河南省洛陽市宜陽縣2022-2023學年七年級上學期期末歷史試題

2022—2023學年第一學期期末質(zhì)量檢測七年級歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、考號填寫在答題卡上。2．請將答案答在答題卡上，答在本試卷上無效。3．考試結(jié)束，將答題卡交回。第一部分選擇題（30小題，共60分）下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的英文字母在答題卡上涂黑。1．博物館講解員說：“這里的人們以粟為主食，還能制作彩陶?！迸c之相符的遺址可能是（）A．北京人遺址 B．山頂洞人遺址 C．河姆渡遺址 D．半坡遺址2．我們?nèi)A夏兒女有一個引以為榮的自我稱謂，那便是“炎黃子孫”，其主要原因是（）A．炎帝和黃帝都是部落聯(lián)盟的首領B．炎帝和黃帝有許多發(fā)明創(chuàng)造C．炎、黃部落聯(lián)合發(fā)展形成了中華民族的主體—華夏族D．炎帝和黃帝共同打敗了蚩尤3．我國儒家經(jīng)典《尚書·堯典》中有“堯舜禪讓”的記載，《尚書·大禹謨》中則有“舜禹禪讓”的記載。文獻記載堯舜禹“禪讓”的標準是（）A．德能兼?zhèn)?B．部落勢力 C．治水功績 D．征戰(zhàn)功績4．禹接受治水的重任后，總結(jié)教訓，采用疏導的方法，開鑿河渠疏導洪水入海。他全身心投入治水，曾三過家門而不入，經(jīng)過10多年的努力，終于消除了水患。禹治水有功，得到民眾愛戴，被尊稱為“大禹”。從以上敘述中，我們能得到的確切的歷史信息是（）A．禹是法力無邊的天神下凡 B．禹被稱為中華民族的人文始祖C．上古時期，黃河曾經(jīng)水患嚴重 D．禹建立了中國歷史上第一個王朝5．山西省簡稱“晉”、山東省簡稱“魯”、陜西省簡稱“秦”。這些省的簡稱與周朝哪一項政治制度有淵源（）A．郡縣制 B．禪讓制 C．分封制 D．世襲制6．右下圖形象地反映了春秋時期的一種社會現(xiàn)象。對該圖解讀最準確的（）A．分封制已經(jīng)瓦解 B．兼并戰(zhàn)爭連綿不斷C．社會動蕩不安 D．周王室地位下降7．“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達而達人”。這些思想主張屬于（）A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家8．世界上一切事物都有其自身運行的規(guī)律，鳥兒在天上飛，魚兒在水中游，白云飄蕩，花開花落，并不依人的意志而運作。這一思想認識屬于（）A．儒家 B．墨家 C．法家 D．道家9．秦朝能夠集中組織人力、物力和財力完成萬里長城和秦始皇陵兵馬俑修建的主要原因是（）A．中央集權制度的確立 B．儒家思想的影響C．秦末農(nóng)民起義的爆發(fā) D．統(tǒng)一六國的需要10．為加強對全國的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權制度。由此開創(chuàng)的我國歷代王朝地方行政的基本模式是（）A．世襲制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制11．某同學搜集了“鴻門謝罪、四面楚歌、霸王別姬”三個成語，請你確定一個主題，應選擇的是（）A．春秋爭霸 B．戰(zhàn)國稱雄 C．秦滅六國 D．楚漢之爭12．如表選自某書的部分章節(jié)目錄。據(jù)此判斷，該材料反映的歷史人物是（）第二章消滅項羽，建立漢朝第三章確立典章，設立制度第四章休養(yǎng)生息，發(fā)展經(jīng)濟A．秦始皇 B．漢獻帝 C．漢高祖 D．漢武帝13．漢文帝和漢景帝注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、重視“以德化民”、提倡勤儉治國，這一時期政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，人民生活安定，人們把這一時期的統(tǒng)治局面稱為（）A．文景之治 B．光武中興 C．貞觀之治 D．康乾盛世14．如表反映的是東漢光武帝統(tǒng)治時期的戶籍人口情況。通過該表，可以得出光武帝統(tǒng)治時期（）時期公元25年公元57年戶籍人口約1000萬2100萬以上A．社會安定，經(jīng)濟發(fā)展 B．戰(zhàn)事連綿，干戈不息C．政治腐敗，時局動蕩 D．合并郡縣，裁減官員15．理清線索有利于把握歷史知識。下面線索的主題是（）A．東漢的興衰 B．東漢的衰亡C．東漢的政治黑暗 D．東漢的建立和滅亡16．他武藝高強，英勇善戰(zhàn)，第一次出征河西，率輕騎深入大漠，轉(zhuǎn)戰(zhàn)六日，消滅匈奴兵數(shù)千人。由于戰(zhàn)功赫赫，在他24歲英年早逝后，漢武帝下令將他的墳墓修成祁連山形，以示紀念。他是（）A．蒙恬 B．王翦 C．霍去病 D．張騫17．世界三大宗教之一的佛教，傳入中原地區(qū)始于（）A．西漢 B．秦朝 C．東漢 D．西晉18．“坐堂行醫(yī)”一詞源于我國古代一位名醫(yī)，他寫成《傷寒雜病論》，是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者，被后世稱為“醫(yī)圣”。這位“坐堂醫(yī)生”是（）A．扁鵲 B．張仲景 C．華佗 D．李時珍19．圖1為我國考古發(fā)現(xiàn)的秦漢時期的書寫材料。它引證了蔡倫改進造紙術前，秦漢時期使用的書寫材料主要是（）圖1居延漢簡馬王堆漢墓帛書A．甲骨 B．銅器 C．簡帛 D．紙張20．美國學者德克·卜德寫道，“它對后來西方文明整個進程的影響無論怎樣估計都不過分。世界受蔡侯的恩惠要比許多知名的人的恩惠更大”。文中的“它”指的是（）A．地動儀 B．造紙術 C．《傷寒雜病論》 D．《齊民要術》21．李梅同學在學校圖書館看到一本沒有封面的古代史書，目錄：卷一，五帝本紀第一卷二，夏本紀第二……；卷六十三，老子韓非列傳第三；卷一百十，匈奴列傳第一百十。根據(jù)所學知識判斷這本史書應是（）A．《論語》 B．《史記》 C．《資治通鑒》 D．《農(nóng)政全書》22．仔細觀察《三國鼎立形勢圖》，其中代表“曹魏”政權區(qū)域的是（）23．230年，孫權派遣將軍衛(wèi)溫、諸葛直率領一萬士兵，在今臺南市和嘉義一帶登陸，登陸后，衛(wèi)溫、諸葛直將臺灣土著居民數(shù)千人遷往大陸，這是大陸和臺灣交通的最早記載。三國時期臺灣的名稱是（）A．夷洲 B．流求 C．琉球 D．小琉球24．作為一個剛剛立國的王朝，西晉應該是很有生命力的，但它迅速地走向敗亡，這是開國皇帝司馬炎所不能料到的。下列哪一事件標志著西晉王朝由盛轉(zhuǎn)衰（）A．石崇王愷斗富 B．赤壁之戰(zhàn) C．八王之亂 D．七國之亂25．右面三幅圖畫摹繪自敦煌莫高窟壁畫。這些原是北方少數(shù)民族的坐具，在魏晉南北朝時期引入內(nèi)地。這反映了（）胡床 椅子方凳A．內(nèi)遷各族生活習慣一致 B．祖國邊疆地區(qū)得到開發(fā)C．民族間的交往交流交融 D．經(jīng)濟重心南移最終完成26．三國兩晉南北朝時期，曾經(jīng)統(tǒng)一過北方的少數(shù)民族政權是（）A．曹魏、北魏 B．西晉、北魏 C．前秦、北魏 D．前秦、東晉27．中華文化源遠流長，兼收并蓄，博大精深。下圖是東晉某著名畫家作品真跡的局部，它是（）A．《女史箴圖》 B．《帝后禮佛圖》 C．《洛神賦圖》 D．《北魏帝王出御圖》28．北朝賈思勰寫的《齊民要術》是中國古代科技史上的重要文獻。該文獻主要介紹了（）A．江南的手工業(yè)技術 B．全國江河水道系統(tǒng)C．戰(zhàn)國到五代的歷史 D．北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗29．東晉書法家王羲之吸收漢魏諸家之精華，集書法之大成，時人稱贊他的書法為古今之冠，筆勢“飄若浮云，矯若驚龍”。下列書法作品中，最能體現(xiàn)王羲之行書風格的是（）A．《蘭亭集序》B．《張猛龍碑》C．《顏氏家廟碑》D．《九成宮醴泉碑銘》30．2020年12月4日，嫦娥五號探測器在月球表面展開五星紅旗，早在中國古代，就有科學家對天體運行展開探索，其中有一位科學家，是世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位的人，月球上有一座環(huán)形山也以他的名字命名。他是（）A．顧愷之 B．王羲之 C．司馬睿 D．祖沖之第二部分非選擇題（6小題，共40分）31．（6分）閱讀下列材料，回答問題2022年10月28日下午，國家主席習近平考察了位于安陽市西北郊洹河南北兩岸的殷墟遺址。習近平步入殷墟博物館，仔細觀摩青銅器、玉器、甲骨文等出土文物。隨后，習近平來到車馬坑展廳，察看商代畜力車實物標本和道路遺跡。他指出，殷墟出土的甲骨文為我們保存3000年前的文字，把中國信史向上推進了約1000年。殷墟我向往已久，這次來是想更深地學習理解中華文明，古為今用，為更好建設中華民族現(xiàn)代文明提供借鑒。中國的漢文字非常了不起，中華民族的形成和發(fā)展離不開漢文字的維系。在這方面，考古事業(yè)居功至偉。考古工作要繼續(xù)重視和加強，繼續(xù)深化中華文明探源工程。（1）殷墟成為當時都城與哪位商王有直接關系？（1分）（2）材料中習主席認為甲骨文的發(fā)現(xiàn)有什么歷史意義？（1分）他怎樣認識漢字在中華民族發(fā)展中的作用？（1分）（3）習近平步入殷墟博物館，仔細觀摩青銅器，請答出兩件商代青銅器的精品？（2分）（4）“考古工作要繼續(xù)重視和加強，繼續(xù)深化中華文明探源工程”考古工作者在洛陽平原發(fā)掘出的夏朝的后期的都城遺址是什么？（1分）32．（8分）閱讀下列材料，回答問題。歷史興趣小組開展以“中國古代歷史人物”為主題的探究活動，以下是他們收集的人物圖片所組成的人物圖譜：①炎帝②周武王③孟子④韓非子⑤陳勝（1）請從圖片中任選兩位歷史人物，分別簡述其突出貢獻或主要事跡。（4分）（2）請在上面人物圖譜中增加兩位為我國古代經(jīng)濟作出貢獻的帝王（只寫人名），并結(jié)合所學知識，指出其發(fā)展經(jīng)濟的措施。（4分）33．（6分）閱讀下列材料，結(jié)合所學回答問題。材料一同姓王引起的藩國危機。材料二“諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。”——董仲舒材料三《漢書》武帝元狩五年（公元前118年）“罷半兩錢，行五銖錢”。圖一 圖二 圖三（注：圖一為西漢銅幣五銖錢，字體清晰，重量實為五銖，不易盜鑄。圖二為西漢郡國齊國的鐵官使用的封泥，是檢驗產(chǎn)品的證明。圖三為西漢銅瓦紐“海鹽右丞”印。）（1）據(jù)材料一，為了解決藩國危機，漢武帝采取了哪一措施？（1分）（2）據(jù)材料二，漢武帝根據(jù)董仲舒的建議采取了什么措施？（1分）漢武帝實行這種措施的目的是什么？（1分）他采取的措施對封建社會產(chǎn)生了什么影響？（1分）（3）據(jù)材料三，漢武帝為解決經(jīng)濟問題，具體采取了哪些措施？（2分）34．（7分）民族交融和中外交流都極大地豐富了中華文明。某校七年級歷史興趣小組開展下列探究活動，請你和大家一起參加?！咀x圖識史】材料一漢代絲綢之路示意圖（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學，說出漢代絲綢之路的①起點、②途經(jīng)區(qū)域、③最遠到達地區(qū)的古代名稱，說出一位開辟或維護這一“要道”的漢朝功臣。（4分）【列表歸納】材料二絲綢之路開辟后的中西交往西傳物品和技術傳入中國的物品和技術①絲和絲織品②鑿井、冶鐵①中亞的葡萄、黃瓜、胡蘿卜、大蒜等②羅馬的毛織品、玻璃等手工業(yè)品③羅馬的雜技、印度的佛教（2）請你說出西漢為保護絲綢之路設置了什么機構(gòu)。（1分）依據(jù)材料二并結(jié)合所學，說說絲綢之路的歷史意義。（2分）35．（9分）某校七年級（1）班同學以“魏晉南北朝的社會狀況”為主題展開探究活動，請你參與?！菊喔妗坎牧弦唬海?）材料一①、②分別代表哪一政權？指出這一時期兩場著名的以少勝多的戰(zhàn)役。（4分）【區(qū)域發(fā)展】材料二從永嘉南渡以來，中原百姓不斷南下，帶來了大量勞動力，也帶來了先進生產(chǎn)工具和技術。南方政府先后采取一系列政策，使得南北農(nóng)民徹底結(jié)合，從而使北方生產(chǎn)工具和技術同南方水田種植經(jīng)驗相結(jié)合，使得江南農(nóng)業(yè)得到快速發(fā)展?！幾浴吨袊糯沸戮帯罚?）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出南北朝時期“江南農(nóng)業(yè)得到快速發(fā)展”的原因。（2分）柔然契丹【民族關系】材料三北魏孝文帝尊崇孔子，力推儒家文化，在道統(tǒng)上極力保持政權本身的合法性，他大興儒家文化教育，使鮮卑人的文化水平上了一個臺階，凝聚了北魏政權統(tǒng)治下的各族人民?！幾远稳鸪缎摭R治平：北朝君臣的經(jīng)典征引與儒家文化認同進程》北魏孝文帝遷都路線圖（3）材料三圖中①處是哪座城市？（1分）根據(jù)材料三文字，分析北魏孝文帝改革產(chǎn)生的影響。（2分）36．請根據(jù)下列提示寫出相應的石窟藝術。（4分）（1）山西大同——________________________________________________（2）河南洛陽——________________________________________________

七年級歷史參考答案及評分意見一、選擇題1—5DCACC 6—10DADAC 11—15DCAAA16—20CCBCB 21—25BDACC 26—30CADAD二、非選擇題31．（1）盤庚。（1分）（2）甲骨文為我們保存3000年前的文字，把中國信史向上推進了約1000年。（1分）中國的漢文字非常了不起，中華民族的形成和發(fā)展離不開漢文字的維系。（1分）（3）四羊方尊、司母戊鼎等（2分） （4）二里頭宮殿遺址（1分）32．（1）①炎帝的貢獻：教民開墾耕種，制作生產(chǎn)工具，種植五谷和蔬菜；制作陶器，發(fā)明紡織，會煮鹽，教人們通商交換。制作樂器琴瑟，有最早的圖文和歷法知識。②周武王在公元前1046年，發(fā)動牧野之戰(zhàn)，滅了商朝，建立了西周。③孟子是戰(zhàn)國時期儒家學派的代表人物，主張實行“仁政”；提出“民貴，君輕”的思想，反對一切非正義的戰(zhàn)爭。④韓非子是戰(zhàn)國時期法家的代表人物，主張以法治國；建立中央集權專制統(tǒng)治。⑤陳勝與吳廣領導了中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義——大澤鄉(xiāng)起義。（任寫兩例）（4分）（2）人物：秦始皇、漢武帝；措施“”秦始皇：統(tǒng)一了貨幣、度量衡；漢武帝：把鑄幣權收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；實行鹽鐵官營、專賣；統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價；開辟“絲綢之路”。（4分）33．（1）漢武帝實行“推恩令”（1分）（2）漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術。（1分）”；目的是加強思想控制；（1分）使儒家思想從此成為封建正統(tǒng)思想，影響了以后的整個封建社會。（1分）（3）漢武帝將“鑄幣權”和“鹽鐵經(jīng)營權”收歸中央。（2分）34．（1）①長安；②西域③