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初中化學(xué)教師個人工作總結(jié)2篇初中化學(xué)教師個人工作總結(jié)1
本學(xué)期我擔(dān)任初三2個班的化學(xué)教學(xué),通過一學(xué)期的認真努力、扎實苦干,各方面取得較好成績。
一、課堂教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高
本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、個性化為導(dǎo)向,聯(lián)系學(xué)生實際情況,認真鉆研教材教法,抓課本基礎(chǔ)知識和基本技能,重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用,深化課堂教學(xué)改革,強化教學(xué)過程()中的相互學(xué)習(xí)、研討,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價值。
二、教學(xué)研究工作,成績顯著
本學(xué)期我認真開展教學(xué)研究,制作優(yōu)秀課件,資源共享,與其他老師共同討論了多個教研專題,按學(xué)校要求完成了一系列教研工作,成績顯著。
三、教學(xué)中的學(xué)科滲透
根據(jù)初三化學(xué)的學(xué)科特點,我在教學(xué)中不斷滲透環(huán)保理念和辨證唯物主義觀點,使學(xué)生認識到環(huán)境污染的根源及環(huán)境保護的措施和方法。
四、培優(yōu)輔差工作成績明顯
針對我校學(xué)生基礎(chǔ)較差的實際,課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生,讓大多數(shù)學(xué)生能聽懂、會做課堂練習(xí),同時又因材施教,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對原有知識基礎(chǔ)較好的、學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生,指導(dǎo)他們把知識向縱、橫方向發(fā)展,對原有知識基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)信心較弱的后進生,重點指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自修時間針對性地進行個別輔導(dǎo),鼓勵后進生的學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果。
五、開展活躍的興趣小組
開學(xué)伊始,各班挑選出3-5名同學(xué)組成化學(xué)興趣小組,每周按計劃開展一次有意義的化學(xué)實驗活動,這大大調(diào)動了學(xué)生對化學(xué)的求索興趣,開拓了學(xué)生的'化學(xué)視野,活躍了學(xué)生的課外知識。并組織走出校門調(diào)查自來水的生產(chǎn)過程,收集、探究金屬與金屬礦物,探討本地的燃料與燃燒情況,使學(xué)生聯(lián)系實際更好地掌握化學(xué)的研究方法。
總之,一學(xué)期來我在努力完成繁重的教學(xué)工作同時不斷反思經(jīng)驗和不足,以圖在今后的工作中更上一層樓!
初中化學(xué)教師個人工作總結(jié)2
在當(dāng)今新課程改革中,化學(xué)的實驗起著越來越重要的作用,所以實驗室工作顯得尤為重要。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實驗潛力,充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實驗教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:
一、制訂規(guī)章制度,讓實驗室管理工作更加科學(xué)規(guī)范
1、遵照學(xué)校各項規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
2、制訂學(xué)期實驗計劃表以及周歷表。
3、成分利用了實驗室具備的現(xiàn)有條件,用心爭取條件改演示實驗為分組實驗,用心服務(wù)于教學(xué)。
4、充分發(fā)揮學(xué)具作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
5、做好各類臺帳的記錄工作。
6、做好一年一度的儀器登帳。
7、做好實驗室的周一大掃的衛(wèi)生工作。
二、盡心、盡力、幫忙做好各類實驗,努力服務(wù)于教學(xué)工作
1、對課本要求做的演示實驗,盡力全部開出,并注意不斷改善演示方法,取得較好的演示效果。
2、對分組實驗,充分利用實驗設(shè)備及學(xué)生自備的學(xué)具按大綱要求開全的`基礎(chǔ)上,盡量改演示實驗為邊學(xué)邊實驗,充分讓學(xué)生動手。
3、對于課外小實驗,認真指導(dǎo)學(xué)生完成,既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,又培養(yǎng)了學(xué)生的動手潛力。
4、開放實驗室,以滿足課外實驗的需要。
三、認真做好實驗室的安全工作,定時的衛(wèi)生工作
雖然這個學(xué)期的教學(xué)工作比較繁重,加上學(xué)生的課時都被排滿,平時幾乎找不到剩余的時光來打掃實驗室。所以讓學(xué)生在課堂上就做好衛(wèi)生工作,這不僅僅節(jié)約
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