河南省鄭州市外國語學校2023-2024學年生物高一上期末統(tǒng)考試題含解析

河南省鄭州市外國語學校2023-2024學年生物高一上期末統(tǒng)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列物質中，進出細胞的轉運速度與濃度梯度的關系符合圖曲線的是A．氨基酸 B．甘油C．核苷酸 D．Si044-2．正常情況下，液泡內pH比液泡外低，H+進入液泡的方式為A．主動運輸B．協(xié)助擴散C．自由擴散D．被動運輸3．下列關于細胞中元素和化合物的敘述，正確的是A．在組成人體的各種化學元素中，最基本元素是CB．人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大C．細胞中含量（干重）最多的元素是氧元素D．細胞中的微量元素因含量極少，而對細胞的結構和功能作用小4．生物體內的蛋白質千差萬別，其原因不可能是A．組成肽鍵的化學元素不同B．組成蛋白質的氨基酸的種類和數(shù)量不同C．氨基酸排列順序不同D．蛋白質的空間結構不同5．下列有關“①ATPADP＋Pi＋能量”、“②ADP＋Pi＋能量ATP”反應的敘述中，正確的是()A．①②在活細胞中永無休止地進行，保證了生命活動的順利進行B．所有生物體內的②過程所需要的能量都來自于呼吸作用C．當細胞吸收鉀離子時，ATP的消耗量不變D．ATP與ADP相互轉化的過程中，物質和能量的變化都是可逆的6．探究酵母菌的呼吸作用類型實驗中，某同學將實驗材料和用具按下圖安裝。下列有關該實驗的敘述，正確的是A．加入質量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的O2B．甲組進行無氧呼吸，乙組進行有氧呼吸C．甲組中澄清的石灰水變渾濁，乙組不變渾濁D．乙組B瓶中會產生酒精7．下列關于高等動物細胞有絲分裂的敘述，正確的是A．前期核膜解體成磷脂分子和蛋白質分子B．中期是觀察染色體數(shù)目和形態(tài)的最佳時期C．后期著絲粒斷裂導致染色單體數(shù)目加倍D．末期囊泡聚集成的細胞板形成新的細胞膜8．（10分）下列科學方法與實驗目的不匹配的組合是選項科學研究方法實驗目的A同位素示蹤法研究細胞內物質變化的一系列過程B建立模型法探究細胞大小與物質交換效率的關系C顯微觀察法分離細胞核、線粒體、葉綠體等細胞結構D透析法研究某種物質分子的大小和滲透作用A．A B．B C．C D．D二、非選擇題9．（10分）下圖表示人小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，回答下列問題（括號中填數(shù)字，橫線上填文字）。膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同，這主要是由它們的結構差異造成的，導致其結構差異的直接原因是：_____。在小腸上皮細胞中除細胞核外，還含有DNA的細胞器是圖中的[]___。圖中細胞器在原核細胞中也存在的是[]_________。細胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白有_____________功能。在制備細胞膜時，選用哺乳動物成熟的紅細胞作為實驗材料的原因是__________________。若用某種藥物處理此細胞，發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少，但對其它離子吸收沒有影響，說明化學藥品影響的是圖中的_____。10．（14分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學研究性學習小組通過質壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度，實驗結果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細胞的____________相當于一層半透膜，細胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發(fā)生了質壁分離，從細胞結構角度分析，其原因是______________。根據(jù)上述實驗結果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度，應在__________________蔗糖濃度之間,設置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。11．（14分）據(jù)圖回答下列問題：判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________，屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。由此可知，兩種細胞存在________性。12．下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖，請回答下列問題圖中[1]的結構名稱是________，上面分布有________________________，在活細胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段；Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________，后者用于Ⅱ階段的反應。圖中由C5與[]________________結合形成[]________________，再經過一系列復雜過程最終合成[]________________等有機物。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、A3、A4、A5、A6、D7、B8、C二、非選擇題9、組成蛋白質的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結構不同[6]線粒體[1]核糖體生物催化細胞中沒有細胞核和各種細胞器膜蛋白A（或載體蛋白）10、原生質層濃度差滲透作用逐漸變小原生質層比細胞壁的伸縮性更大，當細胞不斷失水時，原生質層與細胞壁逐漸分離0.150.15mol/L～0.2mol/L一系列濃度梯度11、甲乙甲無以核膜為界限的細胞核，而乙