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文檔簡介

17.麋鹿初讀要求自讀課文,讀準字音,并畫出本課的生字詞。讀準字音姜

哺沼涉殖沛悄跋覓匿爵墅字詞回顧麋鹿灘涂哺乳跋涉漂泊撰文別墅公爵殺戮姜子牙沼澤繁殖覓食棕紅色悄無聲息遁入草叢銷聲匿跡林茂草豐慘遭厄運顛沛流離繁衍后代

悄qiāo悄悄qiǎo悄然

注意多音字

讀課文,把每個自然段的意思弄清楚,想想哪幾個自然段是圍繞課題直接寫麋鹿的,寫了哪些方面,哪幾個自然段是寫關于麋鹿的經歷的,寫了哪些事。

小組討論分段第一段(1):寫大豐自然保護區(qū)有著世界上最大的麋鹿群。

第二段(2~4):具體描述麋鹿的外形和生活習性。

第三段(5~7):記敘了麋鹿的傳奇經歷。

小組討論分段生活環(huán)境請自由朗讀第一自然段,跟同桌交流一下麋鹿的生活環(huán)境。

為什么說大豐自然保護區(qū)是麋鹿野生放養(yǎng)的理想場所?

土地廣闊

氣候溫暖林茂草豐自由讀第二自然段,說說麋鹿的外形是怎樣的?書上用哪個詞來形容?它的外形很奇特,角似鹿、面似馬、蹄似牛、尾似驢,所以又稱“四不像”。概括描寫

我國古代神話小說《封神榜》中把“四不像”當作姜子牙的坐騎,更增添了它的神秘。角似鹿面似馬蹄似牛尾似驢面似馬角似鹿尾似驢蹄似牛

默讀第三自然段,看看作者是怎樣具體為我們介紹麋鹿的外形特點的?請找出相關句子讀一讀。(用了哪種說明方法)1、一般雄麋鹿體重可達250千克左右,角比較長,每兩年脫換一次。2、麋鹿的角型是鹿科動物中獨一無二的——站著的時候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方3、麋鹿尾巴是鹿科動物中最長的。4、麋鹿蹄子寬大,行動輕快敏捷。5、麋鹿的毛色在夏季是棕紅色的,冬季脫毛后就成棕灰色。具體描寫先概括后具體1、一般雄麋鹿體重可達250千克左右,角比較長,每兩年脫換一次。(列數字)2、麋鹿的角型是鹿科動物中獨一無二的——站著的時候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其它鹿的角尖都指向前方(作比較)3、麋鹿尾巴是鹿科動物中最長的。

(作比較)

4、麋鹿蹄子寬大,行動輕快敏捷。

5、麋鹿的毛色在夏季是棕紅色的,冬季脫毛后就成棕灰色。冬季的毛色夏季的毛色毛色不同

再讀第三、四自然段,看看作者是怎樣具體為我們介紹麋鹿的生活習性的?

(用了哪種說明方法)1、麋鹿也是一種草食性哺乳動物。2、它們常在水中站立、跋涉、潛游和覓食,甚至連隆冬季節(jié)也不例外。3、長尾巴用來驅趕蚊蠅,以適應沼澤環(huán)境中的生活。4、麋鹿的自然繁殖力很低。麋鹿的生活站立跋涉潛游覓食

課文是從哪幾點來說明“麋鹿的自然繁殖能力很低”的?

1.雌鹿的懷孕期比其它鹿類要長,超過九個半月,且每胎僅產一仔。2.雄性小鹿兩歲時長角分叉,六歲時叉角才發(fā)育完全。作比較、列數字傳奇經歷仔細默讀第5—7小節(jié),體會麋鹿的傳奇經歷

用橫線標出表示時間變化的詞語,

用圓點標出表示麋鹿數量變化的詞語,

用波浪線標出表示麋鹿生活地點變化

的詞語。3000多年前漢朝以后1865年1900年1900年以后的半個世紀1986年生活在黃河、長江中下游逐漸減少,甚至銷聲匿跡北京南郊發(fā)現120頭,被盜往歐洲慘遭厄運,幾乎絕跡烏邦寺動物園18頭麋鹿生長良好,后繁殖到400多頭39頭回歸祖國,結束漂泊不定的生涯,茁壯成長麋鹿的經歷充滿傳奇色彩表現在哪幾個方面?第一、麋鹿在我國出現最早,但后來竟銷聲匿跡了。

第二、1865年后,特別是1900年,麋鹿慘遭侵略者的偷盜、殺戮。

第三、1986年,麋鹿重回故鄉(xiāng),并在祖國的土地上茁壯成長。

高興了?悲傷了?痛苦了?憂慮了?憤恨了?同情了?生氣了?感動了?驚訝了?說說從麋鹿坎坷的經歷中你感悟到什么?飼養(yǎng)放養(yǎng)結合課文內容說說這兩個詞的意思。歷史麋鹿的經歷充滿傳奇色彩。據科學家考證,早在3000多年前,我國黃河、長江中下游地區(qū)就有麋鹿,但漢朝以后逐漸減少,再后來竟然銷聲匿跡。1865年,有人在北京南郊發(fā)現了120頭麋鹿,并撰文向全世界介紹。厄運

隨后,數十頭麋鹿被陸續(xù)盜往歐洲,在倫敦、巴黎和柏林等地動物園里展出。1900年,“八國聯(lián)軍”入侵北京,最后一群麋鹿慘遭厄運,有的被殺戮,有的被裝上去的輪船。從此,麋鹿在國內幾乎絕跡。

挽救

后來,流落在國外的麋鹿大部分相繼死去,只有英國貝福特公爵在私人別墅烏邦寺動物園里飼養(yǎng)的18頭麋鹿生長良好,并迅速繁殖。到1967年這里的麋鹿已增加到400多頭,并向各國輸出。至今,全世界麋鹿總數估計已經超過2000頭?;貧w

1986年8月,在世界自然基金會和我國林業(yè)部的努力下,39頭選自英國7家動物園的麋鹿返回故鄉(xiāng),被送到大豐麋鹿自然保護區(qū)放養(yǎng)。從此,麋鹿結束了它們大半個世紀在海外漂泊不定、顛沛流離的生涯,開始了回歸故土、回歸自然的新生活。如今,這群珍異動物正在祖國土地上繁衍后代,茁壯成長。麋鹿俗稱“四不像”,其角、尾、蹄、毛等獨具特色。麋鹿胎生,孕期長,生長慢,喜歡生活在氣候溫和、林茂草豐的濕地環(huán)境中。麋鹿曾因在戰(zhàn)亂中慘遭殺戮,在故土銷聲匿跡。后來,在顛沛流離并幾乎要滅絕于歐洲時,英國的貝福特公爵深明大義,收養(yǎng)了世界上僅存的18頭麋鹿于自己的私人別墅──烏邦寺,由于飼養(yǎng)得法,麋鹿生長良好,并迅速繁殖。1986年8月,39頭麋鹿結束在海外的漂泊生活,經過長途跋涉,回歸故土,回歸自然。至今,麋鹿總數估計已逾千頭。(外形)(生活習性)(傳奇經歷)

學了麋鹿這篇課文,你領悟到了什么?簡單地說說自己的體會。

學了麋鹿這篇課文,你領悟到了什么?簡單地說說自己的體會。

一、要保護野生動物。

二、野生動物的命運也和國家的命運聯(lián)系在一起,我們長大了要建設祖國,使祖國更加強大、繁榮。課后作業(yè):讀課文五至七自然段,試著復述麋鹿的傳奇經歷。拓展延伸

學著講解員的樣子說說麋鹿的外形特點、生活習慣和傳奇經歷。

導游詞:

大家好,首先歡迎大家來到著名的

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