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文檔簡介
沙欄中學:吳彩玲$4.1.2點、線、面、體看一看:筆直的分道線夜幕中的激光束噴泉的水流蜿蜒的盤山公路曲線直線線平靜的海面平整的地面彎曲的墻面和屋頂曲面平面面你能舉出一些類似的例子嗎?練習:圍成下面這些立體圖形的各個面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?平面曲面??幾何體,簡稱體.①體和它的面有何位置關系?②觀察面和面相交的地方、線和線相交的地方,你能得出什么結論?思考面與面相交的地方形成線面與面相交的地方形成線以下圖是一個長方體的模型,它有幾個面?面和面相交的地方形成了幾條線?線和線相交成幾個點?6個面12條線8個點········探究點動成線點動成線謎語:千條線萬條線落到水中看不見〔雨點〕你能用數學語言來描述這一現象嗎?點能動成線線成面動?線成面動面動成體三角形繞一邊旋轉成圓錐體長方形繞一邊旋轉成圓柱體面動成體練習:把下面第一行的平面圖形繞線旋轉一周,便能形成第二行的某個幾何體,請用虛線連一連:
1 2 3 4 5A B C DE點動成——線動成——面動成——線面體體是由面組成面與面相交成線線與線相交成點點、線、面、體的關系點線面體動成動成動成小結:尋找地圖上的武漢這個點用來表示什么?
武漢荊門當電視畫面的局部被放大后,你看到了什么現象?分析這一現象,你能得出什么結論?幾何圖形都是由點、線、面、體組成的,點是構成圖形的根本元素1、多姿多彩的圖形是由點、線、面、體組成。點是構成圖形的根本元素。2、點無大小,線有直線和曲線,面有平的面和曲的面。3、點動成線,線動成面,面動成體。4、體由面圍成,面與面相交成線,線與線相交成點。5、……感悟與收獲1.結合實際生活,分別舉出點動成線、線動成面、面動成體的例子。2.作業(yè)本:
⑴.課本第125~126頁習題4.1第7~12、13、14題.⑵.選用課時作業(yè)設計.
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