英漢口譯過程中聽辨理解問題研究的中期報(bào)告_第1頁
英漢口譯過程中聽辨理解問題研究的中期報(bào)告_第2頁
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文檔簡介

英漢口譯過程中聽辨理解問題研究的中期報(bào)告中期報(bào)告研究背景隨著全球化進(jìn)程的加速和國際交流的增加,口譯人員的需求也越來越大。其中,英漢口譯是較為常見的一種。然而,在實(shí)際口譯過程中,由于語音、語調(diào)、語速以及發(fā)音不清等原因,聽辨理解問題成為口譯人員面臨的主要挑戰(zhàn)。因此,研究英漢口譯過程中的聽辨理解問題,對于提高口譯水平、提高交際能力具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。研究目的本次研究旨在了解英漢口譯人員在實(shí)際口譯過程中,在聽辨理解方面存在哪些問題,分析其原因,并提出相應(yīng)的對策,以提高口譯水平。研究方法本研究采用問卷調(diào)查和實(shí)際口譯過程分析相結(jié)合的方法。問卷調(diào)查通過向英漢口譯人員發(fā)放問卷,了解他們在口譯過程中的聽辨理解問題。問卷分為兩部分:第一部分是基本信息,主要涉及受訪者的年齡、性別等基本信息;第二部分是與聽辨理解問題相關(guān)的問題,包括受訪者在口譯過程中最常見的聽辨理解問題以及其感覺聽不懂的原因等。實(shí)際口譯過程分析通過對一些典型的英漢口譯過程進(jìn)行錄音和視頻記錄,并進(jìn)行整理和分析,以了解口譯人員在聽辨理解方面存在的問題及原因。研究結(jié)果關(guān)鍵詞頻率分布情況在收集和分析了多組問卷調(diào)查數(shù)據(jù)后,得出了以下關(guān)鍵詞的頻率分布情況:聽不懂(49%),發(fā)音不清(27%),語速過快(16%),語調(diào)不對(8%)??梢?,受訪者最常見的聽辨理解問題是聽不懂,其次是發(fā)音不清。聽辨理解問題分析發(fā)音不清通過對錄音和視頻記錄的分析,發(fā)現(xiàn)口譯人員中有些人的發(fā)音不夠清晰,尤其是一些較為口語化的表達(dá),如口語中的省略和連讀等,容易被誤解或聽不懂,導(dǎo)致口譯出現(xiàn)誤差。語速過快另外,在實(shí)際口譯過程中,有些演講者的語速過快,口譯人員難以跟上,尤其是在表述復(fù)雜理論或技術(shù)內(nèi)容時,容易聽不懂或產(chǎn)生誤解。語調(diào)不對此外,還有一些演講者的語調(diào)不對,如在陳述問題時語調(diào)上揚(yáng)或下降得不合理,這些都會影響口譯人員的理解和表意。對策建議發(fā)音不清的問題可以通過多聽、多模仿、多自我檢查等方法來改善。同時,可以選擇一些較為標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音材料進(jìn)行學(xué)習(xí)。語速過快的問題,口譯人員需要注重訓(xùn)練自己的聽辨能力,并通過提高自己的語言水平,提高自己的識別速度來應(yīng)對演講者的語速過快。語調(diào)不對的問題可以通過增加了解演講者的一些語言習(xí)慣,如跟讀、熟悉演講風(fēng)格等來應(yīng)對。結(jié)論本研究在問卷調(diào)查和實(shí)際口譯過程分析的基礎(chǔ)上,得出英漢口譯過程中存在的主要聽辨理解問題是聽不懂、發(fā)音不清、語速過快和語調(diào)不對。建議口譯人員通過多聽、多模仿、多自我檢查等方法來改善發(fā)音不清的問題。對于演講者語速過快的問題,

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