統(tǒng)編版三年級(jí)語文上冊(cè)第20課《美麗的小興安嶺》優(yōu)質(zhì)課件

三年級(jí)語文上冊(cè)部編版20.美麗的小興安嶺第一課時(shí)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)任務(wù)一情境導(dǎo)入在我國(guó)東北有一個(gè)美麗的地方。有人說，它一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，因?yàn)槟抢镉性S許多多的花兒爭(zhēng)奇斗艷；也有人說它是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，因?yàn)槟抢镉袛?shù)不清的名貴藥材和奇珍異獸。今天就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)美麗的大花園——小興安嶺，去探尋其中的奧秘。資料鏈接小興安嶺是我國(guó)的重要林區(qū)之一,長(zhǎng)約三百六十公里,平均高度為海拔四百至六百米。整個(gè)山分布著溫帶針葉、落葉和闊葉混合林,它與大興安嶺、長(zhǎng)白山同是我國(guó)最大的林區(qū)。小興安嶺資料鏈接小興安嶺的林區(qū)集中了全國(guó)木材蓄積量的三分之一以上。林中主要的針葉樹木有紅松、沙松等。森林中有梅花鹿、紫貂和東北虎等珍貴的動(dòng)物。林地上生長(zhǎng)著人參、烏拉草及其他珍貴的藥材。其中“三北”防護(hù)林體系被稱為“世界上最大的生態(tài)工程?！背踝x課文，自主學(xué)習(xí)生字詞學(xué)習(xí)任務(wù)二我會(huì)寫上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)腦袋嚴(yán)實(shí)擋視壇顯材軟刮庫(kù)線半包圍結(jié)構(gòu)yánshídàinǎodǎngshìxiàncáiruǎnxiǎntánguākù我會(huì)寫腦袋大腦口袋袋鼠嚴(yán)實(shí)嚴(yán)格實(shí)在其實(shí)擋住抵擋視線視覺線條路線腦袋嚴(yán)實(shí)擋視線yánshídàinǎodǎngshìxiàn花壇壇子顯得顯示木材材料松軟軟弱刮風(fēng)刮碰寶庫(kù)倉(cāng)庫(kù)壇顯材軟刮庫(kù)cáiruǎnxiǎntánguākù視shì不要寫成“衤”視覺

視力造句：經(jīng)常玩電子產(chǎn)品會(huì)影響視力。易錯(cuò)提示我會(huì)認(rèn)興小安嶺xīng融化róng側(cè)身cè欣賞xīn浸泡jìn乳白rǔ梢樹shāo舍宿shè顯得xiǎn材木cái膝蓋xī眠冬mián庫(kù)寶kù興造句：看到生意這么興隆，他高興得合不攏嘴。多音字xīng（小興安嶺)（興奮）（興師動(dòng)眾）xìng（高興）（興趣）（興高采烈）xìngxīng舍造句：他戀戀不舍地離開了居住三年的學(xué)生宿舍。多音字shè（宿舍)（屋舍）（左鄰右舍）shě（舍棄）（不舍）（難舍難分）shèshě【淙淙】【蔥蔥蘢蘢】【誘人】【寶庫(kù)】詞語理解（草木）蒼翠茂盛的樣子。流水的生音。吸引人。儲(chǔ)存珍貴物品的地方，多用于比喻。近義詞欣賞——蒼翠——鮮嫩——名貴——收藏——觀賞青翠新鮮珍貴珍藏反義詞融化——名貴——欣賞——巨大——凝固低廉批判渺小詞語聽寫東北腦袋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)擋住視線花壇顯得蒼翠飛舞名貴藥材雪花巨大寶庫(kù)朗讀課文，整體感知學(xué)習(xí)任務(wù)三有感情地朗讀課文，邊讀邊并思考：整體感知全文是圍繞哪句話來寫的？課文是按照什么順序描寫小興安嶺的？分別寫了哪些美麗的景物？整體感知小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。中心句整體感知春夏秋冬作者是按照春、夏、秋、冬的時(shí)間順序描寫小興安嶺的。整體感知季節(jié)描寫的景物春天夏天秋天冬天樹木積雪小溪小鹿樹木霧太陽草地野花樹木落葉野果藥材厚厚的積雪黑熊紫貂松樹1.復(fù)習(xí)鞏固本課的生字詞。2.完成分層作業(yè)。課后作業(yè)：學(xué)好語文，快樂成長(zhǎng)！三年級(jí)語文上冊(cè)部編版20.美麗的小興安嶺第二課時(shí)本文全文是圍繞

這句話，按照

、

、

、

的

順序來介紹小興安嶺的。表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的

之情。

小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)復(fù)習(xí)回顧春夏秋冬時(shí)間熱愛和贊美聯(lián)系生活，初步理解“綠色的海洋”學(xué)習(xí)任務(wù)四我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋?！皵?shù)不清”“幾百里連成一片”說明了什么？小興安嶺森林廣闊

還有很多樹種。我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。

比喻小興安嶺樹多你見過森林嗎？結(jié)合圖片，想一想，作者為什么把小興安嶺說成“綠色的海洋”？

“海洋”是我們常用的一種比喻，照樣子寫一寫。例：長(zhǎng)滿樹的小興安嶺是綠色的海洋。擺滿書的圖書館是

的海洋。節(jié)日的天安門廣場(chǎng)是

的海洋。知識(shí)歡樂通過重點(diǎn)詞句，體會(huì)小興安嶺春天的美學(xué)習(xí)任務(wù)五自由朗讀課文第2自然段，思考：1.作者向我們描繪了小興安嶺春天的哪些景物？2.結(jié)合重點(diǎn)詞句體會(huì)小興安嶺春天的美麗。春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。春天——樹木積雪小溪小鹿春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。寫出了枝條快速而有力地生長(zhǎng)的情形。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。這些表示動(dòng)態(tài)的詞語，表現(xiàn)了小興安嶺春天的變化，充滿生機(jī)。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

小鹿散步時(shí)不同的姿態(tài)，體現(xiàn)了小鹿的可愛。抓住關(guān)鍵詞句，我們真切地感受到了小興安嶺春天的無限生機(jī)和活力。在以后的學(xué)習(xí)中，我們也要注意抓這些關(guān)鍵性的詞語。遷移學(xué)法，感受小興安嶺夏、秋、冬的美學(xué)習(xí)任務(wù)六夏天——樹木霧太陽草地野花夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的，白的，黃的，紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。AABB整整齊齊干干凈凈

“封”字形象地表現(xiàn)了樹木枝葉遮天蔽日、又密又厚的景象，又顯示出了夏天的勃勃生機(jī)。

樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。夏天樹木枝繁葉茂早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里?！敖弊终f明霧很大很濃。寫出了被濃霧籠罩的整片森林宛如仙境一般的美。太陽出來了，千萬縷耀眼的金光穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。生動(dòng)形象地寫出了太陽出來時(shí)驅(qū)散濃霧，金光四射，照在工人宿舍門前的草地上的情景。

草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?，形象地寫出了草地開滿野花時(shí)多彩多姿的美。秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。秋天——樹木落葉野果藥材

秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。層林盡染落葉繽紛擬人這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。

山葡萄榛子蘑菇木耳人參秋天的小興安嶺物產(chǎn)豐富冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟的，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時(shí)候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。冬天——厚厚的積雪黑熊紫貂松樹

冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。小興安嶺冬天雪大、風(fēng)大、冬天冷。

紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時(shí)候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來臨。寫出了紫貂、黑熊、松鼠的可愛,表現(xiàn)了大雪覆蓋下的小興安嶺蘊(yùn)含的生機(jī)和動(dòng)物們企盼春天快點(diǎn)到來的心情。體會(huì)作者感情，交流想法學(xué)習(xí)任務(wù)七

小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。這句話是對(duì)全文的概括總結(jié)，點(diǎn)明文章主旨。“美麗的大花園”“巨大的寶庫(kù)”形象地說明了小興安嶺景色美麗，物產(chǎn)豐富。表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛和贊美之情。比喻說一說如果我們有機(jī)會(huì)去小興安嶺，你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)去？為什么？提示：

小興安嶺一年四季都是美的：春天，到處流淌著濃濃的春意；夏天，樹木郁郁蔥蔥，各種盛開的野花把小興安嶺裝扮成一個(gè)天然的大花園；秋天更是豐收的季節(jié)；冬天，潔白的雪花隨風(fēng)而舞，小動(dòng)物們有的活動(dòng)，有的冬眠。無論哪個(gè)季節(jié)去小興安嶺，其美麗的景色都令人向往。示例：

我會(huì)選擇秋天去,因?yàn)樾∨d安嶺秋天的景色非常迷人。黃葉如彩蝶在翩翩起舞,松柏則更蒼翠,色彩搭配是那么美。更重要的是秋天的小興安嶺給人們帶來了豐收的喜悅,許多果實(shí)都成熟了,小興安嶺為人們奉獻(xiàn)出了它豐富的物產(chǎn),讓我們感受到小興安嶺秋天的富饒與美麗。主題思想本文描述了我國(guó)東北的小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富的物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛和贊美之情。拓展延伸

東北三寶

東北三寶有新三寶和老三寶之說。新三寶:人參、貂皮、鹿茸。

老三寶:人參、貂皮、烏拉草。人參是多年生草本植物,被譽(yù)為“百草之王”,是馳名中外、老幼皆知的名貴藥材。貂皮素有“裘中之王”的美稱,在國(guó)外被稱為“軟黃金”。1.完成分層作業(yè)。2.選擇你家鄉(xiāng)的一處美景，寫下來。課后作業(yè)：學(xué)好語文，快樂成長(zhǎng)！20三年級(jí)上冊(cè)﹒人教版美麗的小興安嶺

小興安嶺：位于興安嶺山脈的東段，在我國(guó)黑龍江省的北部，是我國(guó)重要的林區(qū)之一。它與大興安嶺、長(zhǎng)白山同是我國(guó)主要林區(qū)。林中針葉樹種以紅松、沙松為主，落葉闊葉樹種有白樺、水曲柳、色木等。植物種類超千種。森林中有梅花鹿、紫貂和東北虎等珍稀動(dòng)物。林地上生長(zhǎng)著人參及其他珍貴的藥材。知識(shí)鏈接cè側(cè)xīn欣jìn浸rǔ乳shāo梢xīng興róng融我會(huì)認(rèn)顯材膝臨庫(kù)舍xiǎncáixīlínkùshè詞語熟讀小興安嶺側(cè)著腦袋欣賞融化樹梢宿舍顯得蒼翠藥材膝蓋來臨寶庫(kù)乳白色xīngcèxīnrǔróngshāoshèxiǎncáixīlínkù興xīngxìng（興起）（高興）例：看到班上興（

）起的學(xué)習(xí)熱潮，王老師心里特別高興（）。（興趣）xìngxīng

舍shèshě（舍友）（依依不舍）例：哥哥畢業(yè)的時(shí)候，他依依不舍（

）地與舍（）友們告別。（宿舍）shèshě我會(huì)寫腦袋嚴(yán)實(shí)擋視線壇顯材軟刮庫(kù)東北腦袋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)擋住視線花壇顯得蒼翠飛舞名貴藥材雪花巨大寶庫(kù)詞語表【融化】（冰、雪等）變成水。【淙淙】擬聲詞，形容流水的聲音?！拘蕾p】享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。【嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)】事物之間結(jié)合得緊，沒有空隙?！臼[蔥蘢蘢】（草木）蒼翠茂盛的樣子。詞語解釋【乳白色】像奶汁的顏色。【蒼翠】（草木等）深綠?！久F】著名而且珍貴?！緛砼R】來到、到達(dá)?！臼詹亍渴占２??！菊T人】吸引人的?！緦殠?kù)】?jī)?chǔ)藏珍貴物品的地方。融化——消融照射——照耀

欣賞——觀賞蒼翠——青翠

名貴——珍貴蔥蔥蘢蘢——郁郁蔥蔥詞語對(duì)對(duì)碰近義詞融化——凝結(jié)鮮嫩——蒼老名貴——廉價(jià)巨大——渺小密密層層——稀稀疏疏反義詞

同學(xué)們，請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：小興安嶺的四季各有怎樣的景象？詞語解釋小興安嶺給你什么感覺，你看到最多的是什么?小興安嶺十分美麗，最大的特點(diǎn)就是樹多。

我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。比喻句整體感知自由讀第2—5自然段，思考：作者是按照什么順序描寫小興安嶺的？時(shí)間順序春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。春天：抓住哪些景物來寫？樹木、雪水、小鹿

春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

換成“長(zhǎng)出”好不好？不好。因?yàn)椤俺槌觥敝傅氖遣恢挥X間，突然間地長(zhǎng)出新枝，這樣寫能體現(xiàn)出樹木在春天生長(zhǎng)得非常快。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。寫出了音律美小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。小鹿：活潑可愛作者的喜愛之情可以從哪些詞語中看出來？抽出、嫩綠、淙淙、散步、俯下身子喝水、側(cè)著腦袋欣賞

思考：小興安嶺的春天這么美麗，你喜歡嗎？你能把你的喜愛之情讀出來嗎？

總結(jié)描寫春天的學(xué)習(xí)方法，自學(xué)描寫小興安嶺夏天、秋天、冬天的段落。

（1）一句一句地讀，看作者是怎樣抓住事物特點(diǎn)來寫的。（2）體會(huì)作者的思想感情。

（3）自己試讀，讀出感情。

季節(jié)描寫的事物特點(diǎn)

春天樹木雪水小鹿抽出、嫩綠、淙淙、散步、喝水、著腦袋欣賞夏天

秋天

冬天自學(xué)卡片夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。朗讀第3自然段第1句，體會(huì)夏天樹木繁茂的特點(diǎn)?！胺狻闭f明樹木枝葉濃密、勃勃生機(jī)、遮天蔽日的特點(diǎn)。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。

說明霧很多很濃。太陽出來了，千萬縷耀