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文檔簡介
假如沒有灰塵人教新課標(biāo)五年級語文上冊
下面的詞語字音你都能讀準(zhǔn)嗎?趕快試試吧!模樣()朝()暉直徑()削()弱散射()較()短可惡()干涸()單調(diào)()塵埃()調(diào)()節(jié)氣候
下面的詞語字音你都能讀準(zhǔn)嗎?趕快試試吧!模樣(mú)朝(zhāo)暉直徑(jìng)削(xuē)弱散射(sǎn)較(jiào)短可惡(wù)干涸(hé)單調(diào)(diào)塵埃(āi)調(diào)(tiáo)節(jié)氣候
生息:
濕漉漉:
干涸:
日暈:
生活;生存。形容物體潮濕的樣子。日光通過云層中的冰晶時,經(jīng)折射而形成的光現(xiàn)象。在太陽周圍形成彩色光環(huán),內(nèi)紅外紫。日暈常被看做天氣變化的預(yù)兆。沒有水了。日暈
因此,古往今來,人們總是“時時勤拂拭,勿使染塵?!薄?/p>
“古往今來”是指從古代到現(xiàn)在;“拂拭”是指撣掉或擦掉灰塵,“勿”是“不要”的意思,“塵埃”就是塵土。這句話的字面意思是:從古代到現(xiàn)在,人們總是經(jīng)常擦拭灰塵,使(物品)不沾染塵土。假如自然界真的沒有灰塵,我們將面臨怎樣的境地呢?
讀文要求:請同學(xué)們自由輕聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通課文,邊讀邊動筆,用“-----”劃出灰塵的特點(diǎn),用“~~~”劃出灰塵的作用。我來填一填特點(diǎn)作用第3段第4段第5段第6段我來填一填特點(diǎn)作用第3段細(xì)小吸收光線、散射光線第4段第5段散射七色陽光第6段大多具有吸濕性能削弱陽光調(diào)和天色調(diào)節(jié)氣候氣象萬千1.假如大氣中沒有灰塵,強(qiáng)烈的陽光將使人無法睜開眼睛。
3.假如空中沒有灰塵,地面上的萬物都將是濕漉漉的。更嚴(yán)重的是,天空中難以形成云霧,也難以形成雨、雪來調(diào)節(jié)氣候。從地面蒸發(fā)到大氣中的水汽逐漸增加,大氣中的相對濕度不斷上升,就會影響生物的生存。4.假如空中沒有灰塵,大自然將多么單調(diào)?。?.假如大氣中沒有灰塵,由于只存在氣體對陽光的散射,整個天空將始終是蔚藍(lán)色的。作假設(shè)你能說出這些句子運(yùn)用了哪些說明方法嗎?(1)灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。
(2)人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細(xì)小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見。(3)陽光經(jīng)過灰塵的散射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵,強(qiáng)烈的陽光將使人無法睜開眼睛。
列數(shù)字作比較作假設(shè)、作比較
“灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。”中的“一般”能否刪去?為什么?體味用詞的準(zhǔn)確性
不能,一般指通常,大多數(shù)情況,表明了灰塵的直徑大多數(shù)是在這一范圍內(nèi),但也有特殊情況,刪去后不符合客觀情況。體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
“陽光經(jīng)過灰塵的反射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和?!币痪渲械摹按蟠蟆庇惺裁醋饔茫客怀隽朔瓷浜箨柟鈴?qiáng)度被削弱的程度。調(diào)和天色返回晚霞朝暉閑云迷霧彩虹日暈仿寫:1、地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的,假如沒有太陽,-----------------------假如沒有太陽--------------------------。2、細(xì)菌能發(fā)酵食物,如饅頭、醋、酒等,能腐爛垃圾,還能分泌多種抗生素,假如沒有細(xì)菌,--------------------假如沒有細(xì)菌--------------------。課外作業(yè)1.根據(jù)課文和自己搜集的資料,仿照課文,以《假如沒有
》為題,寫一篇短文。2.課外借書閱讀高士其爺爺?shù)目破瘴摹痘覊m的旅行》。
人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細(xì)小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看見。
人眼能看到的灰塵,是灰塵中的大個子,小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看見。
對比讀讀,這兩句有什么不同呢?用詞準(zhǔn)確形象生動
“龐然大物”的原意是什么?它與“灰塵的直徑一般在萬分之一到百萬分
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