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文檔簡介
2014年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(臺州卷)
科學(xué)(化學(xué))試走
考生須知:
1.本卷答案必須做在答題紙的相應(yīng)位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。
2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。
3.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H-lC-120-16Ca-40
溫馨提示:請仔細審題,細心答題,相信你一定會有出色的表現(xiàn)!
一、選擇題
1.2023年底,浙江省委、省政府發(fā)出了“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”的五水共治動員令。下
列做法與“五水共治'’行動相符合的是
A.圍湖造田B.隨意傾倒生活垃圾
C.及時擰緊水龍頭D.工業(yè)廢水直接排入河流
【答案】C
【解析】
試題分析:A選項圍湖造田不利于排澇水等,3選項隨直\刈生活垃圾會造成水污染;C選項及時擰緊水龍
頭有利于節(jié)水;D選項工業(yè)廢水直接排A河流上造成水體污柒,故答案選擇C
考點:化學(xué)與環(huán)保
2.銀制容器在空氣中放置一段時間后表面會變黑,原因是銀和空氣中的微量硫化物等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)反
應(yīng)方程式為4Ag+2H2s+O2===2X+2H2O,則X的化學(xué)式為
A.AgSB.Ag2OC.Ag2sD.Ag2O2
【答案】c
【解析】
試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后瘴子的種類和數(shù)里不變,反應(yīng)前有4個銀原子、4個氫原子、2個
硫原子、2個氧原子;反應(yīng)后有4個氫爐?、「氧原子;故3個X中含有2個銀原子和1個硫原子,
答案選擇C
考點:
3.如圖為小明制作的原子模型,外圈上小球為電子,內(nèi)圈為原子核。下列說法正確的是
A.該模型表示一種碳原子
B.該原子的核電荷數(shù)為4
C.該原子的質(zhì)量主要集中在2個電子上?:'
D.該原子核由2個質(zhì)子和2個中子構(gòu)成
【答案】D
【解析】
試題分析:A選項該模型表示一種碳原子是錯誤的敘述,應(yīng)*方元素的核外電子數(shù)為2;3選項該原子的核
電荷數(shù)為4是錯誤的敘述,因為在原子中核外電一女=質(zhì)子數(shù)忐電荷數(shù);C選項該原子的質(zhì)量主要集
中在2個電子上是錯誤的敘述,因為潦子的質(zhì)量主要集中在原子核上;D選項該原子核由2個
質(zhì)子和2個中子構(gòu)成是正確的敘述,版答案選擇D
考點:原子的構(gòu)成
4.如圖,燒杯中盛有80℃的熱水,杯底放有一小粒白磷,當將一支大試管迅速插入水中并罩住白磷時,白磷立
即燃燒起來。該實驗說明燃燒需要
A.水
B.氧氣
臼磷
C.可燃物
D.溫度達到著火點第15題圖
【答案】B
【解析】
試題分析:物質(zhì)燃燒需要三個條件同時具卷,白磷是可';如且溫度達到了著火點,大試管迅速伸入水中
帶有空氣,發(fā)生燃燒現(xiàn)象,說明實驗燃煉焦二旦丁,故答本工擇3
考點:燃燒的條件
5.下列涉及“水”的實驗中,操作方法正確的是
A.讀取量筒中B.使剛停止沸騰C.結(jié)晶時待水完D.氧氣收集完畢,
水的體積的水重新沸膨,全蒸發(fā),再停先熄滅酒精燈后
向外抽氣止加熱將導(dǎo)管移出水面
【答案】B
【解析】
試題分析:A選項是錯誤的操作,讀取量巧內(nèi)水的體積K十視液面最低處;3選項是正確的敘述,因為向
外抽氣瓶內(nèi)壓強減小,沸點降低;C選明口滑誤的操作,結(jié)尾時水完全蒸干在加熱晶體會飛濺;D選項
是錯誤的操作,這樣會造成試管炸裂;故答案選擇3
考點:基本操作
6.證明汽水中含有CCh氣體,最合理的做法是
【答案】D
【解析】
試題分析:A選項是錯誤的做法,是燃著的木條熄滅的氣體環(huán)引二氧化碳一種;3選項是錯誤的做法,因為
二氧化碳無味;C選項是錯誤的做法,因為汽產(chǎn);:一.氧化碳的飽和溶液不會變癟;D選項是合理的作法,
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故答工匹擇D
考點:碳及其化合物
二、簡答題
7.臺州某公司通過提取玉米中的某種營養(yǎng)成分,加工成可以承受110℃高
的“玉米杯”。玉米杯在自然環(huán)境中降解的產(chǎn)物只有水和二氧化碳,既安
又環(huán)保。玉米杯加工流程如圖所示。
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,玉米的果實屬于▲。
(2)圖中營養(yǎng)成分A遇碘液會變藍色,則A是▲。
(3)如圖物質(zhì)循環(huán)中屬于物理變化的是▲。
A.發(fā)酵B.降解C.加工成型第21題圖
【答案】(1)器官(2)淀粉(3)C
【解析】
試題分析:根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識可知(「從構(gòu)成生物I體的結(jié)構(gòu)層次上分析,玉米的果實屬于器官;(2)圖
中營養(yǎng)成分A遇碘液會變藍色,根據(jù)區(qū)字知識知道其與淀粉變藍色,故A是淀粉;(3)如圖物質(zhì)循環(huán)
中屬于物理變化的是沒有新物質(zhì)生成的交。,二加工成型,而發(fā)酵和降解都有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化
考點:物質(zhì)的檢驗及轉(zhuǎn)化
8.(1)“海鮮下啤酒”容易患“痛風”病。“痛風”是人體血液中尿酸含量過高引起的,人體公
代謝產(chǎn)物尿酸過多與海鮮中富含(填營養(yǎng)素名稱)有密切關(guān)系。啤酒中則富R上
含促使這種營養(yǎng)素分解的維生素Blo
(2)有人利用筷子開啟啤酒瓶蓋(如圖),筷子相當于▲(選填“省力”、"費力”或“等臂”)杠桿。
(3)成人每天飲少量紅酒,對感冒、心血管疾病有預(yù)防作用。辨別真假紅酒,有一個簡便的方法:倒出少
許紅酒,加入純堿,如酒由紅色變成藍色,證明是真酒。紅酒中加入純堿時還能觀察到有氣泡產(chǎn)生。根
據(jù)以上信息,推測紅酒的?H▲7。
【答案】(1)蛋白質(zhì)(2)省力(3)小干,或V)
【解析】
試題分析:依據(jù)題中敘述(1)是人體血液中尿隙含量過高引起的,人體代謝產(chǎn)物尿酸過多與海鮮中富含
蛋白質(zhì)有密切關(guān)系,啤酒中則富含促使達種首..支力解的維生素3..;(2)有人利用筷子開啟
啤酒瓶蓋(如圖),筷子相當于省力杠桿,蹴別真假紅酒,有一個簡便的方法:倒出少許紅酒,加
入純堿,如酒由紅色變成藍色,證明是真酒.紅酒中加入純堿時還能觀察到有氣泡產(chǎn)生.有所學(xué)知識
可知碳酸鈉和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,故紅酒呈酸性,根據(jù)以上信息,推測紅酒的pH"
考點:人體所需的營養(yǎng)素、溶液的酸堿性與pH
9.“登高取物”游戲規(guī)則:梯子上下相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)的,游戲者可以上.
升一格,最終登頂者可以獲得“足球”獎勵。甲同學(xué)根據(jù)規(guī)則能順利獲獎,乙同尸
學(xué)根據(jù)規(guī)則從CaCCh、CuSCh、KNCh、BaCL中選擇合適物質(zhì)填入①、②兩處,]一臼:廣;
也順利獲獎。啟4臼||
⑴②j-。rrj闞u
(2)寫出圖中有CuO參加的一個化學(xué)反應(yīng)方程式▲/甲?I/J)
【答案1(1)BaCl2;(2)CuO+2HCl===CuCl2+H2O或C+2CuO====2Cu+CO2f(化學(xué)式寫錯不給分,沒
有配平或未標箭頭等各扣1分)
【解析】
試題分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知能與硝酸銀反應(yīng)的物質(zhì)為含氯離子的氯化鋼,故(1)②是氯化
領(lǐng);(2)圖中有CuO參加的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CuO-.HC.==CuCi;-H:OgcC-2CuO====2Cu-CO:T.
考點:物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化、化學(xué)方程式的書寫
10.科學(xué)家利用堿性膜、銀和二氧化鎰電極制成尿素燃料電池,只要
吸入尿液,就能獲得電能,并產(chǎn)生水、氮氣和二氧化碳。一個成淳]、,e
年人每星期所排出的尿液轉(zhuǎn)化的電能,足以供一輛電動自行車行V
駛60千米。
(1)鍥在燃料電池中能改變反應(yīng)速度,但自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變,起▲作用。
澄清石灰水氫氧化鈉溶灌
(2)氮氣是一種重要的化工原料,密度略小于空氣,難溶于水。若要從氮氣和二氧化碳混合物中分離出氮
氣,請選擇必要的裝置并按順序連接(用字母表示):▲。
(3)若電動自行車和騎車者的總重為1200牛,行駛時所受阻力為總重的倍,則一個成年人每星期所排出的
尿液通過尿素燃料電池轉(zhuǎn)化的電能至少為」^千瓦時。
【答案】(1)催化(劑)(2)cdg(3)1
【解析】
試題分析:(1)銀在燃料電池中能改變反應(yīng)速度,但自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變,符合催化劑的定
義,故起催化作用;(2)氮氣是一種聲:愛的化工原料,密度略小于空氣,難溶于水.若要從氮氣和二
氧化碳混合物中分離出氮氣,除去二氧化碳用氧焦化鈉溶液,且長及短處保證除去,收集氮氣
用排水集氣法收集,故必要的裝置并按順序連件為7都根據(jù)有關(guān)公式可以計算出(3)若電動自行車和
騎車者的總重為12Q。牛,行駛時所受阻力X總重的605信,則一個成年人每星期所排出的尿液通過尿
素燃料電池轉(zhuǎn)化的電能至少為1千瓦時.
考點:物質(zhì)的除雜,及能量轉(zhuǎn)化
三、實驗探究題
11.化學(xué)反應(yīng)過程中常伴隨著能量的變化,而能量的變化通常表現(xiàn)為吸收或放出熱量。小明通過實驗研究氮
氧化鋼晶體與氯化鍍晶體反應(yīng)時的能量變化。
將大約20克已研細的氫氧化鋼晶體倒入燒杯中,再把燒杯放在事先已灑上少量
的玻璃片上,然后向燒杯內(nèi)加入大約10克氯化鍍晶體,并用玻璃棒迅速攪
后靜置片刻,提起燒杯,發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部粘在一起,玻璃片上的水
成了冰(如圖)。
(1)由實驗可知,氫氧化鋼晶體與氯化鏤晶體反應(yīng)時一熱量。
(2)實驗過程中,小明聞到了一股刺激性氣味,說:“怎么像廁所里的氣味?“這是因為反應(yīng)生成了上。
【答案】(1)吸收(2)N%
【解析】
試題分析:因為提起燒杯,發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部粘在-起,玻璃片上的水結(jié)成了冰,故(1)由實驗可知,氫
氧化鈿晶體與氯化鍍晶體反應(yīng)時吸收熱量;2)實驗過程中,小明聞到了一股刺激性氣味,這是因為氯化錢
和氫氧化鋼反應(yīng)生成了氨氣。
考點:錢鹽的性質(zhì)、溶解時的熱現(xiàn)象
四、分析計算題
12.為了節(jié)能減排,科學(xué)家發(fā)明了一種以某種鎂硅酸鹽礦石[主要成分Mg3Si2O5(OH)4]為原料的新型綠色水泥。
全球鎂硅酸鹽儲量豐富,新型綠色水泥不必擔心原材料,推廣潛力很大。新型綠色水泥與傳統(tǒng)水泥對比如圖。
傳統(tǒng)水泥綠色水泥
每生產(chǎn)1噸水泥產(chǎn)生D.8噸C02每生產(chǎn)1噸水泥產(chǎn)生0.5噸CO:
每使用1噸水泥吸收0.3噸CO:每使用1噸水泥吸收D.6噸CO:
(1)傳統(tǒng)水泥和綠色水泥的生產(chǎn)過程分別涉及以下反應(yīng):
CaCO3皇%CaO+CO2TMg3Si2O5(OH)4===3MgO+2SiO2+2H20T
以上兩個反應(yīng)都屬于▲(填寫基本反應(yīng)類型)。
(2)與傳統(tǒng)水泥相比,每生產(chǎn)和使用1
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