想,這個時候為什么不請兄弟們喝杯酒呢?”體現(xiàn)了他的善良。據(jù)此理解作答。2.(1)“飄揚”的意思是“在空中隨風(fēng)擺動”,“蕩漾”意思是“一起一伏地動”。據(jù)此確定A處應(yīng)填“蕩漾”?!俺怼钡囊馑际恰岸喽堋保岸唷钡囊馑际恰氨仍瓉淼臄?shù)目有所增加”。據(jù)此B處應(yīng)為“稠”。(2)此題考查的是對句子的賞析。我們可以采用的答題模式是:此句運用了(修辭手法、人物描寫方法、詞語)+表達效果(如生動形象、生動細膩)+寫出了的內(nèi)容+表達的情感?!八X得那個不斷變化的數(shù)字,像一根根火柴,一次又一次地擦亮了自己的眼睛,映紅了自己的臉膛,這樣的時候,三元的心里也會像漲潮的海水一樣,涌起了一波又一波的幸福。”運用了比喻和心理描寫,生動形象地寫出了婚期臨近時三元激動、幸福的心情。據(jù)此作答。3.此題考查的是題目的含義。題目的含義通常包括表層含義和深層含義?!靶腋5褂嫊r”第一層含義“在黑板的最下面,還有一行用粉筆寫的小字:離三元結(jié)婚還有30天”指的是三元的婚期來臨的幸福;第二層含義“離三元回工地還有15天”,寫工友們對三元回工地的期待。據(jù)此作答。4.此題考查的是對文章內(nèi)容的理解和名著的知識積累。本文中的“攪拌機”貫穿文章,使文章的線索,攪拌機的精神也是三元的精神的一個映射,突出了三元的勤勞、踏實。《威尼斯商人》中“一磅肉”起到了推動故事情節(jié)發(fā)展的作用,同時通過它表現(xiàn)了人物的性格特征。據(jù)此理解作答。12、1.示例:第1段引用《大學(xué)》中的語句,是為了引出下文對弘揚家國情懷這一話題的論述;第2段引用是為了證明弘揚家國情懷,就要把愛國和愛家統(tǒng)一起來。2.示例:首先提出家風(fēng)的重要性;然后引用“一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓”的名言,論述家風(fēng)與家國情懷的關(guān)系;接著舉梁啟超、陳毅教育子女,養(yǎng)成良好家風(fēng),培養(yǎng)家國情懷的事例進行分析論證;最后得出“注重家風(fēng)建設(shè),才能切實弘揚家國情懷”這一結(jié)論。3.示例一:讀完文章,我認為弘揚家國情懷就要注重家風(fēng)建設(shè),把愛國和愛家統(tǒng)一起來。《岳飛傳》中岳母教子有方,岳飛從青年時代起就牢記精忠報國,后領(lǐng)兵抗金,保家衛(wèi)國,終成一代抗金名將,至今受人敬仰。示例二:讀完文章,我認為弘揚家國情懷也可以從日常小事做起。在升旗儀式上,我們行注目禮,我們高唱國歌……這些看起來是平常小事,實際上是我們對祖國崇高敬意的真摯表達。【解題分析】

1.試題分析:考查對材料運用作用的理解。議論文開頭的引用,一般有引出論點或者論題的作用;有激發(fā)讀者的閱讀興趣的作用;如果是引用了名人名言或事例,還能起到論證論點的作用。文章的開頭引用《大學(xué)》中的話的主要目的是引出本文所要論述的論題——弘揚家國情懷,并引出了本文的中心論點“大力弘揚興家愛國的傳統(tǒng)精神,自覺擔(dān)負起新時代賦予的責(zé)任與使命,更應(yīng)成為全社會的共識”。文章第2段引用《大學(xué)》中的話“天下之本在國,國之本在家”“家齊而后國治,國治而后天下平”的目的是有力地論證“弘揚家國情懷,就要把愛國和愛家統(tǒng)一起來”這一分論點。據(jù)此理解作答。2.試題分析:考查議論文的論證思路。分析作者論證思路,要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上,理清各部分所寫的內(nèi)容,分析出觀點、論據(jù)、運用的論證方法,然后對內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……引出論點或分論點,再用……事例或名言加以論述,最后得出……的結(jié)論”的答題方法,結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。文章第3段首先提出家風(fēng)的重要性;然后引用“一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓”的名言,運用道理論據(jù)論述家風(fēng)與家國情懷的關(guān)系;接著列舉梁啟超、陳毅教育子女,養(yǎng)成良好家風(fēng),培養(yǎng)家國情懷的事例進行論證;最后得出“注重家風(fēng)建設(shè),才能切實弘揚家國情懷”這一結(jié)論。據(jù)此理解作答。3.試題分析:此題考查文章內(nèi)容理解及個性化閱讀能力。解答此類題目,在結(jié)合文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把握作者的情感傾向,提煉出自己的觀點,并結(jié)合生活實際來談主觀感受(心得),本題作答可從“弘揚家國情懷重要性”的角度來談心得,言之成理即可。13、1.吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣;引出本文的說明中心(“說明內(nèi)容”也可以)——向大海也能要“藥”。2.海洋藥物的特征:一是夠新、二是夠“奇”;面臨的困難:一是采樣難、二是研發(fā)難。3.“可能”表示推測(不確定),在句中的意思是陸地上研發(fā)的藥物用多了,人類產(chǎn)生耐藥性的可能性大,但并不完全肯定,避免絕對化,“可能”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性(意思對即可)。4.主要運用了列數(shù)字、舉例子的說明方法。通過具體的數(shù)字和列舉“管華詩院士開發(fā)的海洋創(chuàng)新藥”是13個別批準(zhǔn)上市的藥物之一的例子,準(zhǔn)確具體地說明了半個世紀(jì)以來海洋藥物的開發(fā)情況?!窘忸}分析】1.此題考查學(xué)生的理解賞析能力,在說明文中,開頭引用小故事、名言等,其作用一般是:激發(fā)讀者的興趣。引出說明對象。然后結(jié)合具體文章分析即可。此文開頭以實驗說起,說明了在新藥研制上邁過了最關(guān)鍵的一步,引出對向大海也能要“藥”的說明,吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣。2.考查對說明對象特征的概括和文章內(nèi)容的理解。根據(jù)題目要求,注意把握每段段首的句子,以便快速了解文章說明的內(nèi)容,找出符合題目要求的句子,④段“除了夠新,海洋藥物還夠‘奇’”作答。⑦段“但向大海要‘藥’,并不容易。”提示了第二問的答題區(qū)域,在此段以下,不難找到⑧段“首先是采樣難?!雹岫巍霸俅问茄邪l(fā)難”。3.本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動形象/地說明了事物“…”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論