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PAGEPAGE2為貫徹落實(shí)國(guó)家《教育督導(dǎo)條例》,深化教育督導(dǎo)制度改革,完善學(xué)校督導(dǎo)機(jī)制,發(fā)揮教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)職能,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,結(jié)合尤溪縣教育督導(dǎo)室的要求,特制訂我校落實(shí)督導(dǎo)意見(jiàn)和整改要求的工作機(jī)制。一、領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立督導(dǎo)問(wèn)題整改督辦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面配合責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作并針對(duì)督導(dǎo)意見(jiàn)提出整改措施。組

長(zhǎng):副組長(zhǎng):成

員:督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員:二、配合督導(dǎo)工作要求1.積極配合責(zé)任督學(xué)對(duì)學(xué)校工作的隨訪督導(dǎo),依據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容向責(zé)任督學(xué)提供有關(guān)檔案材料,并接受督導(dǎo)小組的提問(wèn),向督導(dǎo)組做出解釋和說(shuō)明。

2.在責(zé)任督學(xué)對(duì)學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)期間,所有領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時(shí)將自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行梳理,為督導(dǎo)組提供相關(guān)材料。3.認(rèn)真聽(tīng)取責(zé)任督學(xué)對(duì)學(xué)校工作的督導(dǎo)意見(jiàn),針對(duì)存在的問(wèn)題,做到及時(shí)整改并形成整改報(bào)告,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。4.督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員要做好學(xué)校與責(zé)任督學(xué)的聯(lián)系工作,并及時(shí)整理、歸檔有關(guān)材料。三、整改程序與分工1.對(duì)責(zé)任督學(xué)提出的問(wèn)題,學(xué)校要召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究問(wèn)題存在的原因,找到解決問(wèn)題的方法與途徑,并將具體問(wèn)題細(xì)化。2.對(duì)細(xì)化后的問(wèn)題責(zé)任到人,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解決;對(duì)于疑難問(wèn)題由領(lǐng)導(dǎo)小組共同策劃解決方案,并指定專人負(fù)責(zé)。3.文明創(chuàng)建、學(xué)校安全、學(xué)生組織建設(shè)方面的問(wèn)題,由于宗炫副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整改;對(duì)教育教學(xué)和教師隊(duì)伍建設(shè)方面的問(wèn)題,由陳永城副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整改;對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、后勤和食堂方面的問(wèn)題,由肖開(kāi)樂(lè)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整改;對(duì)黨建的方面問(wèn)題,由阮仁長(zhǎng)副書(shū)記負(fù)責(zé)整改;對(duì)工會(huì)建設(shè)方面的問(wèn)題,由蔡和霖主席負(fù)責(zé)整改。4.處理意見(jiàn)、整改問(wèn)題期限為1周,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組反饋會(huì)。5.整改問(wèn)題結(jié)果形成書(shū)面報(bào)告并向責(zé)任督學(xué)反饋。四、考核與問(wèn)責(zé)對(duì)整改問(wèn)題不及時(shí)、不到位的部門(mén)負(fù)責(zé)人、相關(guān)責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行誡

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