美育云端課堂觀后感心得體會500字(匯總4篇)

美育云端課堂觀后感心得體會500字(匯總4篇)美育云端課堂觀后感心得體會500字篇一

我學習的主要是基本的舞蹈動作，也就是基本功的訓練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側(cè)手翻、前滾翻、打倒立等等。學習這些動作的時候很辛苦，很累，每次舞蹈課下課，我們都會出許多許多汗。但是在學習中，也學到了很多。

學習舞蹈，讓我的身體柔韌很多。每一次舞蹈課，老師都教我們學習一些新的動作，然后給我們時間練習，這些舞蹈動作，這樣的訓練，讓我正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動，身體也變得柔韌了許多。

學習舞蹈，培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。舞蹈老師常常說，學習舞蹈就是培養(yǎng)人的氣質(zhì)。老師要求我們坐、站、走都要有一定的規(guī)矩，保持身體的優(yōu)美，反復的訓練使我們學習舞蹈的孩子更多了一分氣質(zhì)。所以總是有人問我，你學過舞蹈吧?那時候，我對學習舞蹈的興趣就會更多一些。

學習舞蹈，還鍛煉了我的意志。在學習上頂?shù)臅r候，我的膽子很小，要將雙腳貼在墻面上，用雙手將身體支撐成倒立的姿勢，真的是太難了。我一次又一次的練習，就是不成功?？粗璧赴嗟耐瑢W把動作做得很準確，我很著急。于是在家里不斷的練習，媽媽看著我辛苦的樣子，說，要不就不練了?？墒牵也荒芊艞?，我對自己說，我一定行，我是最棒的，我還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵我，一次，兩次，一天，兩天-----終于我成功的完成了動作，那個時候，我高興得哭了，媽媽對我說，只要你肯去做，就沒有做不成的事，我使勁地點頭。我相信只要我去做，我一定行，從那以后，學習的動作雖然越來越難，但是我都堅持下來。

學習舞蹈，很苦，可是看著自己將動作做得很美，就會很高興。學習舞蹈，給了我美的享受，給了我快樂，也給了我品質(zhì)。

我愛舞蹈!

美育云端課堂觀后感心得體會500字篇二

我心中的文明城市是什么呢?相信大家一定很想知道吧!那就聽我慢慢說來。

在我的心中，文明城市必須要有這幾點要求：1、建筑物不能臟。2、城市里的每個地方都要干凈。3、每個人不亂扔垃圾。4、每個人都要說文明話。5、做文明事。6、不亂貼小廣告。如果做到了以上這幾點，這就是一個合格文明城市。

讓我們先來說說第一條吧，建筑物不能臟。如果每個建筑物都臟臟的，讓人看了都覺得心里不舒服，而且，還影響市容市貌，從而損害城市的形象。

再來說說第三條，城市里的每個地方都要干凈。如果不干凈的話，整個城市的街道、馬路上都是垃圾，那多不好啊，而且夏天到來時，還會發(fā)出一股臭味。如果我們能夠做到每個人都不亂扔垃圾的話，我們的城市就會變得干凈美麗。

第四條也很重要，我們每個人如果都不說文明話，那就肯定不是一個合格的文明城市。再說第五條：做文明事。我們每個人都要做文明事，如果這樣，我們的城市就是一個和諧美麗的城市了。

再說最后一條，不亂貼小廣告。如果大街小巷到處張貼小廣告，就會嚴重的影響城市的形象，所以，我們?nèi)绻姷叫V告，就要及時清理。

這就是我心中的文明城市，讓我們一起努力，為創(chuàng)造美麗新濮陽付出自己的一份力量吧!

美育云端課堂觀后感心得體會500字篇三

如果食物滿足的是肉體，那么我的靈魂將由色彩斑斕的畫筆充盈。

------題記

這是一段奇妙而曲折的故事，這個故事開始于14年前一個靜謐的夏夜：隨著一聲響亮的哭聲，一個新的生命又來到了這個世上。上帝創(chuàng)造了無數(shù)的人類，但他并不喜歡千篇一律，于是說：“每個人都是不平凡的。”所以生活在這個世界上的每個人都是不一樣的。這個剛來到世界上的幼小個體，亦不簡單。

半年后的一天，孩子的母親正在床邊記著什么，不安分的孩子發(fā)到母親身邊，用稚嫩的小手抓起筆，在墻上涂了起來，過了一陣子，母親發(fā)現(xiàn)孩子涂了一個人，酷似自己。于是，從那天起，孩子就和畫筆結(jié)下了不解之緣。

日子一天天過去了，孩子也一天天長大，在他出生的`第六年，上學的時候到了，此時的孩子已經(jīng)長大了不少，只是還那么可愛，但常被父母提及的并非他那可愛的長相，而是一副早已超越同齡人的畫功，他筆下的畫已經(jīng)和實物達到了極高的相似度，但似乎還差點什么?為此，他到一個老先生家學畫，一學，就是六年。六年來，孩子的個子不斷長高，畫技也日益提升，但就在小學畢業(yè)的那年，他的心徹底碎了。

那天，他父母對他做了一項重大決定：不再學畫。原因也只有一個：他的學習成績優(yōu)異，父母希望他把更多的時間用在學習上。但又有誰能理解一個內(nèi)向的小男孩失去至身羈絆的痛苦呢?他離開了那間熟悉的畫室，再也沒回去過。

升入初中后一年，男孩兒因一場病來北京治療，出院后，在北京住了下來。休養(yǎng)的時間是無聊的，在一天天的空虛無度中，他看到了那支親切的畫筆，又想起了那個分隔已久的老朋友。于是，他又開始作畫，每天宅在家里的陽臺上，忘我地畫著，沒有老師的指導，他就自己修改，雖然這是一個艱難的提升過程，但他依然陶醉在那片七彩的陽光下，畫著、畫著。天氣好時，他也會下樓，但干的事情只有一件，就是作畫，仿佛他靈魂中唯一有的只是那支畫筆。

一年后，他又上學了，但他的心情又復雜起來，不是擔心上課聽不懂，而是害怕像上次那樣被課本橫刀奪愛，但幸運的是，悲劇沒有再次發(fā)生。

故事發(fā)生到現(xiàn)在，也必將延續(xù)到之后的未來，故事中的小男孩，正是我。上帝創(chuàng)造了每個不平凡的人，我亦會用那支七彩的畫筆為世界添彩。只要相信自己，每個人都不平凡。

如果食物滿足的是肉體的需求，那么我的靈魂將由天邊的彩虹作出絢爛的篇章。

美育云端課堂觀后感心得體會500字篇四

藝術，不僅可以陶冶我們的情操，還可以使人更加自信。說起我與藝術，還真有難分難解的五年呢!

一年級的時候，媽媽決定讓我學習一門樂器。但是家里的意見有分歧。爺爺提議練鋼琴，爸爸卻說電子琴，媽媽讓我學二胡。奶奶比較民主，問我喜歡什么?我思來想去選擇了自己喜歡的手風琴。大家尊重了我的選擇，就這樣我與手風琴結(jié)下了不解之緣。

曾記得七歲時第一次上課，老師便拿起我的手細細端詳，由于手風琴琴重鍵大，老師便認定有這樣一雙手的男孩子條件很好。媽媽暗自竊喜，在恍惚中仿佛看到了十年后的我十指翻飛，琴聲如海浪、如泉水……這樣的想象太令人鼓舞了，媽媽便對我說，學好琴是她對我最大的愿望。

初學的半年一切順利，我在家天天練、夜夜看，我的進步也極大。一年后課程加深，我二年級的時候認譜差，要媽媽幫助。媽媽頗有“80歲學吹鼓手”的感慨，但她從不感到厭煩，每天先自己學，然后在我拉琴時提醒我，我們一起積極備戰(zhàn)三級，五級，使我對學手風琴的信心提升了很多。

但隨著時間的推移，學校的功課多了，練琴的時間少了，但我堅持著我的愛好，一步一個臺階，每年都堅持考級。去年考8級的時候。我發(fā)現(xiàn)除了考演奏、還要考樂理。難度很高。但是我還是在學習之余努力堅持著。

功夫不負有心人，在訓練老師的幫助下我順利通過了8級考試，在考試過程中我還有了一個以外的收獲，老師發(fā)現(xiàn)了我的一個過人之處，10次聽力無一失誤，老師對我媽說，這孩子有天賦，要好好培養(yǎng)，我媽的臉頓