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文檔簡介

我是家務(wù)勞動小能手*****小學(xué)****2017.32、活動目標3、活動準備4、活動過程5、活動評價6、活動延伸我是家務(wù)勞動小能手1、活動背景

當(dāng)前，獨生子女是家庭中的主角，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，從小嬌生慣養(yǎng)缺乏獨立生活能力，對父母的依賴性強。因此，通過《我是家務(wù)勞動小能手》活動課的開展，教育學(xué)生尊敬、體貼父母，培養(yǎng)勞動興趣,鍛煉一定的勞動技能。1、懂得尊敬父母，體貼父母，明確一個家務(wù)勞動小崗位，學(xué)做一項家務(wù)活。2、培養(yǎng)對勞動的興趣和主動做好家務(wù)的意識，鍛煉一定的勞動技能。

1、四套洗衣用具及若干臟衣物。2、炊具若干，土豆及相應(yīng)調(diào)料。3、針線包，紐扣，布料。4、小紅花和勞動小能手榮譽證書。5、歌曲：《我有一雙萬能的手》。6、隊員在家進行家務(wù)勞動的照片。

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