兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告

兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告介紹兒童是國家未來的希望，幼兒園作為兒童學(xué)習(xí)和成長的重要場所，在保障兒童健康成長的同時(shí)也需要高質(zhì)量的師資隊(duì)伍來保障教育質(zhì)量。師德師風(fēng)是一個(gè)幼兒園師資隊(duì)伍必須具備的基本素質(zhì)，是保障兒童健康成長的重要保障。因此，一份合格的兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告顯得尤為重要。自查內(nèi)容本次兒園師德師風(fēng)自查共分為以下幾個(gè)方面：1.教育教學(xué)兒園教育的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的基本能力以及形成健康人格。因此，師德師風(fēng)首先需要體現(xiàn)在教學(xué)活動(dòng)中。教育教學(xué)方面應(yīng)該自查以下幾個(gè)方面：教育思想、教學(xué)內(nèi)容、課堂教學(xué)、評價(jià)方式、師生關(guān)系等。2.課外活動(dòng)在課外活動(dòng)中，家長和學(xué)生都會(huì)有更多的與老師互動(dòng)的機(jī)會(huì)，師德師風(fēng)表現(xiàn)更顯重要。課外活動(dòng)方面應(yīng)該自查以下幾個(gè)方面：活動(dòng)主旨、活動(dòng)場地、活動(dòng)內(nèi)容、師生互動(dòng)方式等。3.管理制度兒童的成長需要規(guī)范的管理制度。管理制度方面應(yīng)該自查以下幾個(gè)方面：規(guī)章制度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、考核制度、家長溝通方式等。4.個(gè)人素養(yǎng)兒童是承載未來的希望，而我們的幼兒教育是培養(yǎng)未來人才的重要組成部分。個(gè)人素養(yǎng)方面應(yīng)該自查以下幾方面：職業(yè)操守、道德品質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)等。自查結(jié)論本次兒園師德師風(fēng)自查對幼兒園自身的規(guī)范管理以及發(fā)展有著重要的意義。自查結(jié)論如下：教育教學(xué)方面，幼兒園教師注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維及操作技巧，在教育教學(xué)的全過程中保證了兒童的健康成長。課外活動(dòng)方面，幼兒園注重提高師生互動(dòng)的頻率，在活動(dòng)中加強(qiáng)家長參與及與家長之間的交流互動(dòng)。管理制度方面，幼兒園對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及考核制度等方面進(jìn)行了規(guī)范，提高管理制度的科學(xué)性及有效性。個(gè)人素養(yǎng)方面，教師準(zhǔn)守職業(yè)操守以及道德品質(zhì)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，提升個(gè)人素養(yǎng)。自查建議本次兒園師德師風(fēng)自查提出以下幾個(gè)建議：在教育教學(xué)方面，需要加強(qiáng)評價(jià)方式，使之符合兒童的實(shí)際情況以及健康成長。增加家長、社會(huì)各界的參與度，并積極采納意見及建議。在規(guī)章制度方面，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，加強(qiáng)與家長之間的溝通與合作。提高師德師風(fēng)理念，加強(qiáng)個(gè)人養(yǎng)成修養(yǎng)。結(jié)論本次兒園師德師風(fēng)自查,幼兒園的師德師風(fēng)素養(yǎng)得到了全面的提升。通過對自查的分析，發(fā)現(xiàn)幼兒園存在一些不足之處，同時(shí)得出了建議。廣大教師應(yīng)根據(jù)自查結(jié)果，進(jìn)一步加強(qiáng)