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文檔簡介
2022年河北省保定市易縣中考物理一模試卷
1.
A.
B.
C.來回拉動繩子,膠塞被沖出,說明做功可以改變物體的內(nèi)能
水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水是由氫分子和氧分子組成的
2.下列數(shù)值最接近實際情況的是()
A.一支新2B鉛筆的長度約為185ZB.一本物理書的質(zhì)量約為30g
C.洗澡淋浴時水溫約為80℃D.通常情況下騎行自行車的速度約1/n/s
3.下列關(guān)于聲和電磁波的說法正確的是()
A.物體振動得越快,聲音的傳播速度越大
B.“聽診器”能使人的心臟振動幅度增大,響度增大
C.電磁波看不見、摸不著,它是人們研究問題方便而假想出來的
D.利用衛(wèi)星系統(tǒng)進(jìn)行導(dǎo)航,是利用電磁波傳遞信息的
4.在如圖所示的自然現(xiàn)象中,屬于凝華的是()
A.冰雪消融
B.清晨小草上的“露珠”
C.草葉上形成的“白霜”
冬天,冰凍的衣服變干
5.下列說法正確的是()
A.手提水桶感覺很累,原因是水桶的重力作用在手上了
B.踢出去的足球在地面上越滾越慢,說明物體的運(yùn)動需要力來維持
C.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,是因為推力小于摩擦力
D.地球由西向東轉(zhuǎn),人豎直向上跳起來,仍落回原地,是因為人具有慣性
6.如圖所示,A、B、C、。是四幅電磁實驗圖,下列說法正確的是()
法拉第首先發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在著磁場
當(dāng)導(dǎo)體劭沿豎直方向上下運(yùn)動時,電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
AB
.Q
i1甘
三
目
CsIJ
,閉合開關(guān),B吸引的大頭針多,說明在電流相同的條件下,匝數(shù)
旗
卷
越多,磁性越強(qiáng)
+
NUJIIIH
D./閉合開關(guān),導(dǎo)體AB運(yùn)動起來,說明導(dǎo)體只要放在磁場中
就會受到力的作用
7.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,此時光屏上
呈現(xiàn)一個清晰的像,下列說法正確的是()
A.此時光屏上的像是倒立、放大的
B.此時符合照相機(jī)的成像原理
C.保持蠟燭和光屏的位置不動,向右移動透鏡,在光屏上一定能看到一個縮小的清晰的燭焰
像
D.保持蠟燭和透鏡的位置不動,只更換一個焦距不同的凸透鏡,移動光屏,在光屏上呈現(xiàn)一
個清晰的、比原來小的像,則更換后的透鏡焦距更小
8.如圖所示,小明分別使用滑輪或滑輪組勻速提升質(zhì)量為mi的物體,滑輪的質(zhì)量均相等且
為血2,在相同的時間內(nèi)物體被提升的高度均為肌不計繩重和摩擦,下列說法正確的是()
A.繩子自由端移動的距離關(guān)系為s尹〉sz>s丙
B.繩子自由端移動的速度關(guān)系為
C.甲、乙、丙三種裝置做的有用功都為niig/i
D.乙、丙兩種裝置的機(jī)械效率均為專一
9.如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,小燈泡的額定電壓為6U(燈絲電阻保持不
變),“、6、c可能為電壓表或電流表,且閉合任意開關(guān),電路均安全。下列說法正確的是()
A.c—?定是電壓表
B.只閉合品、S3,小燈泡正常發(fā)光
C.若只閉合S3,向右移動滑動變阻器的滑片,電流表A的示數(shù)發(fā)生變化,則電表c的示數(shù)的
變化量與電表a示數(shù)的變化量之比變大
D.若只閉合$2、S3、54,向右移動滑片,電路消耗的總功率變大,則電表匕示數(shù)的變化量可
能等于電表C示數(shù)的變化量
10.如圖所示,一只家用電能表上標(biāo)著2500R/kW-h,這表示每消耗伏十?
h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500轉(zhuǎn)。如果在家庭電路中只給一臺微波爐
通電,該表轉(zhuǎn)盤2min內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn),那么,這臺微波爐這段時間內(nèi)消耗
的電能是kW■兒微波爐的功率是W。
11.小紅家的正衣鏡是由平面鏡制成的。當(dāng)她站在正衣鏡前1.6m處時,她與像之
間的距離是m,為了看清衣領(lǐng)處,她靠近平面鏡,像(選填“變B.
大”“變小”或“不變”)。如圖所示,小紅在房間的A點通過平面鏡看到了坐
在客廳沙發(fā)上8點的爸爸,請畫出此現(xiàn)象的光路圖。
12.在探究杠桿平衡條件的實驗時,實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,
為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或
“右”)調(diào)節(jié);實驗時,在A點懸掛兩個總重為1N的鉤碼,在8點
用彈簧測力計豎直向下拉(如圖所示),使杠桿在水平位置再次平衡,
則拉力應(yīng)為N,此時杠桿屬于杠桿。
13.小東做“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗。
(1)圖甲所示,在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、相同的水和食用油(p次>p,?)。實
驗選用相同的電加熱器的目的是:使水和食用油在相同時間內(nèi);
(2)圖乙中為水和食用油在加熱過程中溫度隨時間變化的圖象。根據(jù)圖象可判斷出a物質(zhì)是
(選填“水”或“食物油”),依據(jù)是:。
14.制作重垂線,檢查墻是否豎直,如圖所示,在細(xì)線下端系一小鐵球,就做成了重.
垂線,由于小鐵球所受的拉力與力平衡,所以細(xì)線在豎直方向。將重垂線靠近0
墻壁,若細(xì)線與墻壁______,則墻壁豎直。將細(xì)線上端固定,小球擺到某一高度后釋
放,小球就會來回擺動,這樣就變成了單擺,小球在下降的過程中,能轉(zhuǎn)化為
能。Q
15.學(xué)習(xí)了密度的相關(guān)知識后,小明利用家中的電子秤、玻璃杯、物塊、水、牛奶、細(xì)線(質(zhì)
量、體積忽略不計)等器材進(jìn)行實驗,實驗步驟如圖所示。
⑴如圖甲所示,將物塊放在已清零的電子秤上,測出物塊質(zhì)量為54.0g。
(2)將裝有適量水的玻璃杯放在電子秤上,如圖乙所示;將物塊用細(xì)線系住輕輕浸沒入水中,
如圖丙所示。根據(jù)乙、丙的實驗數(shù)據(jù)及所學(xué)的物理知識可知,圖丙中電子秤示數(shù)的增加量
(選填“大于”、“等于”或“小于”)物塊排開水的質(zhì)量,物塊的體積為
(3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)可得,物塊的密度為kg/m\
(4)將玻璃杯中的水換成適量的牛奶進(jìn)行了如圖丁的操作,取出物塊后,實驗數(shù)據(jù)如圖戊所示,
則牛奶的密度約為kg/m\按上述操作進(jìn)行實驗,所測得的牛奶密度(選填“偏
大”、“偏小”或“不變”)。
【拓展】若物塊是由鋁制成的,判斷該物塊是空心還是實心,若是空心,寫出空心部分的體
積。(p鋁=2.7X\。3kg/m3)
16.小明利用如圖甲所示的電路”探究電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓為4.5V,五個定值電阻
的阻值分別是5。、100、150、200和250.滑動變阻器的規(guī)格為“50024”?
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的實物電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉)。
(2)小明將50的定值電阻接入電路進(jìn)行實驗,連接完實驗電路,檢查無誤后,閉合開關(guān),電
路正常工作.過一段時間后,突然發(fā)現(xiàn)一個電表的示數(shù)變?yōu)榱?,而另一個電表的示數(shù)變大.若
此時實驗電路中只有一處出現(xiàn)故障,則可能的情況是。
4變阻器短路,電壓表示數(shù)為零
A變阻器開路,電流表示數(shù)為零
C.定值電阻開路,電流表示數(shù)為零
(3)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)達(dá)到某一數(shù)值,此時電流
表的示數(shù)如圖丙所示,則其讀數(shù)為A。
(4)接下來小明打算更換電阻進(jìn)行實驗,下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是;然后將5。電阻換
成10。繼續(xù)進(jìn)行實驗,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為V,記
錄電流表示數(shù)。
(5)小明將剩余的三個電阻分別接入電路,記下每次對應(yīng)的電流表的示數(shù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出
如圖丁所示的圖像,分析圖像可以得出導(dǎo)體兩端電壓不變時,。
【拓展】若實驗器材中有多組電源可以選擇,小明用這五個定值電阻,控制定值電阻兩端的
電壓與上述實驗中一樣,為了能夠順利完成這五次實驗,那么小明應(yīng)選擇電壓值不超過
丫的電源。
17.小李用圖所示滑輪組勻速提升水中的重物。已知重物為質(zhì)量是81依、體
積為0.0277n3的立方體物塊,動滑輪重為90M(不計繩重和摩擦,p次=1.0X
103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)重物浸沒在水中時受到的浮力;
(2)重物露出水面后,以0.2m/s的速度勻速上升,滑輪組的機(jī)械效率和人拉
繩子的功率。
18.在如圖所示的電路中,電源電壓為15y并保持不變。%的阻值為60,滑動變阻器標(biāo)有
“20024”字樣。閉合開關(guān)S后,移動滑動變阻器的滑片到中央位置時,電壓表彩的示數(shù)如
圖乙所示。求:
(1)電路中的電流;
(2)電/?2的阻值;
(3)圖甲中電源電壓不變,去掉一個定值電阻,移動滑動變阻器的滑片,使兩只電壓表能分別
達(dá)到滿刻度(量程實驗前已重新調(diào)好),通過計算說明,應(yīng)將電限&、/?2中的哪一個去掉,并
分別求出電壓表滿偏時滑動變阻器連入電路的阻值大小。
甲乙
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、驗電筆的銳管發(fā)光,說明被檢驗的電線是火線,故A錯誤;
8、白磷燃燒紅磷不燃燒,二都接觸了氧氣,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低,故B錯誤;
C、來回拉動繩子,摩擦生熱,管內(nèi)液體溫度升高,發(fā)生汽化將膠塞沖出,說明做功可以改變物
體的內(nèi)能,故C正確;
。、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故。錯誤。
故選:Co
A、驗電筆的金屬尖接觸火線時就管發(fā)光;
8、物質(zhì)燃燒的條件:有氧氣,溫度達(dá)到物質(zhì)著火點;
C、改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞;
D、元素是具有相同的核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。
此題考查了測電筆的使用,燃燒的條件、改變物體內(nèi)能的方法、元素的概念,屬基礎(chǔ)題目。
2.【答案】A
【解析】解:A、一支新2B鉛筆的長度約為18am故A正確;
B、一本物理書的質(zhì)量約為300g,故8錯誤;
C、適合人們洗澡的水溫為40℃,故C錯誤;
。、通常情況下騎行自行車的速度約5m/s,故。錯誤。
故選:Ao
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們能根據(jù)日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估測一些物理量。例如:長度、質(zhì)量、時間、
溫度、力、速度、電功率、電流、電壓等。應(yīng)答估測選擇題的方法:利用生活中我們熟悉的一些
數(shù)據(jù)作為根據(jù),進(jìn)行單位換算,有時要利用基本公式求未知物理量。
本題考查了對速度、長度、質(zhì)量、溫度的估測,注重理論與實際差異的應(yīng)變能力的培養(yǎng),體現(xiàn)新
課程的基本理念。
3.【答案】D
【解析】解:A、物體振動得越快,聲音的音調(diào)越高,但傳播速度不變,故A錯誤;
8、聽診器的工作原理就是利用聲音在管內(nèi)空氣中集中傳播,減小聲音的分散,提高聲音的響度,
從而可以聽到更清楚的聲音,但不能使人的心臟振動幅度增大,故8錯誤;
C、電磁波看不見、摸不著,但是客觀存在的,不是人們假想的,故C錯誤;
。、衛(wèi)星系統(tǒng)是通過電磁波傳遞信息的,故。正確。
故選:Do
(1)音調(diào)的影響因素是頻率,聲音的傳播速度和介質(zhì)的種類及介質(zhì)的溫度有關(guān);
(2)物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,聲音越強(qiáng),聽到的越清楚;
(3)電磁波雖然是看不見、摸不著的,但是客觀存在的,不是人們假想的;
(4)利用地球同步通信衛(wèi)星作微波中繼站,把地面站送來的信號接收,并進(jìn)行放大,然后轉(zhuǎn)發(fā)給另
外的地面站,實現(xiàn)信息的傳遞。
本題考查了聲音的特征和傳播特點、電磁波和衛(wèi)星通信的相關(guān)概念,屬于基礎(chǔ)題。
4.【答案】C
【解析】解:4冰雪消融,物質(zhì)由固態(tài)變成了液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A不符合題意;
氏露珠是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴,物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化,故B不符合
題意;
C.霜是固態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷直接變?yōu)楣虘B(tài)的霜,是凝華現(xiàn)象,故C符合題意;
。.冬天,冰凍的衣服變干,是冰從固態(tài)直接變?yōu)榱藲鈶B(tài)的水蒸氣,是升華現(xiàn)象,故。不符合題意。
故選:Co
物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化。物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝固。物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的
過程是汽化。
物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化。物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華。物質(zhì)從氣態(tài)直接變
為固態(tài)的過程是凝華。
分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物質(zhì)變化前后所處的狀態(tài)。
5.【答案】D
【解析】解:4手提水桶感覺很累,原因是水桶對手有向下的拉力作用;水桶的重力的施力物體
是地球,受力物體是水桶,故4錯誤;
B.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,踢出去的足球在地面上越滾越慢,是受到地面摩擦力的作用,
故3錯誤;
C.靜止的物體受到平衡力的作用,人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,是因為推力等
于摩擦力,故C錯誤;
D地球由西向東轉(zhuǎn),人豎直向上跳起來,由于慣性,人在水平方向上會仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài),
所以落地后還會落回原地,故。正確。
故選:Do
(1)由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,方向總是豎直向下的;
(2)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,物體運(yùn)動不需要力來維持;
(3)在平衡力的作用下,物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);
(4)慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的一種性質(zhì)。
本題主要考查學(xué)生對:力的作用效果、力和運(yùn)動的關(guān)系、慣性的掌握,是一道綜合性題目。
6.【答案】C
【解析】解:4奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場,故A錯誤。
員當(dāng)導(dǎo)體外沿豎直方向上下運(yùn)動時,不能切割磁感線,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表的指針不發(fā)生
偏轉(zhuǎn),故B錯誤;
C.閉合開關(guān),B吸引的大頭針多,說明在電流相同的條件下,匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng),故C正確;
D導(dǎo)體棒與電源相連,當(dāng)通以電流時由于受磁場力的作用,導(dǎo)體棒會發(fā)生運(yùn)動,故說明通電導(dǎo)體
在磁場中受磁場力的作用,故。錯誤;
故選:C.
(1)1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特用實驗證實,通電導(dǎo)線周圍存在著磁場:
(2)導(dǎo)體棒仍在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(3)電磁鐵磁性的大小與線圈匝數(shù)、電流的大小有關(guān);
(4)磁場對電流的作用實驗,說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用。
此題考查了電和磁中的實驗裝置圖,在學(xué)習(xí)過程中,一定要掌握各實驗的現(xiàn)象及結(jié)論,并且要找
出他們的不同之處進(jìn)行區(qū)分。
7.【答案】ACD
【解析】解:AB,由圖知,像距大于物距,此時成倒立、放大的實像,與投影儀成像原理相同,
故A正確,8錯誤;
C、由圖知,此時像距大于物距,所以在光屏上成倒立、放大的實像;保持蠟燭和光屏位置不動,
向右移動凸透鏡,當(dāng)像距等于原來的物距,物距等于原來的像距時,根據(jù)光路的可逆性,此時應(yīng)
成倒立、縮小的實像,故C正確;
。、保持蠟燭和透鏡的位置不動,只更換一個焦距不同的凸透鏡,移動光屏,在光屏上呈現(xiàn)一個
清晰的、比原來小的像,則說明更換后的凸透鏡對光的會聚能力更強(qiáng),像提前會聚,使得像更小,
所以更換后的凸透鏡焦距更小,故。正確。
故選:ACD.
(1)根據(jù)像距和物距的關(guān)系判斷成像的特點;
(2)凸透鏡成實像時,若成縮小的像,則像距小于物距;若成放大的像,則像距大于物距;
(3)焦距是焦點到光心的距離,凸透鏡焦距越小,對光線的會聚能力越強(qiáng);物距相同時,焦距越小
的凸透鏡所成的實像越小,且像距越小。
本題考查了凸透鏡成像規(guī)律及特點的應(yīng)用,熟練掌握物距、像距和成像性質(zhì)之間的關(guān)系是解題的
關(guān)鍵。
8.【答案】BC
【解析】解:AB、從圖中可知,甲為定滑輪,乙為動滑輪,丙為滑輪組且71=3,
在相同的時間內(nèi)物體被提升的高度均為/7,則繩子自由端移動的距離s/=%,s乙=2/1,5丙=3/1,
故s/<Sz<s丙,運(yùn)動時間相同,根據(jù)可知繩子自由端移動的速度關(guān)系為u><v乙丙;
故A錯誤、3正確;
克服物體重力做的功為有用功,甲、乙、丙三種裝置做的有用功都為W"=G/i=znig/i,故C
正確;
D、不計繩重和摩擦,克服動滑輪的重力做的功為額外功,故=2g九,
乙、丙兩種裝置的機(jī)械效率好夢=^^=缶,故。錯誤.
故選:BC。
(1)從圖中可知,甲為定滑輪,乙為動滑輪,丙為滑輪組且71=3,
在相同的時間內(nèi)物體被提升的高度均為人根據(jù)S尹=/l,S乙=2h,5丙=71/1得出則繩子自由端移
動的距離;運(yùn)動時間相同,根據(jù)可知繩子自由端移動的速度關(guān)系;
(2)克服物體重力做的功為有用功,根據(jù)皿有用=G/i=migh得出甲、乙、丙三種裝置做的有用功;
(3)不計繩重和摩擦,克服動滑輪的重力做的功為額外功,根據(jù)W頗=62=巾29八得出額外功,
M/公用
根據(jù)?=資得出乙、丙兩種裝置的機(jī)械效率。
總
本題考查有關(guān)滑輪和滑輪組的功、繩子自由端的速度、機(jī)械效率的知識,有一定綜合性。
9.【答案】ABD
【解析】解:
A、如果c是電流表,閉合開關(guān)Si、S3時,電源短路,電路不安全,所以c一定是電壓表,故A正
確;
B、只閉合Si、S3電路為小燈泡的簡單電路,小燈泡兩端的電壓等于電源電壓為6匕所以此時小
燈泡正常發(fā)光,故8正確;
C、若只閉合S3,向右移動滑片,電流表的示數(shù)發(fā)生變化,說明電表a為電流表,設(shè)滑動變阻器的
滑片向右移動前后,電路中的電流為。則電表。示數(shù)的變化量為
ZU=U2-Ur=12RL-IXRL=
AIRL,電表。示數(shù)的變化量為4,所以電表c示數(shù)的變化量與電表。示數(shù)的變化量之比與=&,
小燈泡燈絲電阻保持不變,所以比值不變,故C錯誤;
。、若只閉合$2、S3、S,,向右移動滑片,電路消耗的總功率變大,說明電路中的電流變大,所以
6為電壓表,設(shè)電流的變化量為電表。示數(shù)的變化量為4/12,則當(dāng)。為電壓表時,電表b示
數(shù)的變化量為4i(Ri+&);當(dāng)a為電流表時,電表6示數(shù)的變化量為4/1公,所以電表匕示數(shù)的
變化量可能等于電表C示數(shù)的變化量,故。正確。
故選:ABD.
A、如果c是電流表,閉合開關(guān)品、S3時.,電源短路,電路不安全;
B、只閉合工、S3電路為小燈泡的簡單電路,小燈泡兩端的電壓等于電源電壓為6V,此時小燈泡
正常發(fā)光;
C、若只閉合S3向右移動滑片,電流表的示數(shù)發(fā)生變化,說明電表。為電流表,設(shè)滑動變阻器的滑
片向右移動前后,電路中的電流為與,則電表c示數(shù)的變化量為ZU=U2-Ui=/24-/la=
電表。示數(shù)的變化量為4,所以電表c示數(shù)的變化量與電表。示數(shù)的變化量之比與=&,
小燈泡燈絲電阻保持不變,所以比值不變;
D、若只閉合$2、S3、S4>向右移動滑片,電路消耗的總功率變大,說明電路中的電流變大,所以
方為電壓表,設(shè)電流的變化量為41,電表c示數(shù)的變化量為4/12,則當(dāng)。為電壓表時,電表人示
數(shù)的變化量為川1(%+&);當(dāng)a為電流表時,電表。示數(shù)的變化量為4/i4,所以電表匕示數(shù)的
變化量可能等于電表c示數(shù)的變化量。
本題是電學(xué)綜合題,做題先畫出不同情況的等效電路圖,再根據(jù)串并聯(lián)特點分析問題。
10.【答案】0.041200
【解析】解:微波爐消耗的電能:
100/?
W0.04/cUZ-h=1.44x105/,
2500R/kWh
微波爐的電功率:
5
nW1.44X107
P=T=-L2^~1200Wo
故答案為:0.04;1200。
已知電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)可以求出微波爐消耗的電能,由電功率公式可以求出微波爐的電功率。
本題考查了求微波爐消耗的電能、微波爐的電功率等問題,知道電能表銘牌含義、熟練應(yīng)用電功
率公式即可正確解題。
11.【答案】3.2不變
【解析】解:(1)小紅與正衣鏡的距離為1.6m,根據(jù)平面鏡成像特點可知,像到正衣鏡的距離也為
1.6m,則她與像之間的距離為:1.6mx2=3.2m;
當(dāng)小紅靠近平面鏡時,小紅的身高不變,根據(jù)平面鏡成像特點可知,像大小不變。
(2)由題知,小紅的眼睛在A點,爸爸在B點,小紅在A點通過平面鏡看到了3點的爸爸,
作8點關(guān)于鏡面的對稱點8',即為像點,連接像點和A點與鏡面相交于一點。,即為入射點,連
接80、0A,則8。是入射光線,。4為反射光線,如下圖所示。
B-?B'
A\
故答案為:3.2;不變;見解答圖。
(1)根據(jù)平面鏡成像特點進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,
物像到平面鏡的距離相等;
(2)根據(jù)平面鏡成像的特點作圖:像與物體關(guān)于鏡面對稱。并且反射光線的反向延長線過像點。
本題主要考查了平面鏡成像特點的應(yīng)用、平面鏡相關(guān)作圖,平面鏡成像特點是解答平面鏡成像習(xí)
題的重要依據(jù),一定要熟練掌握。
12.【答案】右0.8省力
【解析】解:
(1)實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)
節(jié);
(2)設(shè)杠桿每個小格的長度為L,則〃=4L、人=5L,
根據(jù)杠桿的平衡條件可知:1NX4L=Fx5L,
所以F=0.8/V;
(3)圖中的杠桿動力小于阻力,所以此杠桿為省力杠桿。
故答案為:右;0.8;省力。
(1)杠桿左端低說明重心偏左,所以此時應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右調(diào)節(jié);
(2)掌握杠桿的平衡條件:FILI=F2L2,根據(jù)平衡條件求出拉力的值;
(3)掌握杠桿的分類,若動力臂大于阻力臂,則動力小于阻力,為省力杠桿,否則為費(fèi)力杠桿。
此題考查了學(xué)生對杠桿平衡條件的掌握和應(yīng)用,要熟記平衡條件公式,關(guān)鍵是確定兩個力和對應(yīng)
的力臂。同時考查了杠桿的分類,根據(jù)動力臂和阻力臂的關(guān)系或動力和阻力的大小關(guān)系得出。
13.【答案】質(zhì)量吸收相同熱量水升高相同溫度。所需加熱時間更長
【解析】解:(1)根據(jù)控制變量法知:比較不同物質(zhì)吸熱的情況,兩個相同的燒杯中分別裝有初溫
和質(zhì)量相同的水和食用油。
選用兩個相同規(guī)格的電加熱器加熱,根據(jù)轉(zhuǎn)換法,目的是使水和食用油在相等時間內(nèi)吸收的熱量
相同。
(2)水比食用油的吸熱能力強(qiáng),根據(jù)圖乙知:升高相同的溫度,a的加熱時間長,”的吸熱能力強(qiáng),
所以a是水。
故答案為:(1)質(zhì)量;吸收相同熱量;(2)水;升高相同溫度a所需加熱時間更長。
(1)根據(jù)控制變量法,研究不同物質(zhì)吸熱的情況,要控制質(zhì)量和升高的溫度相同;我們使用相同的
加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)化法;
(2)比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:
①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時間),吸收熱量多的吸
熱能力強(qiáng);
②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時間),比較溫度的變化,溫度變化小的
吸熱能力強(qiáng)。
本題比較不同物質(zhì)吸熱的情況,考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和,為熱學(xué)中的重要實驗。
14.【答案】重平行重力勢動
【解析】解:(1)在細(xì)線下端系一小鐵球,就做成了重垂線,由于小鐵球所受的拉力與重力平衡,
所以細(xì)線在豎直方向。將重垂線靠近墻壁,若細(xì)線與墻壁平行,則墻壁豎直;
(2)小球在下降的過程中,質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。
故答案為:重;平行;重力勢;動。
(1)重錘線是利用重物靜止時線總是豎直下垂的原理制造的儀器,與重錘線平行的線或面都是豎直
的,與重錘線垂直的線或面都是水平的;
(2)影響重力勢能大小的因素:物體的質(zhì)量和物體所處的高度;物體的質(zhì)量越大,所處的高度越高,
物體的重力勢能就越大;
影響動能大小的因素:物體的質(zhì)量和速度;物體的質(zhì)量越大,速度越大,物體具有的動能就越大。
本題考查了重力方向的應(yīng)用和機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,屬于基礎(chǔ)題。
15.【答案】等于272x1031.05x103偏大
【解析】解:(2)將裝有適量水的玻璃杯放在電子秤上,如圖乙所示,則電子秤受到的壓力大小等
于燒杯和水的總重力;將物塊用細(xì)線系住輕輕浸沒入水中,物塊浸入水中后,受到豎直向上的浮
力,根據(jù)物體間力的作用是相互的,物塊也給水一個向下的力,故放入物塊后,電子秤的示數(shù)增
加,電子秤受到的壓力增大,壓力增大量4尸=產(chǎn)次=G/m“,故圖丙中電子秤示數(shù)的增加量等
于物塊排開的水的質(zhì)量;
物塊全部浸沒后排開的水的質(zhì)量為:^水=177g=150g=27g;
則物塊的體積即排開的水的體積,所以1/次=^=磊磊=27cm3:
(3)由圖甲可知,物塊質(zhì)量為m物=54g;
物塊的密度為:p=胃|=2渭§=2glem3=2x103kg/m3-,
(4)將玻璃杯中的水換成適量的牛奶進(jìn)行了如圖丁的操作,取出物塊后,實驗數(shù)據(jù)如圖戊所示,則
物塊排開的牛奶的質(zhì)量為:m'=188g-159.6g=28.4g;
排開的牛奶的體積V'=",=27cm3;
牛奶的密度為:p牛奶=v=27cm3x1.055/cm3=1.05x103fc.g/m3;
取出物塊后,物塊上會沾有牛奶,故圖戊中電子秤的示數(shù)偏小,則物塊排開的牛奶的質(zhì)量偏大,
排開的牛奶的體積不受影響,根據(jù)p=£,所測得的牛奶密度偏大;
【拓展】由「=,可得54g鋁的體積:曝=£=27;%3=20皿3,由匕^<廠物可知,該物塊是
空心的;
空心部分的體積:曝=V物一V^=27cm3-20cm3=7cm3.
故答案為:(2)等于;27;(3)2X103;(4)1.05X103;偏大;【拓展】見解答。
(2)物塊浸入水中后,受到豎直向上的浮力,根據(jù)物體間力的作用是相互的,物塊也給水一個向下
的力,故放入物塊后,電子秤的示數(shù)增加;根據(jù)阿基米德原理可知,其增加的示數(shù)等于物塊排開
的水的質(zhì)量;
根據(jù)V=上計算排開的水的體積,物塊的體積等于排開的水的體積;
水P水
va恤
(3)根據(jù)密度公式p=淤求出物塊的密度:
v物
(4)根據(jù)圖戊、圖丁得出排開牛奶的質(zhì)量;排開牛奶的體積等于物塊的體積,根據(jù)密度公式求出牛
奶的密度;
取出物塊后,物塊上會沾有牛奶,故圖戊中電子秤的示數(shù)偏小,則物塊排開的牛奶的質(zhì)量偏大,
排開的牛奶的體積不受影響,根據(jù)p=£,所測得的牛奶密度偏大;
【拓展】根據(jù)^=j求出54g鋁的體積,再與物塊的實際體積(54cm3)相比較,如果相等,則
鋁
是實心的,如果實心體積小于球的體積,則是空心的;
用鋁球的體積減去54g鋁的體積就是空心部分的體積;
本題中以生活中見的器材和材料做探究實驗,在只有測質(zhì)量工具的條件下,涉及測量物體體積和
密度的方法,重點考查了力的平衡、控制變量法和對測量結(jié)果的評估能力,綜合性強(qiáng),難度大,
屬于壓軸題。
16.【答案】C0.5調(diào)節(jié)滑動變阻器,使定值電阻兩端的電壓不變2.5通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻
成反比7.5
【解析】解:(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖,滑動變阻器滑片向左移動時,滑動變阻器連入電路中的
阻值變大,確定滑動變阻器右下接線柱連入電路中與電阻串聯(lián),將滑動變阻器的一上一下接線柱
串聯(lián)接入電路,如圖所示:
(2)4若變阻器短路,則電流表的示數(shù)會變大,但電壓表示數(shù)不為零;故A不符合題意;
及若變阻器開路,電路中無電流,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為零,故8不符合題意;
C.若定值電阻開路,則電路中幾乎無電流,電流表示數(shù)為零,而電壓表示數(shù)接近電源電壓,故C
符合題意;
故選C;
(3)電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表選用小量程,分度值0.024其示數(shù)為0.54
(4)探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,更換電阻后,根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,
其分得的電壓變化,要保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)改變滑動變阻
器分得的電壓,由分壓原理知,應(yīng)改變滑動變阻器連入電路中的電阻;
由圖丁知I,定值電阻兩端的電壓:Uy=0.54X50=0.25AX100=0.14X25。=2.5U,即電壓
表示數(shù)為2.5八
(5)由圖丁知,電壓一定時,電流與電阻的乘積是定值,由此得出結(jié)論,導(dǎo)體兩端電壓不變時,通
過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
【拓展】根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,滑動變阻器分得的電壓:U^=U-UV,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)
律及分壓原理有:缶=答,
UUyR滑
當(dāng)定值電阻為250,滑動變阻器接入電路的電阻為500時,善%=第;
解得U=7.5V,如果五個定值電阻不變,控制電壓表示數(shù)與剛才一樣,為了能夠順利完成這五次
實驗,那么小明應(yīng)選擇最大電壓值不超過7.5V的電源。
故答案為:(1)見解答;(2)C;(3)0.5;(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使定值電阻兩端的電壓不變;2.5;(5)
通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;【拓展】7.5。
(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖,滑動變阻器滑片向左移動時,滑動變阻器連入電路中的阻值變大,確
定滑動變阻器右下接線柱連入電路中與電阻串聯(lián),將滑動變阻器的一上一下接線柱串聯(lián)接入電路;
(2)根據(jù)電流表電壓表的使用方法,結(jié)合電路的連接情況,分析解答,找出符合題意的選項;
(3)根據(jù)電流表選用量程確定分度值,根據(jù)指針位置讀數(shù);
(4)探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,更換電阻后,根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,
其分得的電壓變化,要保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)改變滑動變阻
器分得的電壓,由分壓原理知,應(yīng)改變滑動變阻器連入電路中的電阻;分析圖丁得出電壓表的示
數(shù);
(5)分析圖像,根據(jù)在電壓一定時,電流和電阻的積相等進(jìn)行分析解答;
【拓展】根據(jù)串聯(lián)電路的電流、電壓規(guī)律以及分壓原理進(jìn)行分析。
本題探究“電流跟電阻的關(guān)系”,考查電路連接、故障分析、電流表讀數(shù)、操作過程、控制變量
法和器材的選擇等內(nèi)容。
3
17.【答案】解:(1)重物浸沒在水中時,重物排開水的體積:Vff=V=0.027m,
重物受到的浮力:尸浮=2次9囁=1.0x103kgx10N/kgx0.027m3=270N;
(2)重物露出水面后,不計繩重和摩擦?xí)r,滑輪組的機(jī)械效率:
?_%用_W有用_Gh_G_810N_
"W-一Gh+G,h-G+G,一810N+90NX100/o-/o-
總有用額助動
由圖知,使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子有效股數(shù)般=2,拉力:
F=;(G+G動)=:x(810N+90/V)=450/V,
拉力端移動的速度u=TIP物=2x0.2m/s,
拉力做功的功率:
p=^=^-=Fv=450NxOAm/s=180億
答:(1)重物浸沒在水中時受到的浮力為270N;
(2)滑輪組的機(jī)械效率和人拉繩子的功率分別為90%、180卬。
【解析】(1)重物浸沒在水中時,排開水的體積等于重物的體積,利用阿基米德原理F浮=。,韶曦
計算受到的浮力。
(2)知道重物的質(zhì)量,利用G=mg求其重力;重物露出水面后,不計繩重和摩擦?xí)r,滑輪組的機(jī)
"有用_Gh
械效率〃由圖知,使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子有效股數(shù)
w川有肝w額一際下
總G+G動
71=2,拉力尸=:(G+G動),拉力端移動的速度等于重物上升速度的"倍,利用「=節(jié)=中=所
求拉力做功的功率。
本題考查了阿基米德原理的應(yīng)用,以及使用滑輪組時機(jī)械效率、功率的計算,要利用好關(guān)系式(重
物離開水面后):不計繩重和摩擦?xí)r,滑輪組的機(jī)械效率〃=[警=J噎=百名F=益「、
Q
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