二中電教室管理制度范文

第頁(yè)共頁(yè)二中電教室管理制度范文一、前言電教室是學(xué)校教育教學(xué)中重要的教學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，是學(xué)生接觸先進(jìn)技術(shù)、開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐的平臺(tái)。為了確保電教室的正常運(yùn)作，保證教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)設(shè)備設(shè)施的安全性和完整性，制定本管理制度。二、管理目標(biāo)1.教學(xué)設(shè)施設(shè)備的良好保管，確保使用壽命和效能。2.教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行，確保教學(xué)質(zhì)量。3.學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力的激發(fā)、學(xué)習(xí)能力的提高和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。三、管理原則1.科學(xué)性：根據(jù)實(shí)際需要，制定科學(xué)、合理的管理制度。2.公正性：公平、公正對(duì)待每一位使用者，不偏袒、不厚此薄彼。3.嚴(yán)肅性：對(duì)違反管理制度的行為，依法進(jìn)行處理，維護(hù)教育教學(xué)秩序。四、管理內(nèi)容1.使用時(shí)間（1）工作日上午：8:00-11:30（2）工作日下午：14:00-17:30（3）工作日晚上：19:00-21:00（4）周末及節(jié)假日：根據(jù)實(shí)際情況決定。2.使用對(duì)象（1）教育教學(xué)活動(dòng)：包括教師上課、學(xué)生實(shí)驗(yàn)、集體活動(dòng)等。（2）科研活動(dòng)：包括教師研究、科研項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)等。（3）特殊活動(dòng)：包括班級(jí)會(huì)議、學(xué)科競(jìng)賽、文藝演出等。3.使用流程（1）預(yù)約：使用者提前一天向電教室管理員提出預(yù)約申請(qǐng)，包括時(shí)間、人數(shù)、具體用途等。（2）審核：管理員對(duì)預(yù)約申請(qǐng)進(jìn)行審核，同意則安排使用時(shí)間，否則通知使用者。（3）簽到：使用者到達(dá)電教室后，需在管理員處簽到，并出示預(yù)約單。（4）使用規(guī)定：按照預(yù)約時(shí)間進(jìn)行使用，不得擅自改變和拆卸設(shè)備。（5）歸還設(shè)備：使用結(jié)束后，將設(shè)備、設(shè)施歸位，并保留現(xiàn)場(chǎng)整潔。4.設(shè)備設(shè)施保養(yǎng)（1）設(shè)備設(shè)施的日常保養(yǎng)和維修工作由電教室管理員負(fù)責(zé)，使用者需妥善保管設(shè)備，切勿私自更改設(shè)置或拆卸設(shè)備。（2）如果設(shè)備損壞或發(fā)現(xiàn)故障，應(yīng)立即向管理員報(bào)告，由管理員進(jìn)行維修或更換。（3）每學(xué)期初和期末，管理員進(jìn)行設(shè)備設(shè)施的全面檢查和維護(hù)，以確保設(shè)備正常運(yùn)行。五、管理措施1.對(duì)于違反管理制度的行為，將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，包括警告、罰款或者暫停使用電教室等。2.對(duì)于設(shè)備設(shè)施的保管不善、造成設(shè)備損壞或丟失的，使用者需要負(fù)責(zé)賠償。3.電教室管理員應(yīng)定期進(jìn)行管理制度的宣傳和培訓(xùn)，提高使用者對(duì)管理制度的認(rèn)識(shí)和遵守程度。六、管理評(píng)估1.定期對(duì)電教室的使用情況和設(shè)備設(shè)施的完好程度進(jìn)行評(píng)估。2.對(duì)使用者的管理情況進(jìn)行評(píng)估，檢查其對(duì)管理制度的遵守情況。3.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)對(duì)管理制度進(jìn)行修訂和改進(jìn)。七、管理監(jiān)督學(xué)校教務(wù)處、學(xué)工部、安保部門(mén)、電教中心等相關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)電教室的管理進(jìn)行監(jiān)督，通過(guò)定期檢查和聽(tīng)取使用者的意見(jiàn)和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并加以解決。八、總結(jié)通過(guò)建立科學(xué)的電教室管理制度，能有效提高電教室的使用效能和設(shè)備設(shè)施的保護(hù)程度，為教育教學(xué)活動(dòng)提供良好的環(huán)境和條件。同時(shí)，也能培