中小學(xué)校園欺凌預(yù)防處理制度范本_第1頁
中小學(xué)校園欺凌預(yù)防處理制度范本_第2頁
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第頁共頁中小學(xué)校園欺凌預(yù)防處理制度范本第一章總則第一條為了促進(jìn)中小學(xué)校園秩序良好,減少校園欺凌事件的發(fā)生,保護(hù)學(xué)生的健康成長,制定本校園欺凌預(yù)防處理制度。第二條本制度適用于中小學(xué)校園環(huán)境中,所有與校園欺凌相關(guān)的行為。第三條校園欺凌是指學(xué)生之間或?qū)W生與教職員工之間,在校園內(nèi)以恐嚇、辱罵、打擊、擠壓、誹謗、排斥、歧視等方式導(dǎo)致受害者身心健康受損的行為。第四條所有學(xué)校及其工作人員負(fù)有防止校園欺凌發(fā)生,及時處理和糾正校園欺凌行為的責(zé)任。第五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極開展校園欺凌預(yù)防與宣傳教育活動,建立健全校園欺凌預(yù)防處理制度。第二章預(yù)防校園欺凌第六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過開展校園欺凌的宣傳教育活動,引導(dǎo)學(xué)生正確樹立友誼與尊重的觀念,建立良好的人際關(guān)系。第七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期組織開展校園欺凌教育,包括向?qū)W生宣傳校園欺凌的定義、危害和預(yù)防方法,讓學(xué)生意識到校園欺凌的嚴(yán)重性和不可取性。第八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升教師對校園欺凌預(yù)防和處理的專業(yè)技能和敏感性。第九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生心理健康教育體系,幫助學(xué)生解決心理問題,減少欺凌行為的發(fā)生。第十條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生支持團(tuán)隊,包括心理咨詢師、社工人員等,為學(xué)生提供心理支持和幫助。第三章處理校園欺凌第十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時處理校園欺凌事件,防止事件的擴(kuò)大和蔓延。第十二條學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園欺凌行為時,應(yīng)當(dāng)及時向班主任、輔導(dǎo)員、班級干部等報告。第十三條教職員工發(fā)現(xiàn)校園欺凌行為時,應(yīng)當(dāng)立即采取措施制止并向?qū)W校報告。第十四條學(xué)校處理校園欺凌事件時,應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況采取相應(yīng)的措施,包括但不限于:口頭警告、責(zé)令道歉、罰款、勞動糾正、學(xué)校調(diào)整等。第十五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時通知受害者家長,并與家長溝通協(xié)調(diào),共同解決問題。第十六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)對在校園欺凌事件中扮演積極角色的學(xué)生給予表彰和獎勵,鼓勵更多的學(xué)生參與到校園欺凌的預(yù)防和處理中來。第四章監(jiān)督與評估第十七條各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對校園欺凌預(yù)防處理工作的監(jiān)督與評估。第十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)舉報機(jī)制,鼓勵學(xué)生、教職員工及家長積極舉報校園欺凌行為。第十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校外舉報渠道,確保校外人士對校園欺凌行為的舉報可信、有效。第五章法律責(zé)任第二十條對于學(xué)校教職員工,如果發(fā)現(xiàn)校園欺凌行為但未及時報告或采取措施制止的,學(xué)校有權(quán)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。第二十一條對于學(xué)生,如果發(fā)現(xiàn)校園欺凌行為但未及時報告或采取措施制止的,學(xué)校有權(quán)給予相應(yīng)的教育處分。第二十二條校園欺凌行為涉及到犯罪的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時報警,并配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查和處理。第二十三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極配合有關(guān)部門的調(diào)查和處理工作,提供相關(guān)證據(jù)材料和協(xié)助。第六章附則第二十四條本校園欺凌預(yù)防處理制度自頒布之日起施行,有效期為五年,屆滿后需進(jìn)行修訂。第二十

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