加強(qiáng)班級(jí)管理的自查報(bào)告

加強(qiáng)班級(jí)管理的自查報(bào)告前言在學(xué)校班級(jí)管理工作中，班級(jí)的自律性是非常重要的，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康都有很大的影響。因此，我們班級(jí)在學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生等方面進(jìn)行了自查，以期改進(jìn)和完善我們的管理工作。本報(bào)告即是我們班級(jí)自查的全面總結(jié)。學(xué)習(xí)成果方面為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們通過(guò)各種形式的考試和評(píng)測(cè)來(lái)監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在自查中，我們發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題：學(xué)習(xí)計(jì)劃不足部分同學(xué)沒有制定周計(jì)劃或日計(jì)劃，缺乏對(duì)自己一周時(shí)間的安排，不知道自己要在這一周內(nèi)學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高。在這方面，我們思考了以下解決方案：學(xué)習(xí)小組：建立過(guò)程中帶頭人，并設(shè)立每周目標(biāo)與計(jì)劃，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度，共同探討解決方案；制定有計(jì)劃、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中有歸屬感，并有完成的正確操作，強(qiáng)化學(xué)生的思考性。學(xué)習(xí)飽和現(xiàn)象有部分同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)學(xué)習(xí)，無(wú)法保持高效學(xué)習(xí)，造成精神疲憊，肌體疲勞等問(wèn)題。為了解決這一問(wèn)題，我們采取了以下措施：良好的作息安排，規(guī)定學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，平均分配和合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，加快學(xué)習(xí)效率；多種學(xué)科的學(xué)習(xí)和參加非學(xué)科活動(dòng)，使學(xué)習(xí)不枯燥，給予學(xué)生以更加充實(shí)的感覺。交流與互助在學(xué)習(xí)中，部分同學(xué)自學(xué)能力較強(qiáng)，對(duì)其他同學(xué)也不夠關(guān)注和提供幫助。為了解決這一問(wèn)題，我們采取了以下措施：建立學(xué)習(xí)小組和活動(dòng)組，定期開展交流和互助活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生相互學(xué)習(xí)和提供幫助；多次組織學(xué)生參觀、實(shí)踐環(huán)節(jié)。衛(wèi)生整治方面班級(jí)衛(wèi)生是體現(xiàn)班級(jí)文明程度的重要方面，也是保證班級(jí)學(xué)習(xí)綠色、健康發(fā)展的基礎(chǔ)。在自查中，我們對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題：教室設(shè)備教室座椅舊化，會(huì)產(chǎn)生異味，并且會(huì)刮傷同學(xué)們的衣服。這個(gè)問(wèn)題我們部分同學(xué)會(huì)自覺在自習(xí)期間清理座椅上的雜物，降低異味，和鼓勵(lì)重視衛(wèi)生的同學(xué)共同清理。雜物堆積教室角落堆放雜物，不僅影響靜態(tài)景觀，且局部雜亂不堪。在這方面，我們需要鼓勵(lì)同學(xué)們按時(shí)收拾雜物，并加強(qiáng)集體衛(wèi)生治理。采取集體力量將不需要的雜物處理掉。文明秩序方面一個(gè)文明的班級(jí)需要同學(xué)們不斷培養(yǎng)高尚的情操，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的文明秩序和傳統(tǒng)，從而為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在自查中，我們針對(duì)班級(jí)文明秩序制定了如下措施：聽講紀(jì)律一些同學(xué)以無(wú)聊、困倦等為由，不聽講課者講課。為了培養(yǎng)同學(xué)們的聽講素養(yǎng)，我們建立了聽講紀(jì)律機(jī)制：任何時(shí)候，學(xué)生不得在課堂上進(jìn)行任何活動(dòng)，課堂上的水、衛(wèi)生紙等必須關(guān)注；學(xué)生應(yīng)有整齊的學(xué)習(xí)資料，不得書信、紙張不整齊擺放；學(xué)生進(jìn)入教學(xué)時(shí)，應(yīng)有準(zhǔn)備。學(xué)生不得與有關(guān)課程無(wú)關(guān)的人交談。課間操紀(jì)律為了提高同學(xué)的體育素養(yǎng)，我們?cè)黾恿苏n間操的頻率和時(shí)長(zhǎng)。在這過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：個(gè)別同學(xué)不聽從指導(dǎo)，隨意走動(dòng)或吃東西影響了課間操的正常進(jìn)行；課間操前后時(shí)間未充分準(zhǔn)備妥當(dāng)；總結(jié)通過(guò)本次自查，我們班級(jí)認(rèn)真梳理了學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生等方面的問(wèn)題，并制定了相應(yīng)的解決方案，也讓我們對(duì)班級(jí)管理工作有了更好的認(rèn)識(shí)和思考。班級(jí)管理工作是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全體同學(xué)的廣泛參與和支持。我