2023學(xué)年完整公開(kāi)課版竊讀記3

竊讀記“竊讀記”中的“竊”是什么意思？1、偷2、偷偷地3、謙指自己文思品讀“竊讀記”中的“竊”是什么意思？1、偷2、偷偷地3、謙指自己文思品讀“竊讀記”中的“記”是什么意思？本文以“記敘”為主，屬于敘事散文。文思品讀

林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪，不久即返臺(tái)，因父親不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，林海音即在北京長(zhǎng)大，1948年回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣。曾任記者、編輯、后從事文藝創(chuàng)作。她的創(chuàng)作豐富，代表作有——散文集：《兩地》《蕓窗夜讀》；短篇小說(shuō)集：《城南舊事》

《燭心》；長(zhǎng)篇小說(shuō)：《春風(fēng)》《曉云》；廣播劇集：《薇薇的周記》……竊炒鍋踮

皺碗酸撐柜

喲餓懼充檐生字認(rèn)讀寫(xiě)炒菜鍋勺腋下餓狼貪婪懼怕適宜知趣充足腿酸書(shū)柜鼓勵(lì)目的地

踮腳尖轉(zhuǎn)過(guò)街角喲傾盆大雨饑腸轆轆依依不舍詞語(yǔ)認(rèn)讀寫(xiě)“我很快樂(lè)，也很懼怕

——這種竊讀的滋味！”品味“竊讀”，感受渴望

邊默讀課文邊用“_____”劃出描寫(xiě)“我”“竊讀”的語(yǔ)句。思考：作者懷著怎樣的心情“竊讀”？

我跨進(jìn)店門，暗喜沒(méi)人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下擠過(guò)去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我總算擠到里邊來(lái)了。品味“竊讀”，感受渴望

(1)畫(huà)出句中表示動(dòng)作的詞。

(2)感悟形象：從這一系列的動(dòng)作中，你仿佛看到了什么?

我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書(shū)。品味“竊讀”，感受渴望為什么小女孩用眼睛尋找而不用手翻找？

急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。(1)這句話把什么比作什么?(2)“餓狼”給我們留下的是不太美好的形象，可“我”卻把自己比作“餓狼”，那樣“貪婪地讀著”，為什么這樣寫(xiě)?(3)你在生活中有過(guò)類似的感受嗎？

我要把自己隱藏起來(lái)。有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。

“我”為什么要這樣做？為什么要“貼”在大人身邊，而不是“站”在大人身邊？品味“竊讀”，感受渴望

我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說(shuō)：“這雨，害得我回不去了。”其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些!再大些！”

讀了這句話，你發(fā)現(xiàn)了什么?你從中感受到了什么？品味“竊讀”，感受渴望可是第二天走過(guò)幾家書(shū)店都沒(méi)看見(jiàn)那本書(shū)……我慘淡無(wú)神地提著書(shū)包抱著絕望的心情走進(jìn)最末一家書(shū)店……看見(jiàn)書(shū)架上那本書(shū)的位置換了另外的書(shū)，心整個(gè)沉了下去。正在這時(shí)，一個(gè)耳朵架著鉛筆的店員走過(guò)來(lái)了……一本書(shū)觸著我的胳膊，輕輕地送到我的面前：“請(qǐng)看吧，我多留了一天沒(méi)有賣。”我接過(guò)書(shū)，害羞得不知應(yīng)當(dāng)如何表示對(duì)他的感激，他卻若無(wú)其事地走開(kāi)了。我想對(duì)他說(shuō)：“

”。

深悟“竊讀”，回歸整體

國(guó)文老師說(shuō)：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”我說(shuō)：“記住，你是吃飯長(zhǎng)大，讀書(shū)長(zhǎng)大，也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的！”

觀察課文插圖，剛才我們跟隨作者一起走進(jìn)書(shū)店“竊讀”，在你的眼里，她是一個(gè)怎樣的孩子?深悟“竊讀”，回歸整體

讓我們?cè)俅巫x好課文，共同品味“竊讀”的“快樂(lè)”與“懼怕”。竊讀在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí)，在讀書(shū)中體會(huì)快樂(lè)，在讀書(shū)中感受關(guān)愛(ài)，在讀書(shū)中……漸漸成長(zhǎng)！鞏固·復(fù)習(xí)看解釋寫(xiě)詞語(yǔ)1、形容汗不斷地流下。2、指眾人都在注視監(jiān)督。3、好像真有這回事似的，多指大模大樣，

好像有什么了不起。4、顧不得睡覺(jué)，忘記吃飯；

形容非常專心努力。5、全副精神高度集中。6、好像沒(méi)有那么回事似的，

形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。7、肚子餓得發(fā)出類似車輪滾動(dòng)的聲音。汗涔涔眾目睽睽煞有介事廢寢忘食全神貫注若無(wú)其事饑腸轆轆鞏固·復(fù)習(xí)把句子換個(gè)說(shuō)法，不改變句子意思。1、我的腿真酸哪，不得不交替用一條腿支撐著。2、就像在屋檐下躲雨，你怎么好意思趕我走？鞏固·復(fù)習(xí)選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)里。因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……

如果……就……

1．（）口袋里有很多錢，我（）能買很多我喜歡的書(shū)。2．（）口袋里沒(méi)有多少錢，（）我不能買我喜歡的書(shū)。3、進(jìn)來(lái)看書(shū)的人（）很多，（）像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買的，恐怕沒(méi)有。鞏固·復(fù)習(xí)判斷下列句子是否運(yùn)用了比喻的修辭手法。1、我像一個(gè)被捉到的小偷，羞慚而尷尬，漲紅了臉。2、不是一回了？那口氣對(duì)我還算是寬容的，仿佛我是一個(gè)不可以再原諒的慣賊。3、一頁(yè)，兩頁(yè)，我如饑餓的瘦狼，貪婪地吞讀下去，我很快樂(lè)，也懼怕，這種竊讀的滋味！4、當(dāng)智慧之田豐收，而胃袋求救的時(shí)候，我便從口袋里掏出花生米來(lái)救急。5、每次從書(shū)店出來(lái)，我都像喝醉了酒似的，腦子被書(shū)中的人物所擾，踉踉蹌蹌，走路失去控制的能力。6、可是明天走過(guò)幾家書(shū)店卻看不見(jiàn)那本書(shū)時(shí)，像在手中正看得起勁的書(shū)被人搶去一樣。7、我低著頭走出去，黑色多皺的布裙被風(fēng)吹開(kāi)來(lái)，像一把支不開(kāi)的破傘，可是我渾身都松快了?！痢獭廖铱匆?jiàn)一個(gè)眼睛充滿熱烈希望的小孩，在書(shū)攤上翻