社團(tuán)管理策劃書（8篇）

第社團(tuán)管理策劃書（8篇）

社團(tuán)管理策劃書1

一、活動主題

“管理——無處不在”知識競賽活動

二、活動時間和地點

1、時間：11月8日14：00——15：40

2、地點：4—308教室

三、活動組織

劉春梅老師和會專5112班團(tuán)支部

四、活動對象

會專5112班全體同學(xué)

五、活動目的

通過這次活動，希望能夠提升同學(xué)們對管理學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，并且讓同學(xué)們了解老師備課的辛苦，在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加懂的尊重老師的勞動成果，使師生關(guān)系更加和諧。最后，開展這種活動還能豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

六、活動內(nèi)容

本次活動的`說課內(nèi)容主要分為六個部分：

1、組織的影響因素；

2、組織的設(shè)計原則；

3、分工部門化；

4、管理幅度；

5、直線和參謀；

6、授權(quán)。

七、活動的前期準(zhǔn)備

1、活動采取自愿報名原則，先報優(yōu)先考慮；

2、確定6名主講人，然后由主講人自己聯(lián)系組員，最終使全班分成6個小組，使這次活動成為全班參與的學(xué)習(xí)活動；

3、由團(tuán)支書分配6人的主講內(nèi)容并且提出活動要求，然后再由6名主講人分配本組成員的備課內(nèi)容；

4、六名主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n，可以參考網(wǎng)絡(luò)，也可以到圖書館去查資料。推薦參考書有廈門大學(xué)出版社出版，林志揚(yáng)編著的《管理學(xué)原理》；

5、11月6日的晚自習(xí)檢查各組的準(zhǔn)備情況，對各位主講人的說課流程進(jìn)行彩排，互相交流意見，進(jìn)一步提高各位主講人的說課技巧。

八、活動流程

1、由主持人導(dǎo)入主題，宣布活動開始；

2、六名主講人按說課內(nèi)容的先后順序依次上臺說課；

3、每一組的主講人在講解時，由其他五組成員和劉老師進(jìn)行打分；

4、依次說課完畢后，由劉春梅老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

九、活動要求

1、各位主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n，緊扣自己說課內(nèi)容的主題，確保本次活動的質(zhì)量；

2、各位組員也必須服從本組主講人的安排，認(rèn)真幫助其查找資料，并且可以提出自己的意見，做到真正的全班參與；

3、各位主講人在說課的過程中，要求聲音洪亮，思路清晰，板書漂亮，表達(dá)幽默。不能生搬硬套，照本宣科，對管理學(xué)概念的解釋要爭取做到深入淺出，并且說課時間控制在20分鐘之內(nèi)；

4、在活動的進(jìn)行過程中，全班同學(xué)必須保持會場安靜，認(rèn)真聽取主講人的說課內(nèi)容，認(rèn)真做好筆記；

5、本次活動作為比賽形式開展，因此必須保證本次活動的公平，公正和公開；

十、活動注意事項

1、本次活動是由班委成員建議，劉春梅老師發(fā)起的一次全班參與的學(xué)習(xí)活動；

2、本次活動的結(jié)果將計入管理學(xué)平時成績，直接影響各位同學(xué)的期末成績，因此希望各位同學(xué)認(rèn)真對待，積極準(zhǔn)備；

3、我們班委會也將對表現(xiàn)突出的小組與個人做出加分鼓勵；

4、本次活動將評出“最有知識主講人”，“最有創(chuàng)意主講人”，“最有激情主講人”等個人榮譽(yù)和“優(yōu)秀備課小組”等集體榮譽(yù)；

5、對于優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人主要采取精神獎勵，輔之以物質(zhì)獎勵；

社團(tuán)管理策劃書2

一、講座題目：

二、主講嘉賓：

三、主辦方：

四、講座時間：

五、講座地點：

六、講座對象：

七、講座各時間段祥情安排：

8：30——9：00——組織安排會場（如音餉音質(zhì)掉試，預(yù)備無線話筒，多媒體播放及其環(huán)境的整齊）。

9：00——9：25——組織安排聽眾入場。

9：30—接待主講嘉賓到場入座，講座正式開始。

接下來由主持人做開場白，簡樸介紹社團(tuán)的'發(fā)展及最近工作計劃，然后向聽眾介紹主講嘉賓的個人信息。

（看情況播放相關(guān)PPT）

由主講嘉賓講授。

交流互動時間。（同學(xué)們可以就主題問問題，由嘉賓來講解）

由主持人做本次講座小結(jié)。

由主持人宣最后宣布講座到此結(jié)束，組織聽眾有序離開會場。

由社聯(lián)部負(fù)責(zé)清場。

八、宣傳計劃：

1、貼海報﹑橫幅；

2、發(fā)放宣傳資料；

3、宣傳時間：5月初至講座結(jié)束為本次講座宣傳期。

4、宣傳資料內(nèi)容：

（1）講座內(nèi)容和主講老師的簡介；

（2）宣傳本次活動的目的和意義；

（3）社團(tuán)管理的重要性；

（4）鼓勵同學(xué)們積極地參與本次活動。

九、經(jīng)費預(yù)算：

1、橫幅，共50元

2、其他消費（如礦泉水，電池等）20元。

活動預(yù)算總計：70元

社團(tuán)管理策劃書3

一、活動目的及意義：

為豐富我院同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氛圍，讓廣大同學(xué)更愉快、輕松的學(xué)習(xí)，在我院迎來新一屆的有生力量之際，我們通過組織大規(guī)模的有效率、有秩序的社團(tuán)招新活動，為我院全體社團(tuán)今后的發(fā)展注入新的活力。

二、活動時間：

20__年_月13日—20__年9月17日（正式招新時間）

三、活動地點：

招新宣傳在全院范圍內(nèi)進(jìn)行。我們將在籃球場至食堂路段上安置各社團(tuán)的報名點。（詳見附件）

四、活動內(nèi)容：

（一）活動前期準(zhǔn)備階段

針對我院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀，我院團(tuán)委對此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾?，團(tuán)委社團(tuán)部制定了一系列的招新措施、物品、場地及人員安排和應(yīng)急預(yù)案。（詳見附件）

（二）活動中期宣傳階段

在該階段，我將張貼海報、懸掛橫幅以宣傳我院社團(tuán)招新活動，同時在后期也會掛出宣傳橫幅，以提高招新影響力并增加招新活動氣氛。

（三）正式招新工作階段

在該階段，我們會向廣大的在校學(xué)生（特別是大一新生）發(fā)放社團(tuán)宣傳單，以擴(kuò)大宣傳力度。與此同時，各社團(tuán)招新現(xiàn)場都將掛起各社團(tuán)社旗，以吸引更多的人的目光而前來報名或咨詢。現(xiàn)場還將根據(jù)實際情況和條件安排一些適宜的'小活動。

（四）招新總結(jié)工作階段

在該階段，各社團(tuán)需向團(tuán)委社團(tuán)部遞交總結(jié)材料及新社員名錄。我們將通過總結(jié)此次招新活動，找出成功與不足之處，并且對后期工作作出相應(yīng)的安排和通告。

（五）“我的社團(tuán)我的家”動員大會

“動員大會”由各社團(tuán)單獨按社團(tuán)分批次在指定教室開展，旨在向本社團(tuán)新社員介紹社團(tuán)基本情況及規(guī)章制度，并對本社團(tuán)今后的工作和目標(biāo)加以講解，另外還需組織社員相互認(rèn)識和了解，讓新社員更快的適應(yīng)社團(tuán)環(huán)境和社團(tuán)生活。

具體事宜由各社團(tuán)自行策劃和安排?！皠訂T大會”結(jié)束后需向團(tuán)委社團(tuán)部遞交相關(guān)材料及活動成果。

五、招新人員分工：

（一）宣傳工作

1、宣傳人員主要由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人組成，由團(tuán)委社團(tuán)部負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。

2、宣傳單的制作和發(fā)放由各社團(tuán)自行負(fù)責(zé)（發(fā)放時注意要做好善后工作，不得影響校園環(huán)境衛(wèi)生）；宣傳橫幅和海報的制作及使用由團(tuán)委社團(tuán)部負(fù)責(zé)（要做到能夠重復(fù)利用，以節(jié)約經(jīng)費）。

（二）招新現(xiàn)場

社團(tuán)招新活動現(xiàn)場工作人員由團(tuán)委社團(tuán)部成員及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人共同組成。（詳見附件）

現(xiàn)場由各部門人員輪流值班，對前來咨詢或報名的準(zhǔn)社員予以接待，并向其介紹我院各社團(tuán)的相關(guān)情況。

（三）對外聯(lián)系

此次活動由我院團(tuán)委社團(tuán)部各相關(guān)部門負(fù)責(zé)對外聯(lián)系。

六、社員費及擬定招新人數(shù)

根據(jù)學(xué)院社團(tuán)工作的實際情況和以往經(jīng)驗，所有新社員需交納社員費15元/人（非專業(yè)性普通社團(tuán)）；各社團(tuán)招新人數(shù)原則上不作限制，但為方便各社團(tuán)今后的活動運(yùn)作及管理，建議各社團(tuán)根據(jù)實際情況自行擬定計劃招新人數(shù)，并報團(tuán)委社團(tuán)部審批。

七、經(jīng)費預(yù)算：

1、宣傳橫幅2條：60元

2、海報1張：20元

3、社員登記表等材料及后期處理費用：50元

4、活動后勤費用：100元

社團(tuán)管理策劃書4

前言

作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情，對好玩新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，讓躁動的青春在全程投入中散發(fā)出不可抵擋的魅力。豐富的社團(tuán)活動是大學(xué)最吸引人的亮點之一，各社團(tuán)聚集了眾多興趣愛好相同的學(xué)生，社團(tuán)的各種活動也繁多。所以社團(tuán)各中心的管理和發(fā)展對下屬協(xié)會的發(fā)展至關(guān)重要。

隨著經(jīng)驗的累積，策劃公關(guān)中心的管理不斷完善，各方面也得到不錯的發(fā)展；當(dāng)然，也有存在著不足的地方。所以以后策劃公關(guān)中心的管理會取其精華，去其糟粕，努力把好的做好，把不足的彌補(bǔ)上。更好的發(fā)揮本中心的職能，努力成為社團(tuán)部不可或缺的頂梁柱，推進(jìn)社團(tuán)部的進(jìn)一步發(fā)展。

策劃公關(guān)中心是一個富有蓬勃朝氣的部門，是對外聯(lián)系的強(qiáng)有力的紐帶，是我社團(tuán)部對外活動的重要窗口。

職能介紹及意義

作為社團(tuán)部的策劃公關(guān)中心，其職能就是以溝通、聯(lián)系、交流為主要契機(jī)開展工作。在社團(tuán)活動時，能為其拉到一定的贊助支持，并與學(xué)校其他部門組織公關(guān)、協(xié)商事宜，使社團(tuán)活動順利和無慮的開展。除此之外策劃公關(guān)中心還為本中心的成員提供一個初步接觸社會，鍛煉自我的平臺，能讓本中心的成員的表達(dá)、交際、臨場應(yīng)變、社交禮儀、為人處事等能力得到一定的鍛煉和提高，增強(qiáng)個人的綜合素質(zhì)和競爭力。通過我中心的各種活動，既豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，也培養(yǎng)了同學(xué)們較強(qiáng)的人際交往、溝通和口頭表達(dá)能力，為日后的實習(xí)和工作積累了較多的經(jīng)驗，使同學(xué)們能夠有條不紊的應(yīng)對以后各項工作，能夠站在制高點面對激烈的社會競爭。

swot分析

一、優(yōu)勢及其使用

1、優(yōu)勢：

（1）本中心隸屬于社團(tuán)部學(xué)生組織，自主性較強(qiáng)，管理和活動上較靈活，擁有一定的經(jīng)費，更有利于發(fā)揮學(xué)生的.主觀能動性。

（2）策劃公關(guān)中心是最能體現(xiàn)其實踐能力的團(tuán)隊，要求具有較高的綜合素質(zhì)，在各項活動中都保持一個良好形象。

（3）本中心會對成員的表達(dá)能力、社交禮儀、寫作能力、策劃能力等進(jìn)行培訓(xùn)，能吸引許多愿意鍛煉自我、提高個人綜合能力、熱情積極的同學(xué)。

（4）凡本中心成員可免費加入社團(tuán)部下屬的任意協(xié)會，因此，在招新時，能吸引更多有能力的同學(xué)。本中心氛圍輕松，成員活躍、各有所長、團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較好的能力開展團(tuán)體活動和完成上級部門布置的任務(wù)。

2、優(yōu)勢的使用：

（1）本中心自主的開展了幾次校外活動，視具體情況來舉行每周的例會和制定例會的內(nèi)容；在平時例會上或外出活動時，鼓勵成員積極發(fā)表意見和看法，激發(fā)了大家的能動性和創(chuàng)造性。

（2）在招新時，著重宣傳了本中心優(yōu)勢，同學(xué)們踴躍報名、面試，其中不斷涌現(xiàn)出有能力、有特長的優(yōu)秀學(xué)生。本中心精益求精，挑選出適合本中心并能勝任本中心職務(wù)的同學(xué)。

（3）在復(fù)試之后就開始對成員進(jìn)行表達(dá)能力、社交禮儀、寫作能力、策劃能力的培訓(xùn)，使成員個人的綜合能力得到了一定的提高。

（4）學(xué)校要求的值班，組織的學(xué)雷鋒活動等，我中心都出色的完成了任務(wù)。

二、劣勢及其彌補(bǔ)

1、劣勢：

（1）鑒于學(xué)校的實際情況，本中心的職能未能充分行使，使得平時例會的內(nèi)容不夠充實，以至于本中心在某些情況下形同虛設(shè)。

（2）因本中心功能未充分發(fā)揮，所以未能給成員提供一個初步接觸社會的平臺，成員未能在社會中得到真正的磨練。

（3）學(xué)校門檻高，以至于有些不錯的贊助物資無法進(jìn)入到學(xué)校，影響到社團(tuán)協(xié)會活動的順利開展。

2、劣勢的彌補(bǔ)：完善和強(qiáng)化職能；努力爭取校方的支持。

三、機(jī)遇及其把握

1、機(jī)遇：

（1）隨著楊林各校各自的校區(qū)功能的完善，安保工作也進(jìn)一步完善，校方會逐漸放寬拉贊助的限制。

（2）隨著我校的設(shè)施完善，社團(tuán)協(xié)會活動將日益活躍，需要本中心的機(jī)會也就更多。

（3）除了各校的功能完善，周邊的生活娛樂設(shè)施也逐步完善，商家越來越多，有利于我中心出校拉贊助。

（4）新學(xué)期開始，我校師生人數(shù)進(jìn)一步增加，龐大的人數(shù)，有利于吸引商家的目光。

2、機(jī)遇的把握：

（1）在繁多的社團(tuán)活動中挑選出比較重大的活動，向校方提出申請去拉贊助，借機(jī)宣傳本校舉行的這些重大活動的，提高學(xué)院知名度，為得到校方的支持奠定基礎(chǔ)。

（2）本中心的工作應(yīng)該是長期、持續(xù)的，平時應(yīng)多出去走動，探聽商家動向，多注意校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家，應(yīng)與其保持密切聯(lián)系。

（3）商家在學(xué)校宣傳有著良好的性價比，能用最少的資金達(dá)到最好的宣傳效果，所以盡量把商家叫到校內(nèi)宣傳。因為新生是活動的主要參與者，而每年都會有新生，所以可以和商家建立一個長期友好合作的關(guān)系。

四、挑戰(zhàn)及其排除

1、挑戰(zhàn)：

（1）位于楊林職教區(qū)，周圍大學(xué)眾多，商家選擇較多，要求會較高。

（2）其他學(xué)校對商家進(jìn)入的限制較小，商家的利益較大，因此本中心的成功率會較低。

2、挑戰(zhàn)的排除：

（1）充分利用周圍的人文環(huán)境，努力完善自身能力，學(xué)習(xí)有關(guān)部門的長處，取長補(bǔ)短。

（2）出去拉贊助時，在言明實際情況（學(xué)校門檻高）后，可轉(zhuǎn)變思維，向商家說明，門檻高既可獲得的宣傳效果明顯（同期宣傳的商家少）。

招新方案

為了保證院社團(tuán)管理部有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備軍力量，能更有效地開展本中心的各項工作，實現(xiàn)本中心的新老交替，保證本中心工作的連續(xù)性。本中心將于__年九月份在院范圍內(nèi)公開招新。

招新期間，干事工作內(nèi)容安排：

1、現(xiàn)場招新：干事兩到三名（輪班）

2、初試：兩到三名（干部）

3、復(fù)試：若干名

4、通訊員：專門一名（通知各干事工作安排和同學(xué)面試的時間地點）

5、干部與辦公中心和宣傳中心協(xié)商招新事宜

具體細(xì)則如下

1、招新要求：

（1）性格開朗，善于交往，具有團(tuán)隊合作精神，富有創(chuàng)造性思維，有強(qiáng)烈的工作熱情和責(zé)任感。

（2）工作態(tài)度端正，責(zé)任心強(qiáng)，能夠吃苦耐勞。

（3）有一定的自我鍛煉意識，自我管理意識，有組織能力，以部門工作為己任，在工作中提升自己的能力。

（4）能夠為部門工作及整個團(tuán)隊建設(shè)提出建議和意見。

2、時間及其地點：時間：__年九月__日至__日

地點：待定

3、對象：我院楊林校區(qū)全體學(xué)生

4、形式：采取報名和面試兩種形式，其中面試包括初試和復(fù)試。

報名：

（1）在飯?zhí)谩⑺奚?、圖書館等地貼海報進(jìn)行宣傳，提供本中心報名時間和地點。

（2）招新活動在學(xué)校指定地點開展方式（在招新當(dāng)日，我報社在自己指定位置設(shè)置招新點，在招新點填寫相關(guān)信息。）

（3）在招新地點，安排干事現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)報名，同時利用展板來宣傳我中心。

2、面試：

（1）報名之后，有專門干事會通知具體初試時間。

（2）初試過程包括兩個環(huán)節(jié)：做簡短的自我介紹（將時間控制在3分鐘內(nèi)），回答干事的提問。

（3）對通過初試的同學(xué)進(jìn)行復(fù)試。復(fù)試采用情景模擬和現(xiàn)場辯論等形式。

（4）通過復(fù)試的同學(xué)就進(jìn)入試用期。

活動經(jīng)費：

項目分類項目名稱單價數(shù)量小計（單位：元）

備注

社團(tuán)管理策劃書5

按照大學(xué)生社團(tuán)管理策劃書模板制度此策劃書，方案如下：

一、講座題目

社團(tuán)如何高效運(yùn)行和管理

二、主講嘉賓

經(jīng)管院輔導(dǎo)員潘守彬

三、主辦方

經(jīng)管院社聯(lián)部

四、講座時間

__年__月__日9點30分———11點

五、講座地點

圖梯

六、講座對象

經(jīng)管院社團(tuán)成員

七、講座各時間段祥情安排

8：30——9：00——組織安排會場（如音餉音質(zhì)掉試，預(yù)備無線話筒，多媒體播放及其環(huán)境的.整齊）。

9：00——9：25——組織安排聽眾入場。

9：30—接待主講嘉賓到場入座，講座正式開始。

接下來由主持人做開場白，簡樸介紹社團(tuán)的發(fā)展及最近工作計劃，然后向聽眾介紹主講嘉賓的個人信息。

（看情況播放相關(guān)ppt）

由主講嘉賓講授。

交流互動時間。（同學(xué)們可以就主題問問題，由嘉賓來講解）

由主持人做本次講座小結(jié)。

由主持人宣最后宣布講座到此結(jié)束，組織聽眾有序離開會場。

由社聯(lián)部負(fù)責(zé)清場。

社團(tuán)管理策劃書6

一、活動主題

積極健康的生活

二、活動目的

通過贊助吉林市各高校的校園運(yùn)動會，向各高校師生宣傳生活要樂觀、心態(tài)要積極、身心要健康的理念。間接的樹立企業(yè)良好形象，由于學(xué)校市場，占領(lǐng)高校市場對我品牌的宣傳，銷售的提升有很作用。

1、把握調(diào)性，突出可口可樂的特個性，提升品牌信息。

2、強(qiáng)化可口可樂在受眾心目中的知名度和美譽(yù)度。

3、接受可口可樂的品牌及產(chǎn)品特色，形成與競爭對手的差異化營銷。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)品牌情感層面的建設(shè)，從而為可口可樂的持續(xù)發(fā)展提供更有利的支撐。

三、可口可樂市場分析預(yù)測

1、國內(nèi)市場情況分析。

中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，產(chǎn)品的多樣性使消費者消費越發(fā)理性?！翱蓸贰痹诤芏嘟】敌氯祟惖难劾镆呀?jīng)成為“危害健康”的代名詞。原本主流的可樂逐漸變成非主流的飲料。而由于果汁類，功能類、保健類等健康飲料篡位的成功，成就了其健康飲料的形象，也成為飲料市場的主力，可樂難免淪為非健康飲料的代表，成為典型的面教材，被越來越多的人排斥。

作為可口可樂主要消費群體的新生代，有追新求異的特點。他們當(dāng)中不少為生子女，在優(yōu)越環(huán)境下成長，他們追新求異，并有叛逆思想，很難培養(yǎng)產(chǎn)品忠誠度。作為中國市場后來者的百事可樂狠打青年牌，以更勝一籌的廣告策略，博得一批青少年的親睞。

可口可樂在中國市場的運(yùn)行模式也限制了發(fā)展的進(jìn)程。可口可樂公司考慮在中國整體戰(zhàn)略發(fā)展，他們追求在中國的市場占有率、人均銷量等指標(biāo)，碳酸飲料在中國的'銷量增長是可口可樂追求的終極目目標(biāo)，以彌補(bǔ)本土與歐洲市場的靡。

百事可樂發(fā)生裝瓶廠倒戈事件，為可口可樂敲響警鐘，所以在某些環(huán)節(jié)上可口可樂公司也不得不向裝瓶廠屈服，使得中國市場的戰(zhàn)略受到牽制。

新產(chǎn)品的開發(fā)雖未有間斷，但在市場上表現(xiàn)卓越者卻寥寥無幾。可口可樂部分新品上市都是轟轟烈烈，不久便悄無聲息。隨著各裝瓶廠本土化進(jìn)程加快，可口可樂的企業(yè)文化已被各合作集團(tuán)的自有文化代替。

2、現(xiàn)實情況與未來預(yù)測。

可口可樂公司在中國軟飲料市場上占主導(dǎo)地位，一個立的中國消費調(diào)查顯示，可口可樂已連續(xù)八年被選為中國歡迎的飲料。其的競爭對手仍然是百事可樂以及各本土飲料產(chǎn)商。

盡管在中國與世界都遇到了不同程度的問題，但是，作為一個行業(yè)的，擁有雄厚可口可樂的高層斷言說中國將會成為美國跟墨西哥之后的第三消費市場。

四、活動背景

我公司在今年的5月份準(zhǔn)備進(jìn)駐吉林市東北電力學(xué)、北華學(xué)、醫(yī)藥學(xué)院、鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、參與各個高校的春季運(yùn)動會開展。針對21世紀(jì)學(xué)生的多姿生活，現(xiàn)在的學(xué)生，玩樂都以“靜”為主，上網(wǎng)、打電動游戲，一旦沉溺其中，一坐就是好幾個小時，對健康極為不利。健康是生活質(zhì)量的基礎(chǔ)；健康是人類自我覺醒的重要方面；健康是生命存在的狀態(tài)，提醒學(xué)生積極健康樂觀勢在必行

五、活動宣傳

海報，校園社團(tuán)，校園廣播，校園網(wǎng)站

各高校設(shè)置宣傳聯(lián)絡(luò)點

六、活動時間

5月13日~5月20日

活動詳情：

1、帳篷宣傳（遮陽傘一系列），運(yùn)動會期間所用的帳篷由可口可樂公司提供當(dāng)整個運(yùn)動場都標(biāo)有“可口可樂”的標(biāo)語時，可想場面會多么壯觀，同時“可口可樂”也深深烙在學(xué)生心中。

2、產(chǎn)品宣傳，在運(yùn)動會期間我們會在運(yùn)動場外圍設(shè)立小型可口可樂售賣點（一邊銷售，一邊進(jìn)行問題回答獎飲品）。

3、在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布這次運(yùn)動會的信息，要體現(xiàn)可口可樂“健康樂觀，美好生活”理念。

七、活動口號

運(yùn)動無處不在

八、經(jīng)費預(yù)算

條幅：50

物品租用費：800

宣傳費用：300

媒體費用：10000

其他費用：1500

經(jīng)費合計：12650

九、效果評價

1、通過橫幅廣告，宣傳單，網(wǎng)站等的宣傳，可以使在校的師生和即將來校的新生對可口可樂有了更深的了解。

2、通過會間產(chǎn)品的銷售，人員問答形式的宣傳吸引更多的消費者。

3、通過此次活動的力宣傳，服務(wù)于眾，奉獻(xiàn)于社會，如果安排妥當(dāng)，將會鞏固學(xué)生這一龐的消費群體，并且可能提高可口可樂在學(xué)生心中的形象及不錯的口碑，為以后的發(fā)展增添了一定的基礎(chǔ)。

社團(tuán)管理策劃書7

一、背景

在原“__學(xué)院”改名成“__學(xué)院”后，紹興的人們還是習(xí)慣稱“托普”人，這給我校的形象發(fā)展造成嚴(yán)重阻礙。我作為一位“__學(xué)院”的學(xué)子，應(yīng)為母校想方設(shè)法消除這一阻礙，使“__學(xué)院”這個名字能深入人心。

現(xiàn)狀

二、角度

1、內(nèi)部公眾角度：

多數(shù)學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)的時候，認(rèn)識到了自己的校名是“__學(xué)院”，不再是“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，可是在返校乘坐公交車和出租車的時候，需要說“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)?！彼緳C(jī)和售票員才應(yīng)過來，這潛移默化了學(xué)生對自己校名的記憶。使很多學(xué)生習(xí)慣了說托普。使學(xué)校內(nèi)部形象受損。學(xué)生沒有看到學(xué)校對名字更換落實這件事的一個過程和結(jié)果，這就造成了你們領(lǐng)導(dǎo)都不重視這件事，我們學(xué)生更加不用在意的消極影響。

2、外部公眾角度：

我校對外形象管理的缺位。目前，我校形象管理的缺位嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在以下方面：

（1）重視不夠。我校沒有從戰(zhàn)略高度認(rèn)識形象管理的地位，忽視形象管理對教育民生、開放辦學(xué)及學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展等方面的影響，進(jìn)而漠視潛在危機(jī)，缺乏市場營銷的理念和行為，具體表現(xiàn)在學(xué)校宏觀戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃中很少凸顯形象策劃和品牌開發(fā)，在管理系統(tǒng)中沒有負(fù)責(zé)形象宣傳的部門。

（2）特色培育不足。我校在具體的形象塑造上缺乏設(shè)計、落入俗套。所以才有草坪改了又改！

（3）標(biāo)識不明。我校辦學(xué)思想理念不明確，行為識別不規(guī)范，傳播信息混亂，視覺傳遞不統(tǒng)一，顏色使用隨意，符號語義不清晰，無法給人留下深刻印象，更不能喚起人們的價值認(rèn)同和情感共鳴。如我們外出的志愿者活動的服飾上無深刻標(biāo)識。

（4）在多年的習(xí)慣下，紹興市民習(xí)慣了“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)?！边@個校名，而我們的新校名“__學(xué)院”的宣傳工作未能完美開展，未能消除人們原有的記憶。

（5）我們還有很多外部資源沒有利用，如校友，家長，和與中學(xué)的聯(lián)系！這些都是宣傳學(xué)校形象的資源！

3、形象問題：

校內(nèi)整體形象問題：

（1）（F區(qū)和體育館）綠化不到位，F(xiàn)區(qū)草坪上雜物亂堆，綠化草地缺乏合理的管理。

（2）（小賣鋪）旁邊的道路上垃圾特別多，道路凹凸不平。

（3）（食堂）排污不規(guī)范，廚余垃圾亂傾倒。

（4）（教學(xué)樓）廁所的門栓部分破損，無法栓上。

（5）開水房設(shè)施陳舊，下水井蓋沒蓋好。

（6）教室及宿舍樓后的垃圾亂扔。

（7）校門口宣傳欄陳舊，無法起到宣傳的效果。

（8）校內(nèi)存在自行車隨意擺放的現(xiàn)象。

（9）樓道里缺少樓層提示，校園內(nèi)缺少文明標(biāo)語和勵志類標(biāo)語。

（10）從一進(jìn)校門的那個草坪不斷整改。

學(xué)生精神文化問題：

（1）學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)。

（2）活動參與不積極。

（3）凝聚力不強(qiáng)。

（4）奉獻(xiàn)精神不高。

三、解決措施：

整體形象問題的措施：

1、組織綠化隊伍，重新規(guī)劃綠化地，加強(qiáng)綠化地的管理、維護(hù)，選擇更為合適的草種樹種。

2、小賣鋪道路填平，加強(qiáng)志愿者對衛(wèi)生的巡查。

3、加強(qiáng)男生的衛(wèi)生教育，提高他們的衛(wèi)生意識并組建志愿者進(jìn)行監(jiān)督。

4、加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督，充分利用競爭關(guān)系，讓兩個食堂互相監(jiān)督并通過分?jǐn)?shù)將結(jié)果表達(dá)出來。

5、開水房設(shè)施翻新，下水井蓋要蓋好。

6、廁所門栓重新翻修，通過市場調(diào)查，選取合適的門栓。

7、組建志愿者加強(qiáng)對宣傳欄的清洗，及時利用宣傳欄發(fā)布信息。

8、學(xué)校后勤處加強(qiáng)對學(xué)校的巡邏、管理，通過明察暗，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

9、下雨天，女生寢室樓外道路有面積的積水，應(yīng)該翻修道路。

10、加強(qiáng)對自行車的管理，不需要的自行車就賣掉等

11、創(chuàng)業(yè)中心的店鋪應(yīng)該多加宣傳，學(xué)校應(yīng)制定一系列措施支持、鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

12、組建志愿者張貼溫馨提示，保潔工人加強(qiáng)保護(hù)。

精神文化問題的措施

1、提高獎勵，教師授課方式靈活。

2、組織不同類型的活動，如電子競技等團(tuán)隊活動。

3、開展關(guān)于無私奉獻(xiàn)的講座，對奉獻(xiàn)者加以精神鼓勵，以及一定的獎勵制度。

宣傳措施

1、在校內(nèi)組織校門口草坪的設(shè)計方案賽，歡迎全校師生投稿。最后獲獎?wù)呖色@的豐厚獎勵。（獎勵內(nèi)容誘人）

投稿方式：電子效果圖，

投稿地址：__學(xué)院網(wǎng)

評價方式：學(xué)校內(nèi)網(wǎng)投票，參與者都有獎勵。（如學(xué)分獎勵）

目的：使學(xué)生投入學(xué)校建設(shè)中，加強(qiáng)對學(xué)校的熱愛。

2、在報紙和廣播里刊登設(shè)計__學(xué)院的特殊標(biāo)識賽。最后獲獎?wù)攉@萬元獎。投稿方式：電子效果圖，手稿。

投稿地址：__學(xué)院網(wǎng)，__學(xué)院后勤處。

評價方式：__學(xué)院網(wǎng)上投票。

宣傳獲獎作品及作者，寬名氣。

目的：宣傳我校名稱，擴(kuò)名氣。

3、設(shè)立校園形象使的號召，展示當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采，提高學(xué)生修養(yǎng)，同時也為了在對外校聯(lián)系中樹立更好的學(xué)校形象，提高學(xué)校影響力。

活動對象：我校全體學(xué)生。

報名要求：男生身高1.70m以上

女生身高1.60m以上

五官端正，身材勻稱，活潑自信，具有親和力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。

目的：以點帶面，促進(jìn)我校學(xué)生的整體形象，對外有良好形象，對內(nèi)有比照對象！

2、家長關(guān)系

目前，家長在學(xué)校中扮演了多種重要角色：

（1）家長是學(xué)校的客戶；

（2）家長是學(xué)校教育工作的合作者；

（3）家長是學(xué)校工作質(zhì)量評價者和學(xué)校工作的宣傳者；

家長一定程度還是教育資源的提供者或中間人。因此做好家長工作會使學(xué)校其它工作獲得雙重收益。

（4）在家長關(guān)系操作過程中，重要的是使學(xué)生能準(zhǔn)確地將學(xué)校信息傳達(dá)給自己父母并把家長對學(xué)校意見和建議準(zhǔn)確、及時饋于學(xué)校。除了通過學(xué)生來協(xié)調(diào)家長關(guān)系外，還有一些方式值得借鑒：；給家長寫信，贈寄?？徽埣议L參加學(xué)校的教師節(jié)等活動，設(shè)立家長接待日、家長員會、編輯家長報等。

家長員會將是學(xué)校和家長之間架起信息交流的橋梁，定期召開例會，互通信息共同探討如何加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。家長報已成為與家長溝通的橋梁，指導(dǎo)家長教育子女的'載體。處理好學(xué)校與家長的關(guān)系，要著重做好以下三方面工作：

（1）要不斷提高學(xué)校教育和教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)生培養(yǎng)成合格人才，在社會上有一席之地，這是搞好家長關(guān)系的基礎(chǔ)。

（2）通過周密組織引導(dǎo)家長介入學(xué)校教育活動，真正地了解學(xué)校的計劃和目前存在的困難，才能與學(xué)校形成緊密關(guān)系，成為學(xué)校工作的積極、主動的參與者。

（3）妥善處理與家長的矛盾。

3、校友關(guān)系

多數(shù)校友都愿意關(guān)心、支持母校的發(fā)展，他們離開學(xué)校走向社會以后，許多人都懷念學(xué)校生活，想念尊敬的老師，所以，獲得校友支持的關(guān)鍵是經(jīng)常請他們參加學(xué)?；顒硬⒍ㄆ诎涯感５那闆r告訴他們，使他們產(chǎn)生"好象還是學(xué)生時代"的感覺。此外，組建校友會；建立校友檔案；辦"校友通訊"，拜校友等。

學(xué)校的許多支持來源于社區(qū)，許多學(xué)生來源于社區(qū)，許多學(xué)生就業(yè)于社區(qū)?？傊?，學(xué)校與社區(qū)的互相關(guān)系影響著學(xué)校自身發(fā)展。為此，學(xué)校要樹立良好校風(fēng)、模范遵守社區(qū)的規(guī)章制度，維護(hù)社區(qū)治安和環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校還要利用知識、技術(shù)、人才優(yōu)勢為社區(qū)辦幾件實事，為社區(qū)培養(yǎng)急需人才。為使社區(qū)公眾了解自己，學(xué)校要向社區(qū)開放，并通過各種聯(lián)誼活動加深他們與學(xué)校的感情。可組織學(xué)生為社區(qū)做好事，當(dāng)義務(wù)宣傳員，請社區(qū)中公眾的關(guān)鍵人物當(dāng)學(xué)校的校外輔導(dǎo)員顧問，外聘教師；積極參加社區(qū)的活動。如助殘疾人，治理環(huán)境，慰問孤寡老人等。

總結(jié)

我院如要有良好的形象必須堅持以人為本。只有我們內(nèi)部有良好的整體形象，才能通過宣傳得到外部的肯定。從而提升校園整體形象。

社團(tuán)管理策劃書8

一、主題：

招新活動

二、時間：