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文檔簡(jiǎn)介
2023六一的活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)6篇
2023六一的活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)篇1
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中
學(xué)習(xí),方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓
每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得
到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,
如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育
孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)
一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十
三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,
五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢
查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩
排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材
料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九
周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編
故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖
掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)
劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、—做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出
倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)
的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月—日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,
并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月—日:環(huán)?!庇杏玫募埡小敝谱鞅荣?;
5月—日:“二幼之星”比賽;
5月日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子
游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作
品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;
幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;
有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?!庇杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>
(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培
養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、
家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、
紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程
中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要
材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老
師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、
評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的
進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我
的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的
比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,
續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)
目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4
分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分
大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼
兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中
班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,
其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中
旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六
一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自
己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合
作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游
戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣
泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生
良好的效應(yīng)。
2023六一的活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)篇2
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
2、在游戲過(guò)程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會(huì)
到樂(lè)。
3、通過(guò)此次活動(dòng),使學(xué)生在了解知識(shí)之余,在身心各方面都
有很大的發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:5月20日——5月27日
(布置好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)
2、活動(dòng)開(kāi)始:5月30日上午
三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備:
(一)投壺:
準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與
即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。
(二)彈球:
準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次
機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。
(三)貼鼻子:
準(zhǔn)備三張較大的圖(沒(méi)有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條
將眼睛蒙起來(lái),將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻
子是否正來(lái)判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。
(四)夾彈子:
準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾
完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。
(五)繞球過(guò)路
準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞
過(guò)8個(gè)凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過(guò)的凳子數(shù)給分,一枚0.5
分,5分封頂。
四、活動(dòng)備注:
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的學(xué)
生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。
2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小
時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許學(xué)生
在老師的帶領(lǐng)下參與沒(méi)有參與過(guò)的項(xiàng)目。
2023六一的活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)篇3
一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最盼望的節(jié)日,也
是幼兒園最隆重的節(jié)日慶?;顒?dòng)。為讓孩子過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、
有意義的節(jié)日,我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“我
參與、我快樂(lè)”為活動(dòng)宗旨,把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子
真正成為活動(dòng)的主人。
一、活動(dòng)主題
我參與我快樂(lè)
二、活動(dòng)目標(biāo)
使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的快樂(lè),從而增強(qiáng)自信
心和成功感。家長(zhǎng)通過(guò)參與活動(dòng),和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭
建、共同制作等活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變
家長(zhǎng)的育兒觀念,使孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、盼“六一”(一月—日-----月—日)
2、迎“六一”(一月—日-----月—日)
3、慶“六一”(-月-日)
4、送“六一”(-月-日——月—日)隨天氣變化可改動(dòng)
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)盼六一準(zhǔn)備:KT板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。
(二)迎六一準(zhǔn)備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙
等。
各班教師以書(shū)面的形式提前向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函,約定日期,和
孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班:自主選擇材料,在家長(zhǎng)和老師的幫助下,共同裝扮教
室,張貼幼兒繪畫(huà)和手工作品,與同伴交流。
中班:鼓勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過(guò)共
同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長(zhǎng)共同參與方案的實(shí)施,
裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。
大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,
裝飾環(huán)境。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心大手拉小手活動(dòng),幫助小的班級(jí)裝飾環(huán)境。
根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)不同的方式,表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的
期盼心情。
和家長(zhǎng)共同制—心卡,過(guò)節(jié)時(shí)送給自己的朋友,并說(shuō)一句祝
福的話。
(三)慶“六一”
上午:親子活動(dòng)(7:30——10:00)
1、地點(diǎn):各班活動(dòng)室
2、準(zhǔn)備:各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動(dòng)的道具由各班準(zhǔn)備。
3、各班活動(dòng)內(nèi)容:
小班:
1、班主任致辭
2、合唱《六一真快樂(lè)》戲曲演唱
3、親子游戲:
我和媽媽來(lái)比賽(看誰(shuí)會(huì)洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子
獨(dú)立完成,家長(zhǎng)或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(ài)
(用布袋母子跳)中班:
1、老師致辭
2、打擊樂(lè)
3、親子游戲;
我和媽媽來(lái)比賽:(洗手絹)小馬運(yùn)糧:(和家長(zhǎng)一塊參加)雙
腿夾沙包行走,走過(guò)草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過(guò)獨(dú)木橋,
到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來(lái),否則重回起點(diǎn)。)原
地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏
步,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。
大班:
1、教師致辭
2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示
3、親子游戲:
夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi),
多者家庭為勝)你來(lái)拋,我來(lái)接(幼兒和媽媽站在距離3米的線
上,媽媽背對(duì)幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi),多
者為勝)集體項(xiàng)目:娛蚣比賽8名家長(zhǎng)、8名幼兒(男女不限)為
一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長(zhǎng)前后站成豎排(幼兒站成一
排),家長(zhǎng)牽著孩子的手,兩腿之間夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包),
從起點(diǎn)聽(tīng)口令出發(fā),以中途不斷開(kāi)、速度快為獲勝(途中不能用
手碰球,否則視為失?。?/p>
下午:(安全、衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽,育兒心得交流)2:30——5:
00地點(diǎn):室外活動(dòng)場(chǎng)地參加對(duì)象:幼兒、家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請(qǐng)函一塊)提前
發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和幼兒熟知。
2023六一的活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)保亭縣20_年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求,以社
會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以德樹(shù)人”的育人宗旨,堅(jiān)持
以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普
及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、
向美、向上的校園文化,增加學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安
排慶“六?一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
三、組織方法:
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目
由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),
統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、這次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康
向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活
潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式
聲樂(lè)組
1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過(guò)15人(含伴奏)不設(shè)指揮,
不得伴舞。
2、合唱:指揮1人(須本班學(xué)生)。
群舞:人數(shù)不超過(guò)36人。
朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,
不超過(guò)8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。
由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個(gè))。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6
分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
5、各班于一月—日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜
合科處。
6、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節(jié)目
順序刻錄成CDO(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn):
①10分制,所有評(píng)委的打分,去掉和最低分,按3個(gè)節(jié)目的
總分多少排列名次。
②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目
一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
這次匯演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
六、時(shí)間、地點(diǎn)安排
地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)
抽簽時(shí)間:—月—日
彩排時(shí)間:—月一日下午第三節(jié)課
演出時(shí)間:—月—日
2023六一的活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合
作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育
孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1>活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)—
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;
保護(hù)我們的地球;
愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;
解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六
一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六
一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各
項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:—年—月—日。
3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊
鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六
一”兒童節(jié)的快樂(lè);
培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與
交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六
一”游戲活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:
1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,
原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把
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