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主題班會做一名文明守紀的小學生1精選ppt返回談一談文明守紀2精選ppt什么是紀律?紀律就是規(guī)矩,是指要求人們遵守已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責的一種行為標準,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守那么的總稱.3精選ppt
遵守紀律從我做起
常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓〞。無論何行何業(yè),都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等?!八^紀律,是我們遵守秩序,執(zhí)行命令和履行職責養(yǎng)成習慣的一種標準。嚴明的紀律是我們班級建設(shè)的重要內(nèi)容,也是營造良好班級氣氛的重要保障。4精選ppt作為小學生遵守紀律表現(xiàn)在語言,行動上;5精選ppt尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,答復(fù)以下問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
小學生日常行為標準6精選ppt請謝謝沒關(guān)系對不起7精選ppt
?發(fā)生在我們身邊的事?情境體驗8精選ppt垃圾亂扔臟地面,清潔工忙碌早到晚9精選ppt門口垃圾隨便扔,主人生氣顧客跑。10精選ppt工具亂擺垃圾堆,影響整潔弄臟墻。11精選ppt為搶東西打起架,撕爛衣服打爛嘴。12精選ppt坐騎扶手下樓梯,平安隱患在眼前。13精選ppt老師講課他睡覺,考試答卷專作弊。14精選ppt別人做操保視力,他卻亂做近視眼。15精選ppt放學圍堵吃小吃,不干不凈堵交通。返回16精選ppt分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?你說我說返回17精選ppt改正不良行為培養(yǎng)良好習慣返回同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。18精選ppt5、班里有同學損壞了公物,老師來調(diào)查時誰也不說,一起幫助這位同學掩蓋事情真相,假設(shè)你是知情者,但又礙于同學間的面子,不好當面站出來,那你該怎么辦?動動腦筋:如果碰到以下情況,你該怎么辦?1、老師都在開會,班上同學吵鬧,你該怎么辦?2、你做作業(yè)時碰到難題,百思不得其解,同學把做好的作業(yè)讓你抄,你會怎么辦?3、早晨,你碰到老師應(yīng)該怎么做?4、課間你在教室外吃完小吃,剩下塑料袋,可旁邊沒有垃圾箱,也沒有老師,這時你會怎么辦?6、上課時老師正在講課,有同學在下面看小說,或者有同學在學老師的話,你覺得對嗎?7、有同學在大家休息時聊天,別人制止時反駁說:“我沒和你說話,吃的不多管得多。〞他的話對嗎?返回19精選ppt文明守紀的學生應(yīng)該這樣做:1.同學之間友好相處,互相幫助,凡事要謙讓,不私自拿別人的學習用品。2.在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動打招呼,養(yǎng)成講禮貌的好習慣。3.孝敬父母,尊敬師長,有愛心,聽從父母的正確的教導(dǎo),不任性。4.不浪費,不亂花錢,生活節(jié)儉。5.講究衛(wèi)生,保持生活、學習環(huán)境的清潔,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。6.學習紀律性強,積極性高,課上大膽舉手發(fā)言。及時認真地完成各科作業(yè),字跡端正,書面整潔,成績面前不驕傲。7.積極參加體育活動,增強體質(zhì)。8.自覺遵守公共場所秩序,發(fā)揚社會公德,做文明人。20精選ppt評選班級“好少年〞返回“找一找〞身邊的好少年,“夸夸〞他好在什么地方。21精選ppt
〔1〕語言上講文明〔2〕行為上講標準〔3〕學習上講刻苦〔4〕生活上講衛(wèi)生〔5〕活動中講參與〔6〕集體中講團結(jié)〔7〕待人上講禮貌〔8〕處事上講謙讓〔9〕校內(nèi)外講形象〔10〕時時處處講平安我宣誓:返回22精選ppt23精選ppt在這里我真心希望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不禮貌行為或現(xiàn)象,可能一時你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功。當然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣
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