二小教師職務(wù)評審辦法范本

第頁共頁二小教師職務(wù)評審辦法范本第一章總則第一條為了規(guī)范二小教師的職務(wù)評審工作，激勵教師積極投身教育事業(yè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國教師法》和相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，制定本辦法。第二條本辦法適用于二小內(nèi)各類教師的職務(wù)評審。第三條職務(wù)評審是指通過對教師的專業(yè)水平、教育教學(xué)實踐、教學(xué)成果、教育教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)等方面的綜合評價，評定教師的職務(wù)等級。第四條職務(wù)評審應(yīng)堅持公開、公正、公平原則，注重對教師實際工作的考察，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長和實踐成果。評審結(jié)果要充分尊重教師的真實水平和努力程度。第五條本辦法由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)實施。第二章職務(wù)設(shè)置第六條二小依據(jù)教師的崗位職責(zé)和工作實際，設(shè)立以下教師職務(wù)：教研員、年級組長、班主任、特級教師、優(yōu)秀教師。第七條教研員是學(xué)校內(nèi)組織教研活動、指導(dǎo)教師教學(xué)并開展教育教學(xué)研究的專業(yè)教師。第八條年級組長是負(fù)責(zé)本年級教師的教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)的教師。第九條班主任是負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)本班級學(xué)生學(xué)業(yè)和生活，并與學(xué)生家長及學(xué)校其他教師進行工作協(xié)調(diào)的教師。第十條特級教師是在教育教學(xué)實踐中表現(xiàn)突出，教學(xué)成果顯著，對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升有杰出貢獻(xiàn)的教師。第十一條優(yōu)秀教師是在教育教學(xué)實踐中表現(xiàn)出色，教學(xué)成績優(yōu)秀，教學(xué)風(fēng)格獨特，對學(xué)生有積極影響的教師。第三章評審條件第十二條教師職務(wù)評審，應(yīng)當(dāng)符合以下條件：（一）職稱評定達(dá)到相應(yīng)職務(wù)條件。（二）具備較高的教師職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)。（三）具備較扎實的專業(yè)知識和教育教學(xué)能力。（四）在教學(xué)實踐中表現(xiàn)積極主動、創(chuàng)新精神和團隊合作意識。（五）對學(xué)生具有很好的教育教學(xué)效果和教育教學(xué)經(jīng)驗。第十三條特級教師評選條件為：（一）具備正高級職稱。（二）在教育教學(xué)實踐中取得顯著的成績和榮譽。（三）對學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)有杰出貢獻(xiàn)，具有較高的知名度和影響力。（四）擁有較高的教育教學(xué)研究成果。第十四條優(yōu)秀教師評選條件為：（一）具備副高級職稱。（二）在教育教學(xué)實踐中取得較好的成績和榮譽。（三）對學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)有積極貢獻(xiàn)。（四）擁有一定的教育教學(xué)研究成果。第四章評審程序第十五條職務(wù)評審分為申報和評審兩個階段。第十六條申報階段包括以下步驟：（一）教師按照規(guī)定的時間和要求，書面申報職務(wù)評審。（二）教務(wù)處組織申報材料進行初審，將符合申報條件的教師名單公布。（三）公布名單后，教師有權(quán)對初審結(jié)果提出異議，并提供相應(yīng)的材料進行復(fù)審。（四）復(fù)審結(jié)束后，教務(wù)處將確認(rèn)最終申報名單。第十七條評審階段包括以下步驟：（一）根據(jù)教務(wù)處的通知，教師準(zhǔn)備相關(guān)的評審材料，包括個人簡歷、教學(xué)實踐經(jīng)驗、教學(xué)成果、教學(xué)科研成果等。（二）學(xué)校成立評審委員會，由教務(wù)處長擔(dān)任評審委員會主任，相關(guān)教師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處工作人員組成。（三）評審委員會根據(jù)教師提交的材料和實際工作情況，進行面試和綜合評價。（四）評審委員會根據(jù)綜合評價結(jié)果，確定教師的職務(wù)等級。（五）評審結(jié)果由評審委員會主任簽署，并通知教師。第五章評審標(biāo)準(zhǔn)第十八條教師職務(wù)的評審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括以下內(nèi)容：（一）教育教學(xué)能力和業(yè)績。（二）教育教學(xué)科研能力和業(yè)績。（三）教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和貢獻(xiàn)。（四）教職工自身提升和發(fā)展的動力和能力。（五）團隊協(xié)作和服務(wù)精神。（六）專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。第六章評審結(jié)果的處理第十九條評審結(jié)果分為通過和不通過兩種。第二十條通過申報職務(wù)評審的教師，學(xué)校應(yīng)及時頒發(fā)相應(yīng)職務(wù)，并記錄教師職務(wù)檔案。第二十一條未通過申報職務(wù)評審的教師，可以自愿放棄申報，也可以在備案后的一年內(nèi)重新申報。第二十二條對于評審結(jié)果有異議的教師，可以提出書面申訴，并提供相應(yīng)的證明材料。學(xué)校負(fù)責(zé)組織內(nèi)部復(fù)核。第七章附則第二十三條本辦法自頒布之日起實施。本辦法的解釋權(quán)歸學(xué)校教務(wù)處所有。第二十四條本辦法未盡事宜，由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋