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文檔簡介
天津市寧河區(qū)2023-2024學(xué)年八年級第一學(xué)期期中道德與法治試題溫馨提示與祝愿親愛的同學(xué)們:本試卷為開卷試題,分為第Ⅰ部分(選擇題)和第Ⅱ部分(非選擇題)兩部分。試題滿分100分,考試時間60分鐘??荚囍锌刹殚喯嚓P(guān)資料,但請不要相互借閱、相互磋商。祝各位同學(xué)答題順利!第Ⅰ部分(選擇題共48分)一、請你選擇:下列各題的備選答案中,只有一項是最符合題意的,請將此答案的序號填在下表的對應(yīng)處(每小題2分,共48分)1.在商場里,我們是一名消費者;在家里,我們是父母的子女;在學(xué)校,我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué);在祖國大家庭中,我們是未來的建設(shè)者……這表明()A.關(guān)注社會的發(fā)展,需要我們積極獻計獻策B.公民關(guān)心社會發(fā)展,有利于塑造健全人格C.在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份D.關(guān)心社會發(fā)展,需要每個社會成員無私奉獻【答案】C【解析】【詳解】本題考查個人與社會的關(guān)系。C:題干告訴我們?nèi)说纳矸菔窃谏鐣P(guān)系中確定的,在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份,不同的身份具有不同的責任,強調(diào)身份與責任的關(guān)系,所以C符合題意;A:“關(guān)注社區(qū)的發(fā)展”不符合題意,故應(yīng)排除;BD:這屬于服務(wù)社會,奉獻社會內(nèi)容,與題干不符;故本題選C。
2.“花在樹則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲?!边@句話啟示我們()A.個人是社會的有機組成部分 B.融入社會,個人一定會健康成長C.人的生存和發(fā)展離不開社會 D.每個人都會成為合格的社會成員【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認識個人與社會的關(guān)系。C:從題文中的語句中可以看出社會為個人成長提供了滋養(yǎng),說明了人的生存和發(fā)展離不開社會,C說法更多課件教案等優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ663正確,符合題意;A:我們都是社會的一員,個人是社會的有機組成部分,A說法雖然正確但與題不符;B:融入社會,有利于我們個人的健康成長,“一定”的說法過于絕對了,B錯誤;D:“都會”一詞說法太絕對,D錯誤;故本題選C。3.“聽口音是老鄉(xiāng),你家住何方,你太行我呂梁,相親又相望……”歌曲《老鄉(xiāng)》表達了老鄉(xiāng)之間的深厚情誼。老鄉(xiāng)關(guān)系屬于()A.血緣關(guān)系 B.業(yè)緣關(guān)系 C.地緣關(guān)系 D.親屬關(guān)系【答案】C【解析】【詳解】本題考查社會關(guān)系的種類的知識點。旨在考查社會責任的的核心素養(yǎng)。C:根據(jù)所學(xué)知識,社會關(guān)系的類型有血緣關(guān)系、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系等。老鄉(xiāng)關(guān)系屬于地緣關(guān)系的一種,故C正確;AB:老鄉(xiāng)關(guān)系屬于地緣關(guān)系,不屬于血緣關(guān)系或業(yè)緣關(guān)系,故AB錯誤;D:親屬關(guān)系不屬于社會關(guān)系的類型,故D錯誤;故本題選C。4.親社會行為常常表現(xiàn)為謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。下列同學(xué)們對親社會行為的表述中,錯誤的是()A.小林:我參加學(xué)校組織的志愿者服務(wù)活動,這既是公益活動又是親社會行為B.小趙:扶起倒地的老人,既屬于親社會行為又踐行了社會主義核心價值觀C.小秦:上周末,我自己去爬山,這既是親社會行為又是親近大自然的行為D.小劉:小區(qū)里的健身器材壞了,我主動找到物業(yè)反映情況,這屬于親社會行為【答案】C【解析】【詳解】本題考查親近社會。ABD:青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。分析選項可知,小林參加志愿者服務(wù)活動、小趙扶起倒地的老人、小劉找物業(yè)反映情況,這些做法都是正確的,屬于親社會行為,故ABD說法正確;C:小秦做法屬于鍛煉身體,是親近大自然的行為,不是親社會行為,故C說法錯誤;本題為逆向選擇題,故本題選C。5.在中國“新四大發(fā)明”中,網(wǎng)購、共享單車和支付寶都需要以網(wǎng)絡(luò)為載體。這說明網(wǎng)絡(luò)()A.為經(jīng)濟發(fā)展注入了活力 B.促進了人際交往C.促進了民主政治的進步 D.是我們學(xué)習的最主要工具【答案】A【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)推動社會進步。A:在中國“新四大發(fā)明”中,網(wǎng)購、共享單車和支付寶都需要以網(wǎng)絡(luò)為載體。這說明網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入了活力,故A正確;BC:與題干主旨不符,故BC排除;D:“最主要”說法太絕對,故D錯誤;故本題選A。6.以下行為屬于合理使用網(wǎng)絡(luò)的是()A.大二女生李某用自己的身份證和私照作抵押,從網(wǎng)貸公司貸款5000元B.高中生張某應(yīng)一名未見過面的網(wǎng)友所約,赴郊外商議購買野戰(zhàn)游戲裝備C.王某在收到來歷不明的宣揚暴恐的視頻郵件后立即向網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門舉報D.孫某看到一則有關(guān)即將發(fā)生地震的消息后隨手分享到微信朋友圈【答案】C【解析】【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。A:李某用自己身份證和私人照做抵押,容易使自己的隱私權(quán)受到侵害,不是合理利用網(wǎng)絡(luò),A錯誤;B:高中生張某應(yīng)一名未見過面的網(wǎng)友所約去赴約,可能會上當受騙。不是合理利用網(wǎng)絡(luò),B錯誤;C:王某受到來歷不明的宣揚暴恐視頻郵件后即向網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門舉報,依法維護了自己的合法權(quán)益。是合理利用網(wǎng)絡(luò),C正確;D:孫某看到一則有關(guān)即將發(fā)生地震的消息后隨手分享到微信朋友圈,沒有明辨是非,D錯誤;故本題選C。7.防止電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的“六個一律”在網(wǎng)上熱傳,其中有兩點:“所有短信但凡讓點擊鏈接的,一律刪掉;微信不認識的人發(fā)來的鏈接,一律不點?!边@告訴我們()①要警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱②網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊③要拒絕網(wǎng)絡(luò),遠離詐騙④要去偽尋真,合理上網(wǎng)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。①②④:“所有短信但凡讓點擊鏈接的,一律刪掉;微信不認識的人發(fā)來的鏈接,一律不點?!边@告訴我們要警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱,體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,要去偽尋真,合理上網(wǎng),①②④正確;③:要合理使用網(wǎng)絡(luò),不是拒絕網(wǎng)絡(luò),③錯誤;故本題選B。8.搭上互聯(lián)網(wǎng)的快車,各類商品不論產(chǎn)地多遠,都可以隨時隨地購買,真可謂一“觸”即“發(fā)”:借助網(wǎng)絡(luò)互動的載體,親朋好友遠在千里之外,也可以瞬間“出現(xiàn)”在眼前……這些表明()①網(wǎng)絡(luò)讓生活變得更加便利②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺④網(wǎng)絡(luò)豐富民主形式,拓寬民主渠道A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對網(wǎng)絡(luò)的積極作用的認識。①②:依據(jù)題文描述,通過互聯(lián)網(wǎng)購物,表明網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力;借助互聯(lián)網(wǎng)親朋好友可以相互聯(lián)系,表明網(wǎng)絡(luò)讓生活變得更加便利,故①②符合題意;③④:網(wǎng)絡(luò)對文明傳播和民主生活影響在題文中沒有體現(xiàn),故排除③④;故本題選A。9.截至2022年12月,短視頻用戶規(guī)模將達9.85億人。這其中大部分為青少年用戶,青少年沉迷短視頻的問題隨之而來,引發(fā)社會大眾熱議。對此,青少年應(yīng)該()A.抵制網(wǎng)絡(luò)短視頻,避免受到不良影響B(tài).努力提高媒介素養(yǎng),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活C.加強網(wǎng)絡(luò)平合的監(jiān)管,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境D.健全相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行業(yè)發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】本題考查對合理利用網(wǎng)絡(luò)的認識和把握。A:有的網(wǎng)絡(luò)短視頻傳播社會正能量,值得一看,并非所有的短視頻都有不良影響,所以不必抵制網(wǎng)絡(luò)短視頻,需要提高分辨能力,用其所長、避其所短,A說法錯誤;B:青少年是短視頻的主要用戶,存在著青少年沉迷短視頻的問題,對此青少年應(yīng)該努力提高媒介素養(yǎng),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,提高分辨短視頻的能力,不沉迷于短視頻,B說法正確;C:不是青少年應(yīng)該做的,是行政機關(guān)的職能,C說法不符合題意;D:不是青少年應(yīng)該做的,是立法機關(guān)的職權(quán),D說法不符合題意;故本題選B。10.清明節(jié)期間,各地發(fā)起了“為烈士尋親”活動。在網(wǎng)上,網(wǎng)友們紛紛留言、轉(zhuǎn)發(fā)、提供線索,有的網(wǎng)友自發(fā)講述烈士事跡,還有的網(wǎng)友整理出自己徒步時看到的烈士陵園地點和基本信息,希望大家去祭奠……廣大網(wǎng)友的行為告訴我們()A.網(wǎng)絡(luò)促進社會生產(chǎn)的新變革B.網(wǎng)絡(luò)讓人們更便利地參與政治生活C.在網(wǎng)絡(luò)時代,人人都應(yīng)該參與信息發(fā)布D.要踐行社會主義核心價值觀,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量【答案】D【解析】【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。D:各地發(fā)起了“為烈士尋親”活動,網(wǎng)友們紛紛留言、轉(zhuǎn)發(fā)、提供線索,說明我們要踐行社會主義核心價值觀,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,D說法正確;AB:說法與題干無關(guān),應(yīng)排除;C:“人人都應(yīng)該”說法太絕對,C錯誤;故本題選D。11.針對下圖的現(xiàn)象,下列評論正確的有()①小龍:小朋友自律不盲從,為他點贊②小潭:就他一個人等,有點“缺心眼”③小閩:大人應(yīng)該以身作則,敬畏規(guī)則④小延:有大人保障安全,可跟隨其后A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查自覺遵守規(guī)則的要求。①③:我們應(yīng)自覺遵守規(guī)則、不盲從,大人更應(yīng)該以身作則、敬畏規(guī)則,故①③符合題意;②:“闖紅燈”是危害生命健康權(quán)的違法行為,“等”是正確做法,故②說法錯誤;④:我們要自覺遵守規(guī)則,大人的做法是違法行為,所以不能“跟隨其后”,故④說法錯誤;故本題選B。12.《元史?許衡傳》中記載:夏日外出時,眾人爭相摘取路邊的梨解渴,唯獨許衡不為所動。有人勸他:“亂世之時,這梨是沒有主人的?!痹S衡正色說道“梨無主人,難道我心中也沒有主人嗎?”這告訴我們()A.不遵守規(guī)則的人都不會自我反省B.必須堅定信仰,不對規(guī)則提出異議C.遵守規(guī)則只需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束D.遵守規(guī)則需要自律,將規(guī)則作為自己的行動準繩【答案】D【解析】【詳解】本題考查遵守規(guī)則。D:許衡的做法是自覺遵守規(guī)則的表現(xiàn),告訴我們遵守規(guī)則需要自律,將規(guī)則作為自己的行動準繩,所以D正確;A:“都不會”的說法過于絕對,所以A錯誤;B:對不合理的規(guī)則可以提出異議,所以B錯誤;C:遵守規(guī)則需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,也需要自我約束,所以C錯誤;故本題選D。13.玉琳路街道綜合行政執(zhí)法隊經(jīng)常對轄區(qū)內(nèi)隨意停放車輛、侵占公共人行道路等行為進行執(zhí)法檢查,加強對學(xué)校周邊的交通疏導(dǎo),確保社會車輛有序通行,給學(xué)生和家長提供安全、有序的環(huán)境秩序。對此認識正確的是()①社會的正常運行需要秩序②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障③規(guī)則都靠強制性手段保障④執(zhí)法部門是維護秩序的唯一力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查社會秩序的相關(guān)知識。①②:題干中對校門口交通的疏導(dǎo),對轄區(qū)內(nèi)車輛的整治等這有利于維護社會秩序。說明社會的正常運行需要秩序,社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障,故①②說法正確;③:規(guī)則包括道德、紀律、法律,法律是靠國家強制力保證實施,故③說法錯誤;④:“唯一”說法過于絕對,故④說法錯誤;故本題選A。14.故宮博物院決定,在原有6歲以下或身高1.2米以下兒童,以及每周二統(tǒng)一預(yù)約的中小學(xué)生免費的基礎(chǔ)上,試行所有開放日對未成年人免費開放。故宮博物院此舉()①此舉是故宮博物院的營銷手段②有利于進一步貫徹落實《未成年人保護法》,促進未成年人全面發(fā)展③為適應(yīng)社會生活的變化和發(fā)展,規(guī)則可以調(diào)整或者完善④規(guī)則沒有權(quán)威性,可以隨意更改A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查規(guī)則、未成年人保護。②③:題文材料中故宮博物院的做法是對未成年人的社會保護,有利于進一步貫徹落實《未成年人保護法》,促進未成年人全面發(fā)展;也說明了為適應(yīng)社會生活的變化和發(fā)展,規(guī)則可以調(diào)整或者完善的,故②③正確;①:歪曲理解了故宮博物院的做法,故排除①;④:規(guī)則是不可以隨意更改的。故排除④;故本題選B。15.一輛灑水車經(jīng)過正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人時,提前關(guān)閉了朝向環(huán)衛(wèi)工人一側(cè)的灑水口,行駛過后才重新灑水,環(huán)衛(wèi)工人反應(yīng)過來后向灑水車鞠躬致謝。網(wǎng)友紛紛點贊,有網(wǎng)友評論:“都是溫暖的人!”灑水車司機和環(huán)衛(wèi)工人的“溫暖”在于()①尊重他人②遵守規(guī)則③文明有禮④誠實守信A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查尊重他人、文明有禮。①③:分析題文,灑水車提前關(guān)閉了朝向環(huán)衛(wèi)工人一側(cè)的灑水口,環(huán)衛(wèi)工人反應(yīng)過來后向灑水車鞠躬致謝;這說明灑水車司機和環(huán)衛(wèi)工人都能做到尊重他人、文明有禮;①③符合題意;②④:誠實守信和遵守規(guī)則在材料中不能體現(xiàn)出來;②④不符合題意;故本題選A。16.在武漢地鐵站,一位老人刷卡進站時,超過免票身高的孫子調(diào)皮地緊貼爺爺“逃票”過了閘。對此,爺爺果斷批評并讓孫子重新刷卡進站。這位爺爺教育孫子要()①遵守規(guī)則②包容他人③樂于助人④誠實守信A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對規(guī)則和誠信的認識。①④:老人果斷批評孫子“逃票”行為并讓孩子重新刷卡進站,是為了教育孫子要遵守規(guī)則,誠實守信,故①④說法正確;②③:包容他人、樂于助人在題文中沒有體現(xiàn),故排除②③;故本題選B。17.下圖給我們的警示是()①未成年人容易受不良誘惑影響,千萬不能上網(wǎng)②要避免沾染不良習氣,防患于未然③偶爾吸煙不會影響什么④要杜絕生活中的不良行為A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查預(yù)防犯罪。②④:材料中的人一步一步走上違法犯罪的道路,這就警示我們要杜絕生活中的不良行為;要避免沾染不良習氣,防患于未然,故②④說法正確;①:我們要合理利用網(wǎng)絡(luò),①說法錯誤;③:吸煙是不良嗜好,故③說法錯誤;故本題選C。18.無數(shù)事實表明,從不良行為到嚴重不良行為,從一般違法行為到犯罪行為,往往只有一步之遙,防微杜漸是預(yù)防違法犯罪的重要途徑。下列說法與“防微杜漸”蘊含道理一致的是A.江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年B.畢竟西湖六月中,風光不與四時同C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情D.勿以善小而不為,勿以惡小而為之【答案】D【解析】【詳解】本題考查預(yù)防犯罪的做法。題干表述了預(yù)防違法犯罪就要從杜絕不良行為開始,做到防微杜漸,防患于未然。A是錯誤的,江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年的意思是國家每個朝代都會有有才能的人出現(xiàn),他們各自的影響也只幾百年而已。不合題意,排除。B畢竟西湖六月中,風光不與四時同的意思是到底是西湖六月的景色最美,風光與其他季節(jié)不相同,這是寫景的,與題意不符,排除。C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的意思是即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪倫送別我的一片情深,不合題意,排除。D是正確的,勿以善小而不為,勿以惡小而為之的意思是不要因為是件較小的壞事就去做,不要因為是件較小的善事就毫不關(guān)心。啟示我們要防微杜漸,遠離違法犯罪,故本題選D。19.某網(wǎng)站刊登出一組《探訪北京戒網(wǎng)癮學(xué)?!返恼掌臀恼?兩張照片均可清晰地辨認出是杜某某本人,并配有“一名上網(wǎng)成癮的女孩”的文字介紹。針對該網(wǎng)站的侵權(quán)行為,杜某某可以()①對該網(wǎng)站進行報復(fù)②通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益③尋求國家的法律救濟④向人民法院提起訴訟A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查依法維權(quán)。②③④:針對該網(wǎng)站的侵權(quán)行為,我們要依法維權(quán),通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益,尋求國家的法律救濟,向人民法院提起訴訟,②③④說法正確;①:報復(fù)的方式不合法,①錯誤;故本題選D。20.中學(xué)生小張在放學(xué)路上看到歹徒持刀搶劫,他最恰當?shù)倪x擇是()A.拍下照片,在微博@警方 B.見義勇為,同犯罪分子搏斗C.虛張聲勢,將歹徒引過來 D.見義智為,及時報警【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對善用法律的認識,根據(jù)所學(xué),面對不法分子的侵害,作為未成年人,既要勇敢,也要機智,在保護自己的前提下與不法分子作斗爭。題文中中學(xué)生小張面對歹徒搶劫,最恰當?shù)倪x擇是見義智為,及時報警等,所以ABC不是最恰當?shù)倪x擇,容易使自己受到傷害,正確答案選D。21.中華民族偉大復(fù)興的中國夢的本質(zhì)是()A.全面建成小康社會 B.要建設(shè)一個富強的國家C.不斷為人民造福 D.實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查中國夢的本質(zhì)。D:依據(jù)教材知識,中華民族偉大復(fù)興的中國夢的本質(zhì)是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福,D說法正確;ABC:說法不屬于中國夢的本質(zhì),ABC錯誤;故本題選D。22.中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾是()A.我國經(jīng)濟發(fā)展的高速增長與高質(zhì)量發(fā)展之間的矛盾B.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾C.人民群眾的物質(zhì)文明與精神文明水平不協(xié)調(diào)的矛盾D.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾【答案】B【解析】【詳解】本題考查新時代我國社會的主要矛盾。B:黨的十九大報告指出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,所以選項B的觀點符合題意;AC:都不是進入新時代我國社會的主要矛盾,AC錯誤;D:是我國新時代以前的社會矛盾,D錯誤;故本題選B。23.關(guān)于“五位一體”總布局,以下表述不正確的一項是()A.政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)全面發(fā)展B.“五位一體”總布局是決定中國發(fā)展的“大棋局”C.“五位一體”總布局可以整體推進一蹴而就D.“五位一體”總布局是在社會主義建設(shè)中不斷實踐找到的【答案】C【解析】【詳解】本題考查對“五位一體”總布局的認識。C:聯(lián)系教材內(nèi)容可知,“五位一體”總布局的形成體現(xiàn)了社會整體發(fā)展思想,它的形成并不是一蹴而就,它是一個不斷走向整體發(fā)展的過程,所以C符合題意;ABD:由教材內(nèi)容可知,“五位一體”總布局體現(xiàn)政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)全面發(fā)展,是決定中國發(fā)展的“大棋局”,“五位一體”總布局是在長期理論與實踐探索中形成的,所以ABD不符合題意;故本題選C。24.中國特色社會主義制度和國家治理體系,在新中國成立70多年來,創(chuàng)造了世界罕見的奇跡。它保障了()①我國創(chuàng)造經(jīng)濟快速發(fā)展的奇跡②我國創(chuàng)造出社會長期穩(wěn)定奇跡③我國成為國際社會公認的最有安全感國家④我國兩個一百年奮斗目標的實現(xiàn)A.①③ B.①② C.①④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查我國的發(fā)展成就。①②:新中國成立70多年來,我國創(chuàng)造了世界罕見的奇跡,它保障了我國創(chuàng)造經(jīng)濟快速發(fā)展的奇跡,我國創(chuàng)造出社會長期穩(wěn)定的奇跡,①②說法正確;③:“最有安全感”的說法太絕對,③錯誤;④:我國第二個百年奮斗目標還沒有實現(xiàn),④錯誤;故本題選B。第Ⅱ卷非選擇題(共52分)25.讓志愿服務(wù)走進我們的初中生活。某校為八年級學(xué)生設(shè)計志愿服務(wù)實踐性作業(yè),可選項目類型如下:□陽光助殘□關(guān)愛老人□同伴幫扶□健康科普□環(huán)境保護□社區(qū)管理□文化傳承□其他學(xué)生對活動項目進行自主選擇,無償參加,以團隊方式開展。(1)從個人與社會的關(guān)系上看,學(xué)生參加志愿服務(wù)活動的行為,被稱為_______行為。同學(xué)們根據(jù)自身條件,設(shè)計并參與了不同形式的志愿服務(wù)活動?;顒咏Y(jié)束后回顧反思,大家感到收獲頗豐?!半m然花費了一些時間和精力,又有點累,但讓我懂得了做一件事需要堅持!“在幫助別人的同時,我學(xué)到了很多,也感到很快樂?!薄爱斏鐓^(qū)居民對我豎起大拇指時,我感到特別自豪?!薄伴_始還不大愿意去,結(jié)果越干越有勁兒。”(2)結(jié)合材料,運用所學(xué),概括同學(xué)們在參加志愿服務(wù)活動中的收獲?!敬鸢浮浚?)親社會。(2)①養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。②只有主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。【解析】【分析】考點考查:親社會行為能力考查:運用知識分析問題核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生,需要運用親社會行為的有關(guān)知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:學(xué)生參加志愿服務(wù)活動的行為→親社會行為。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運用親社會行為的意義的有關(guān)知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:活動結(jié)束后回顧反思,大家感到收獲頗豐?!半m然花費了一些時間和精力,又有點累,但讓我懂得了做一件事需要堅持!“在幫助別人的同時,我學(xué)到了很多,也感到很快樂?!薄鷩@親社會行為的意義作答即可。第三步:整合信息,組織答案。26.【網(wǎng)絡(luò)生活新空間】新世紀,新時代,科技發(fā)展實在快。百科全書互聯(lián)網(wǎng),有利有弊也有害。看新聞,查資料,網(wǎng)上購物到國外。表民意,促交流,方便迅捷新平臺。青少年,防范差,沉迷網(wǎng)絡(luò)危害大。網(wǎng)絡(luò)利用需合理,社會文明我盡責。請結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧现袆澗€句子的理解?!敬鸢浮竣倬W(wǎng)絡(luò)讓生活中的信息傳遞和交流變得方便快捷;②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往;③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩;④網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力;⑤網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步;⑥網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。【解析】【分析】考點考查:網(wǎng)絡(luò)的積極影響。能力考查:調(diào)動和運用所學(xué)知識分析問題的能力。核心素養(yǎng):健全人格?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是中學(xué)生,需要運用網(wǎng)絡(luò)的積極影響的有關(guān)知識,從結(jié)論類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:看新聞,查資料,網(wǎng)上購物到國外→網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活的表現(xiàn);關(guān)鍵詞②:表民意,促交流,方便迅捷新平臺→網(wǎng)絡(luò)促進社會進步的表現(xiàn);第三步:整合信息,組織答案。27.2021年10月,北京野生動物園自駕游覽區(qū)白虎展區(qū)發(fā)生游客非法闖入事件。該游客違反游園規(guī)定,自行下車擅闖白虎展區(qū),對工作人員的勸阻沒有任何理睬,嚴重擾亂公共場所秩序。網(wǎng)友發(fā)帖:違反規(guī)定,不聽工作人員的勸阻,擅闖白虎展區(qū),規(guī)則意識有沒有?網(wǎng)友跟帖:規(guī)則與自由就像孿生兄弟,如果大家都漠視規(guī)則,那真正的自由何在?請你談?wù)剬Α耙?guī)則與自由就像孿生兄弟”的理解?!敬鸢浮孔杂膳c規(guī)則不可分。社會規(guī)則劃定了自由的邊界,自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束;公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。社會規(guī)則是人們享有自由的保障,建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當受到相應(yīng)的處罰?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:規(guī)則與自由的關(guān)系。能力考查:調(diào)動和運用所學(xué)知識分析問題的能力。核心素養(yǎng):法治觀念?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是公民,需要運用規(guī)則與自由的關(guān)系的有關(guān)知識,從結(jié)論類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:規(guī)則與自由就像孿生兄弟→自由與規(guī)則不可分;社會規(guī)則劃定自由的邊界;社會規(guī)則是人們享有自由的保障;第三步:整合信息,組織答案。28.社會生活中,我們要謹遵法律要求積極預(yù)防違法犯罪,請閱讀材料回答問題材料一某中學(xué)八年級學(xué)生小剛自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,無心讀書,經(jīng)常遲到曠課,甚至整夜泡在網(wǎng)吧,多次受到家長和老師的批評教育,但仍不悔改。后來,小剛開始偷竊,并多次在放學(xué)回家的路上向小學(xué)生索要零花錢。材料二小林上傳110余萬條公民個人信息至微信群內(nèi)供他人下載,被公安機關(guān)查獲后,以侵犯公民個人信息罪被判處有期徒刑三年,并處罰金5000元。(1)小剛的偷竊行為和小林泄露他人信息的行為分別屬于什么行為?請簡要分析造成他們違法行為的個人原因?(2)為了讓你的同齡人遠離違法犯罪,請你給予幾點警示?!敬鸢浮浚?)小剛的行為是一般違法行為,小林的行為是犯罪行為。造成他們違法行為的個人原因是缺乏規(guī)則意識,法律觀念不強。(2)①珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離違法犯罪。②預(yù)防違法犯罪,杜絕不良行為。③增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。④從小事做起,避免沾染社會不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:一般違法行為、犯罪行為、遵章守法、預(yù)防違法犯罪。能力考查:調(diào)動和運用所學(xué)知識分析問題的能力。核心素養(yǎng):法治觀念。【小問1詳解】小問1:第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是公民,需要運用一般違法行為、犯罪行為的有關(guān)知識,從結(jié)論類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①
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