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?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)每日一練試題打印帶答案
單選題(共50題)1、新冠肺炎疫情防控期間,某養(yǎng)老院實(shí)行封閉管理,老人與外界的交流受到影響,部分老人情緒煩躁,心情低落。該養(yǎng)老院社會(huì)工作部計(jì)劃為老人開(kāi)展與外界線上交流的服務(wù)。負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的社會(huì)工作者需要識(shí)別開(kāi)展線上服務(wù)可使用的資源,以滿足老人與外界交流的需要。據(jù)此,社會(huì)工作者應(yīng)該識(shí)別的老人及環(huán)境中的積極因素是()。A.老人的身體健康狀況B.?老人的心理健康狀況C.?老人家庭成員的意愿D.?社區(qū)志愿者組織資源【答案】D2、社會(huì)工作者舒梅從事社會(huì)工作將近五年,在多年的工作中她發(fā)現(xiàn)有些服務(wù)對(duì)象在結(jié)案階段不愿承認(rèn)已到結(jié)案期,避免討論關(guān)于結(jié)案的話題。具體的表現(xiàn)是不準(zhǔn)時(shí)參加與社會(huì)工作者的工作會(huì)談,會(huì)談時(shí)心不在焉等。這種情況屬于服務(wù)對(duì)象負(fù)面反應(yīng)中的()。A.憂郁B.倒退C.依賴D.否認(rèn)【答案】D3、在社會(huì)工作結(jié)案期,當(dāng)所有延長(zhǎng)結(jié)案時(shí)間的努力都無(wú)效時(shí),有些服務(wù)對(duì)象會(huì)表現(xiàn)得無(wú)精打采、失落而無(wú)助,對(duì)結(jié)束關(guān)系充滿焦慮。這種負(fù)面反應(yīng)屬于()。A.倒退B.焦慮C.否認(rèn)D.憂郁【答案】D4、青少年的身體逐漸發(fā)展成熟,獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng),權(quán)利和責(zé)任感開(kāi)始提升,表現(xiàn)出不穩(wěn)定的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)要求社會(huì)工作者在開(kāi)展青少年服務(wù)時(shí)堅(jiān)持()視角。A.發(fā)展性B.保護(hù)性C.預(yù)防性D.治療性【答案】A5、學(xué)校社會(huì)工作者選擇服務(wù)對(duì)象最重要的途徑是()。A.案主或者其家庭主動(dòng)尋求幫助B.社會(huì)工作者主動(dòng)發(fā)掘C.班主任或者任課老師的推介D.朋輩的推介【答案】C6、社會(huì)工作者動(dòng)員社會(huì)愛(ài)心人士以志愿者身份與貧困家庭的青少年結(jié)對(duì)子,作青少年的“成長(zhǎng)向?qū)А?,分享?chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。社會(huì)工作者上述工作最主要的功能是()。A.改善社區(qū)環(huán)境B.發(fā)展社會(huì)網(wǎng)絡(luò)C.促進(jìn)能力建設(shè)D.增加社會(huì)資產(chǎn)【答案】C7、社區(qū)內(nèi)共同性問(wèn)題不包括()。A.民間和社區(qū)組織是否提供合格服務(wù),內(nèi)容如何B.社區(qū)內(nèi)部是否有嚴(yán)重的沖突C.居民對(duì)這些社區(qū)問(wèn)題的看法是什么D.社區(qū)有什么問(wèn)題存在【答案】A8、某社區(qū)與社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)攜手創(chuàng)建“新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)示范社區(qū)”,擬在社區(qū)培育成立多個(gè)志愿服務(wù)隊(duì),開(kāi)展志愿服務(wù)。下列工作中,屬于志愿服務(wù)活動(dòng)策劃階段的是(??)。A.確定志愿者的配置數(shù)量B.評(píng)估機(jī)構(gòu)自身的人力配置C.表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀志愿團(tuán)隊(duì)D.進(jìn)行志愿服務(wù)項(xiàng)目預(yù)算管理【答案】B9、關(guān)于社會(huì)工作接案階段,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.“接案”是整個(gè)助人過(guò)程的基礎(chǔ)和起點(diǎn)B.“接案”是社會(huì)工作助人活動(dòng)的開(kāi)端,是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開(kāi)始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并接受社會(huì)工作服務(wù)的過(guò)程C.對(duì)服務(wù)對(duì)象與問(wèn)題的詳細(xì)了解是接案階段的主要工作D.保證服務(wù)對(duì)象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍【答案】C10、學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)強(qiáng)調(diào)()與資源整合行動(dòng)。A.團(tuán)隊(duì)合作B.學(xué)生配合C.廣泛參與D.小組寫(xiě)作【答案】A11、歲的獨(dú)居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干,今年元旦拍攝時(shí)不小心摔倒,造成骨折。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間治療,醫(yī)生說(shuō)張伯伯可以出院了,但至少得休養(yǎng)一個(gè)月才能慢慢行走。張伯伯聽(tīng)了很著急,因?yàn)橐e(cuò)過(guò)春節(jié)民風(fēng)民俗的拍攝時(shí)機(jī)。社會(huì)工作者了解情況后,一方面安撫張伯伯的情緒,另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助其康復(fù)訓(xùn)練。同時(shí),社會(huì)工作者還聯(lián)系社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)為張伯伯提供居家和送餐服務(wù),并發(fā)動(dòng)社區(qū)老年志愿者輪流上門(mén)陪其聊天,上述社會(huì)工作服務(wù)屬于()。A.個(gè)體康復(fù)B.社區(qū)照顧C(jī).健康服務(wù)D.長(zhǎng)期照顧【答案】B12、56歲的喬阿姨一直沒(méi)有工作,主要依靠丈夫的收入生活。兩個(gè)月前,喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療,花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼,丈夫的后續(xù)治療也無(wú)法維持,喬阿姨為此感到十分焦慮,向社會(huì)工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,小魏首先應(yīng)該()。A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒B.為喬阿姨的丈夫提供個(gè)案輔導(dǎo)C.幫喬阿姨向有關(guān)部門(mén)提出低保申請(qǐng)D.評(píng)估喬阿姨家適合申請(qǐng)哪類社會(huì)救助項(xiàng)目【答案】D13、下列對(duì)于光榮院社會(huì)工作的說(shuō)法中,不正確的是()。A.光榮院社會(huì)工作只能運(yùn)用直接服務(wù)方法B.光榮院社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象主要是老年人C.目的是使優(yōu)撫對(duì)象過(guò)上正常、安全的生活D.光榮院社會(huì)工作的服務(wù)是一種工作過(guò)程【答案】A14、下面哪一項(xiàng)不是詹姆斯和吉利蘭提出的危機(jī)干預(yù)模型?()A.平衡模型B.認(rèn)知模型C.結(jié)構(gòu)模型D.心理轉(zhuǎn)折模型【答案】C15、關(guān)于社會(huì)工作評(píng)估,下列說(shuō)法正確的是()。A.運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù),系統(tǒng)地評(píng)價(jià)社會(huì)工作的介入結(jié)果,總結(jié)整個(gè)介入過(guò)程,考查社會(huì)工作的介入是否有效、是否達(dá)到了預(yù)期目的與目標(biāo)的過(guò)程B.評(píng)估主要由社會(huì)工作者和機(jī)構(gòu)完成,不需要服務(wù)對(duì)象的參與C.評(píng)估的目的在于提高機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)效益D.分為中期評(píng)估和后期評(píng)估【答案】A16、老李文化程度不高,又沒(méi)有一技之長(zhǎng),享受了幾年低保之后,想通過(guò)就業(yè)改變生活狀況,社會(huì)工作者聯(lián)系就業(yè)援助員向他推薦了幾份工作,但老李覺(jué)得這些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。針對(duì)老李的情況,社會(huì)工作者首先要做的是()。A.調(diào)整其自我認(rèn)知B.提升其自信心C.為其尋找其他就業(yè)信息D.協(xié)助其參加技能培訓(xùn)【答案】A17、(2019年真題)肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉,根據(jù)醫(yī)囑于近期出院,并接受紓緩療護(hù)。作為紓緩療護(hù)團(tuán)隊(duì)的一員,社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是()。A.關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導(dǎo)B.配合醫(yī)生開(kāi)展周大爺治療需求評(píng)估C.預(yù)先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務(wù)D.鼓勵(lì)周大爺積極爭(zhēng)取更多醫(yī)療資源【答案】A18、以家庭為中心的方法要素不包括()。A.以家庭為單位B.家庭全程參與C.鏈接資源網(wǎng)絡(luò)D.聚焦社會(huì)工作者【答案】D19、2015年,天津8.12爆炸事發(fā)突然,當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展緊急救援,他們首先應(yīng)該開(kāi)展的是()A.及時(shí)開(kāi)展危機(jī)干預(yù)B.重建社區(qū)經(jīng)濟(jì)秩序C.恢復(fù)社區(qū)生活秩序D.修復(fù)社區(qū)社會(huì)支持系統(tǒng)【答案】A20、(2020年真題)小杰跟隨打工的父母到城里上學(xué)。在新學(xué)校里,小杰因打罵同學(xué)受到學(xué)校政教處的批評(píng)教育,后被轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會(huì)工作者小李。小李與小杰會(huì)談后發(fā)現(xiàn),小杰常常誤會(huì)同學(xué)的語(yǔ)言和行為,缺乏足夠的自我覺(jué)察。為了幫助小杰更好地識(shí)別和理解他人的感受,小李的下列做法中正確的是()。A.培養(yǎng)小杰分辨?zhèn)€人情緒的能力B.指導(dǎo)小杰學(xué)會(huì)贊美他人C.引導(dǎo)小杰探討寬恕他人的意義D.幫助小杰學(xué)會(huì)向他人道歉【答案】A21、小堅(jiān)的父母多年前下崗,母親做鐘點(diǎn)工維持家用,父親體弱多病,還常常借酒消愁,抱怨命運(yùn)不公,認(rèn)為孩子不爭(zhēng)氣,成績(jī)不好又不用功,打罵也不起作用。學(xué)校社會(huì)工作者了解小堅(jiān)的家庭情況后,與其父母進(jìn)行了面談,與他們分享了有些家長(zhǎng)在逆境中教育孩子成才的經(jīng)驗(yàn),如父母的無(wú)私關(guān)愛(ài),對(duì)孩子積極合理地期望鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)囊?guī)范等,都可以幫助孩子健康成長(zhǎng)。題中,社會(huì)工作者對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)運(yùn)用了抗逆力理論中強(qiáng)調(diào)的()因素的重要作用。A.內(nèi)在優(yōu)勢(shì)B.自身適應(yīng)C.自身效能D.外部支持【答案】C22、(2019年)為更好地在社區(qū)開(kāi)展高血壓.糖尿病及腎病等慢性病預(yù)防工作,社會(huì)工作者小金采用問(wèn)卷調(diào)查和入戶訪談等方法,了解居民的生活方式及對(duì)慢性病預(yù)防知識(shí)的需求,并在此基礎(chǔ)上制訂了以倡導(dǎo)社區(qū)居民健康生活方式和預(yù)防慢性病為目標(biāo)的社區(qū)健教育方案,上述工作中,小金的主要角色是()。A.研究者B.項(xiàng)目評(píng)估者C.咨詢者D.項(xiàng)目計(jì)劃者【答案】D23、服務(wù)對(duì)象的來(lái)源通常不包括()。A.主動(dòng)求助者B.由他人介紹或機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介來(lái)的C.不能解決問(wèn)題者D.由社會(huì)工作者通過(guò)外展工作主動(dòng)接觸而成為服務(wù)對(duì)象的【答案】C24、小林由于臨近生產(chǎn)期,最近總是很沮喪,覺(jué)得生育子女是一件很恐怖的事情,容易產(chǎn)生焦慮,為此她求助于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者,小林的問(wèn)題屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者要處理的()議題。A.心理的調(diào)試問(wèn)題B.疾病適應(yīng)問(wèn)題C.生育問(wèn)題D.情緒問(wèn)題【答案】D25、某企業(yè)有相當(dāng)數(shù)量的新員工對(duì)企業(yè)沒(méi)有歸屬感,缺乏人生目標(biāo),工作動(dòng)力不足,社會(huì)工作者小林通過(guò)小組工作幫助他們辨識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的差距,自我發(fā)展的路徑。小林在小組工作過(guò)程中為職工提供的服務(wù)是()。A.規(guī)劃職業(yè)生涯B.改善工作態(tài)度C.提升工作技能D.優(yōu)化工作環(huán)境【答案】A26、小江是張女士隔壁劉某的兒子。小江不好好學(xué)習(xí),還跟著一幫社區(qū)不良青年瞎混,最近小江打了唇環(huán)、鼻環(huán),小江的爸爸特別看不慣小江的做法,經(jīng)常打罵小江,還總用“畜生”“混混”這樣的字眼罵小江,小江自尊心受不了,經(jīng)常跟爸爸頂嘴。張女士看到這一情況,突然意識(shí)到自己跟兒子之間的共同語(yǔ)言越來(lái)越少,甚至不知道該怎樣教育自己的孩子了,于是張女士向社會(huì)工作者求助,社會(huì)工作者為張女士提供了一些如何教導(dǎo)青少年的技巧,并且設(shè)置了一些情境讓張女士體驗(yàn)學(xué)習(xí)各種教導(dǎo)青少年的方法。社會(huì)工作者為張女士提供的服務(wù)屬于()青少年社會(huì)工作服務(wù)的內(nèi)容。A.教育性B.發(fā)展性C.成長(zhǎng)性D.預(yù)防性【答案】D27、職業(yè)生涯規(guī)劃是社會(huì)工作者促進(jìn)職工社會(huì)性福利的重要手段之一,以真誠(chéng)同理、自我探索、自我抉擇、自我實(shí)現(xiàn)為主的()規(guī)劃技巧。A.個(gè)人中心取向B.心理動(dòng)力取向C.行為取向D.認(rèn)知行為取向【答案】A28、社會(huì)工作者面對(duì)初次見(jiàn)面的案主時(shí),體驗(yàn)到針對(duì)案主的強(qiáng)烈反感情緒,這時(shí)該社工可能在心理上發(fā)生了:A.正向移情作用B.負(fù)向移情作用C.正向反移情作用D.負(fù)向反移情作用【答案】B29、在制定服務(wù)計(jì)劃階段,定義目標(biāo)是指()。A.解釋目標(biāo)的詞義B.已經(jīng)解釋清楚的目標(biāo)C.將目標(biāo)界定清楚,以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo),以利目標(biāo)的執(zhí)行D.將社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象共同選擇的目標(biāo)闡釋清楚【答案】C30、某古鎮(zhèn)被國(guó)家列為重點(diǎn)文物保護(hù)單位。為保護(hù)古鎮(zhèn)風(fēng)貌,當(dāng)?shù)卣疁?zhǔn)備對(duì)古鎮(zhèn)及周邊地區(qū)重新規(guī)劃。涉及占鎮(zhèn)部分居民搬遷的新規(guī)劃草案公布后,人們議論紛紛,很多居民因在古鎮(zhèn)上做生意而不愿意搬遷。面對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先要做的工作是()。A.組織志愿者幫助居民完成搬遷B.邀請(qǐng)鄰近社區(qū)居民介紹搬遷經(jīng)驗(yàn)C.在政府有關(guān)部門(mén)支持下,召開(kāi)居民代表懇談會(huì)D.大力宣傳保護(hù)古鎮(zhèn)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義【答案】C31、殘疾人社會(huì)參與現(xiàn)狀的評(píng)估,通過(guò)4R指標(biāo)來(lái)分析,即角色(Roles)、關(guān)系(Relationship)、()、資源(Resources)。A.理解B.反應(yīng)C.尊重D.關(guān)心【答案】B32、(2015年)社會(huì)工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計(jì)劃生育管理工作,與社區(qū)工作人員共同制定了一系列評(píng)估指標(biāo)。A.轄區(qū)內(nèi)育齡婦女計(jì)劃生育知情選擇的比例B.符合條件的育齡婦女采取長(zhǎng)效節(jié)育措施的比例C.對(duì)轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦進(jìn)行計(jì)劃生育培訓(xùn)的人次D.對(duì)轄區(qū)內(nèi)育齡婦女開(kāi)展生殖健康培訓(xùn)的次數(shù)【答案】C33、下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容()A.促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)B.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)能力C.救助和保護(hù)受侵害兒童D.直接提供疾病治療【答案】D34、社會(huì)工作者小胡為某社區(qū)的低保家庭成員開(kāi)展了一系列小組活動(dòng),小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),很多組員都對(duì)小胡表現(xiàn)出極大的依賴性,對(duì)分離顯得十分傷感和失落。面對(duì)這種情形,小胡首先應(yīng)該做的工作是()。A.不顧組員的情緒,堅(jiān)決結(jié)束小組工作B.盡快結(jié)束工作,避免時(shí)間過(guò)長(zhǎng)組員情緒不穩(wěn)定C.尋找其他組員感興趣的主題,延長(zhǎng)結(jié)束時(shí)間D.及時(shí)處理組員的這些情緒問(wèn)題【答案】D35、社區(qū)是殘疾預(yù)防和宣傳的最重要場(chǎng)所,()要與初級(jí)衛(wèi)生保健工作共建、共享、共擔(dān)當(dāng),推進(jìn)工作。A.個(gè)案工作B.社會(huì)康復(fù)C.小組工作D.社區(qū)康復(fù)【答案】D36、煤礦工人老王患有塵肺病多年,呼吸困難,身體虛弱,喪失了勞動(dòng)能力,老王要求企業(yè)支付醫(yī)療費(fèi)用和營(yíng)養(yǎng)費(fèi),但遭拒絕,于是老王向社會(huì)工作者小馬求助。小馬在制定服務(wù)方案時(shí),需設(shè)定的工作目標(biāo)是()A.協(xié)調(diào)勞資沖突B.提升老王的身體素質(zhì)C.協(xié)助老王平衡工作和生活D.為老王提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)【答案】A37、在“6?26”國(guó)際禁毒日,社會(huì)工作者小劉組織同伴教育者和志愿者為社區(qū)居民開(kāi)展了幾場(chǎng)禁毒知識(shí)講座。為了對(duì)講座的成效進(jìn)行結(jié)果評(píng)估,小劉應(yīng)收集的資料是()。A.居民掌握禁毒知識(shí)的程度B.同伴教育者的表現(xiàn)C.居民的參與率D.居民的互動(dòng)情況【答案】A38、社會(huì)工作者小燕在前期需求評(píng)估中發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)的部分殘疾人有就業(yè)和融入社會(huì)的需求。為此,小燕擬采用職業(yè)康復(fù)方法滿足其需求,她開(kāi)展該項(xiàng)服務(wù)的步驟應(yīng)是()A.評(píng)估--咨詢--培訓(xùn)--就業(yè)指導(dǎo)B.咨詢--評(píng)估--培訓(xùn)--就業(yè)指導(dǎo)C.咨詢--培訓(xùn)--評(píng)估--就業(yè)指導(dǎo)D.評(píng)估--培訓(xùn)--咨詢--就業(yè)指導(dǎo)【答案】B39、社會(huì)工作者相信可以運(yùn)用專業(yè)的方法和技巧幫助矯正對(duì)象改變其與社會(huì)生活不相適應(yīng)的思想觀念、生活態(tài)度、行為方式等。達(dá)到恢復(fù)其社會(huì)功能、回歸社會(huì)的目標(biāo)。這主要體現(xiàn)了矯正社會(huì)工作()的價(jià)值觀念。A.接納B.可塑性C.個(gè)別化D.尊重【答案】B40、許多達(dá)到退休年齡的老年人,還有繼續(xù)工作的愿望和需要,希望發(fā)揮專長(zhǎng);也有許多老年人過(guò)去忙于事業(yè)而無(wú)暇休閑,現(xiàn)在閑下來(lái)打算好好享受生活,因此養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書(shū)法繪畫(huà)、外出旅游等成為他們的新需要。以上這些需要屬于老年人需要中的()。A.經(jīng)濟(jì)保障B.就業(yè)休閑C.居家安全D.健康維護(hù)【答案】B41、老張是一個(gè)癌癥晚期患者,醫(yī)生通知家人為老張做好料理后事的準(zhǔn)備。A.社會(huì)照顧B.臨終關(guān)懷C.危機(jī)干預(yù)D.紓緩療護(hù)【答案】B42、協(xié)助老年人及其家人處理伴隨瀕臨死亡而帶來(lái)的多種復(fù)雜的情緒,敞開(kāi)心扉,處理未了的事宜。屬于社會(huì)工作者在老人瀕臨死亡時(shí)要做的()。A.提供情感支持B.提供相關(guān)資料和信息C.喪親輔導(dǎo)D.家務(wù)服務(wù)【答案】A43、青少年社會(huì)工作的微觀層面一般指()層面的社會(huì)工作。A.個(gè)人B.家庭C.群體D.社區(qū)【答案】A44、社區(qū)居民小劉因在服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家,社會(huì)工作者小張一方面為其報(bào)名參加技能培訓(xùn)班,以解決其就業(yè)問(wèn)題;一方面對(duì)其提供心理輔導(dǎo)服務(wù),幫助他更好地融入社會(huì)。上述做法屬于:A.矯正社會(huì)工作B.優(yōu)撫安置社會(huì)工作C.社會(huì)救助社會(huì)工作D.社區(qū)社會(huì)工作【答案】A45、(2019年真題)社會(huì)工作者小江運(yùn)用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中的“腳本分析技術(shù)”,幫助社區(qū)青少年了解成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)自己人際溝通形態(tài)的影響,提升他們的人際溝通能力。為此,小江應(yīng)協(xié)助社區(qū)青少年()。A.覺(jué)察自己的自我狀態(tài)B.反思自己的溝通形式C.反省自己的溝通技巧D.覺(jué)察自己的“生活地位”模式【答案】D46、為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人的多種需要;同時(shí),又能將中心的服務(wù)輻射到整個(gè)社區(qū)。這種服務(wù)類型被稱為()。A.居家服務(wù)B.小組服務(wù)C.社區(qū)中心服務(wù)D.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)【答案】C47、(2019年)李大爺前不久因亂吃藥導(dǎo)致肝腎功能急性衰調(diào),住院接受治療。住院期間,李大爺痛苦不堪,舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱?dān)心父親有輕生的傾向,便向社會(huì)工作者小王求助,小王對(duì)李大爺?shù)淖詺A向進(jìn)行了評(píng)估。下列行為中,透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是()A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼B.李大爺總是對(duì)女兒說(shuō):“我真想一死了之”C.李大爺將自己珍愛(ài)的懷表送給了他的主管護(hù)士D.李大爺總是對(duì)老伴說(shuō):“我不在了你會(huì)過(guò)得輕松一些”【答案】B48、義務(wù)兵小潘2013年6月退役,當(dāng)年10A.治療B.救助C.預(yù)防D.權(quán)利保障【答案】D49、根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定,以下()不屬于殘疾。A.內(nèi)臟缺損B.盲C.四肢殘缺D.雙耳聽(tīng)力喪失【答案】A50、小沈因吸毒被強(qiáng)制戒毒結(jié)束后,矯正社會(huì)工作者小劉跟進(jìn)了小沈的個(gè)案。接案時(shí)小劉了解到小沈?yàn)閱斡H子女,母親改嫁后一直無(wú)人管他,小劉對(duì)小沈的需要進(jìn)行了評(píng)估。此時(shí),小沈最需要滿足的是()要求。A.生理脫毒B.基本生活保障C.法制教育D.就業(yè)【答案】B多選題(共25題)1、家庭寄養(yǎng)的服務(wù)環(huán)節(jié)包括()。A.寄養(yǎng)家庭的招募B.寄養(yǎng)家庭培訓(xùn)C.兒童與寄養(yǎng)家庭適配D.辦理收養(yǎng)手續(xù)E.兒童家庭寄養(yǎng)服務(wù)結(jié)案【答案】ABC2、服務(wù)對(duì)象小張,21歲,因吸食冰毒被責(zé)令社區(qū)戒毒三年二小張的家人認(rèn)為小張?jiān)谏鐓^(qū)里是改不好的,希望能讓他進(jìn)戒毒所接受強(qiáng)制隔離治療,于是向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者擬為小張?zhí)峁┑南铝蟹?wù)中,適當(dāng)?shù)挠?)。A.推薦小張參加戒毒康復(fù)同伴小組活動(dòng)B.在社區(qū)進(jìn)行宣傳倡導(dǎo),改善小張的生活環(huán)境C.協(xié)助小張家人為小張辦理強(qiáng)制隔離戒毒申請(qǐng)D.與小張?zhí)接懣赡芤l(fā)心癮的高危情景,提升他的拒毒能力E.對(duì)青少年吸食冰毒案例進(jìn)行研究,并制定合理的介入方案【答案】AD3、根據(jù)著名心理學(xué)家艾德沃特的觀點(diǎn),下列活動(dòng)中可以作為青少年結(jié)束的標(biāo)志的表現(xiàn)有()。A.春情萌動(dòng)B.做邏輯思考,具有解決問(wèn)題及作決定的技能C.進(jìn)入個(gè)人、家庭與工作角色中D.能夠邏輯思考并自主作決定E.生理與性達(dá)到成熟狀態(tài),如具有生育能力【答案】D4、段女士是地地道道的農(nóng)村人,一直受“男尊女卑”“男強(qiáng)女弱”性別觀念的影響,結(jié)婚后丈夫經(jīng)常對(duì)她施加暴力,段女士一直忍氣吞聲,覺(jué)得家庭暴力是“家務(wù)事”,是“私事”,不宜對(duì)外張揚(yáng)。一次丈夫喝醉酒之后對(duì)段女士拳腳相加,幸虧鄰居張大叔及時(shí)發(fā)現(xiàn)才制止了該行為。段女士在鄰居勸說(shuō)之下向社會(huì)工作者求助。針對(duì)段女士這樣的案主,建立信任、真誠(chéng)的合作關(guān)系是服務(wù)開(kāi)展的關(guān)鍵。社會(huì)工作者在建立信任關(guān)系時(shí)可以用到的技巧包括()。A.具有性別敏感性的傾聽(tīng)、反映感受和表達(dá)同感B.鼓勵(lì)受害婦女表達(dá)個(gè)人化的故事和經(jīng)驗(yàn)C.尊重受害婦女的語(yǔ)言表達(dá)邏輯D.將受暴婦女問(wèn)題個(gè)人化E.接納婦女的防衛(wèi)和否認(rèn)行為以及帶來(lái)的問(wèn)題【答案】ABC5、目前兒童社會(huì)工作的特點(diǎn)有()。A.兒童社會(huì)工作是一種普及全球惠及全球的下一代工程,因此各個(gè)國(guó)家必須加強(qiáng)合作和交流,促進(jìn)世界兒童的共同健康成長(zhǎng)B.兒童社會(huì)工作界定了兒童社會(huì)工作的理論知識(shí)范圍C.兒童社會(huì)工作明確了兒童社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值理念D.兒童社會(huì)工作聚焦親職能力建設(shè),突出家庭監(jiān)護(hù)服務(wù)E.兒童社會(huì)工作兼顧了專業(yè)理想和本土化實(shí)務(wù)路徑之間的平衡【答案】BCD6、對(duì)生活境遇不良的兒童提供的服務(wù)可分為()。A.支持性兒童福利服務(wù)B.兒童保護(hù)服務(wù)C.補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)D.包辦性兒童福利服務(wù)E.替代性兒童福利服務(wù)【答案】ABC7、小江在部隊(duì)服役期間因工受傷,入院后,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小王在隨醫(yī)生巡診得知小江情況后,向主治醫(yī)生了解病情,詢問(wèn)經(jīng)歷,受傷后的治療和心理狀況,并告知自己的聯(lián)系方式,其目的在于()A.建立專業(yè)關(guān)系B.進(jìn)行需求評(píng)估C.穩(wěn)定小江情緒D.評(píng)估工作方案E.實(shí)施工作計(jì)劃【答案】ABC8、(2018年)某寫(xiě)字樓有一些大齡未婚青年,社會(huì)工作者小滿打算為他們舉辦交友聯(lián)誼活動(dòng),在進(jìn)行活動(dòng)總體策劃之前,小滿應(yīng)該()。A.估算活動(dòng)的成本投入B.了解類似活動(dòng)的舉辦情況C.測(cè)算活動(dòng)受益者的可能人數(shù)D.了解活動(dòng)受益者的參與感受E.了解服務(wù)對(duì)象對(duì)婚戀問(wèn)題的想法【答案】AC9、為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務(wù),屬于人際交往意識(shí)與能力提升的是()。A.組織家屬探訪B.走訪服刑人員家庭C.自我認(rèn)知能力訓(xùn)練D.人與社會(huì)相互關(guān)系知識(shí)的學(xué)習(xí)E.人際溝通能力訓(xùn)練【答案】CD10、患者男,41歲。胃潰瘍行畢Ⅱ式胃大部切除術(shù)后第5天,出現(xiàn)上腹膨脹感和嘔吐,嘔吐物含大量膽汁。A.禁食B.胃腸減壓C.全身支持治療D.觀察4~6周,如癥狀不緩解,手術(shù)探查E.以上都是【答案】11、某社區(qū)退役軍人服務(wù)站的社會(huì)工作者小魏運(yùn)用社會(huì)工作行政的方法,促進(jìn)所在社區(qū)的退役軍人實(shí)現(xiàn)自主就業(yè),小魏恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.成立退役軍人志愿服務(wù)隊(duì)B.推動(dòng)設(shè)立退役軍人創(chuàng)立就業(yè)基金C.推動(dòng)退役軍人社區(qū)工作崗位的開(kāi)發(fā)D.為退役軍人開(kāi)辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)班E.協(xié)助搭建退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息咨詢平臺(tái)【答案】BC12、下面的案例,需要開(kāi)展針對(duì)女性受暴干預(yù)工作的是()。A.騙子將女性騙到山區(qū)賣掉B.老張每次喝完酒回家就對(duì)妻子拳打腳踢C.公司老板對(duì)女員工性騷擾D.因?yàn)楹⒆咏逃龁?wèn)題,夫妻發(fā)生爭(zhēng)吵E.丈夫不讓妻子出門(mén),并且不讓妻子與別的男性說(shuō)話【答案】ABC13、蝶式套利中,居中月份合約的數(shù)量是較近月份和較遠(yuǎn)月份合約數(shù)量的()。A.乘積B.較大數(shù)C.較小數(shù)D.和【答案】D14、下列對(duì)于學(xué)校社會(huì)工作的理解中,正確的是()。A.學(xué)校社會(huì)工作是社會(huì)工作的分支之一,它將社會(huì)工作專業(yè)的原則、方法及技巧應(yīng)用于學(xué)校領(lǐng)域B.學(xué)校社會(huì)工作是為處境困難的學(xué)生提供的專業(yè)服務(wù)C.學(xué)校社會(huì)工作者應(yīng)具有社會(huì)工作專業(yè)的知識(shí)、方法、技巧和價(jià)值觀以及廣泛的知識(shí)基礎(chǔ)D.全體學(xué)生是學(xué)校社會(huì)工作的主要直接對(duì)象E.學(xué)校社會(huì)工作者和學(xué)校班主任的職責(zé)是一樣的【答案】ACD15、某山村70歲的曹老太太被兒子打傷。兒子和媳婦住在裝修得很氣派的二層樓房里,曹老太太則住在旁邊緊挨豬圈的小屋里,廚房就在廁所旁。無(wú)論天氣炎熱還是刮風(fēng)下雨,她都必須下地種莊稼,如果提前回家就會(huì)遭兒子、媳婦打罵。上述案例反映了老年人被虐待和被疏于照顧的問(wèn)題,作為社會(huì)工作者,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施有()A.維護(hù)老人的合法權(quán)益,保護(hù)老人免受經(jīng)濟(jì)方面的剝奪B.直接干預(yù)其家庭內(nèi)部成員的錯(cuò)誤做法,讓老人能正常地、幸福地享受晚年生活C.為不同情況下被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性服務(wù)D.為不同情況下被虐待和被疏于照顧的老人構(gòu)建正式和非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)E.作政策方面的倡導(dǎo)和輿論方面的呼吁,改變和調(diào)整老人的生活環(huán)境【答案】ACD16、下列結(jié)構(gòu)中屬于正式支持體系的有()。A.我國(guó)各級(jí)老齡工作委員會(huì)及其辦事機(jī)構(gòu)B.政府辦的社會(huì)福利院和敬老院C.縣立老年公寓和社區(qū)老年中心D.慈善機(jī)構(gòu)設(shè)立的民營(yíng)頤養(yǎng)院E.個(gè)人合伙開(kāi)辦的養(yǎng)老院【答案】ABC17、小趙來(lái)到社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),哭訴說(shuō)她丈夫性情粗暴,喜歡抽煙
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