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請欣賞下面的圖片,看看他們都有一些什么本領?想一想他們的本領是怎么樣練出來的。16.絕招臺上一分鐘臺下十年功

瞧,村東頭,大樹下幾個孩子在比絕招!1、學生自由讀課文。

2、理解課文內容,懂得絕招是練出來的,要練有用的絕招的道理。我要做到(1)課文主要講了件什么事?

課文主要講了三胖、二福和小柱子等幾個小伙伴在比試絕招的故事。討論

三胖挺著大肚子,說:“咱們看誰一口氣憋的時間最長!”結果一個個先后都撒了氣,唯獨他,鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,憋的時間比別人長兩倍?;锇閭兌钾Q起大拇指,連聲夸道:“絕招,絕招!”

二福曾經練過武術,他站起身,剛來一個空翻,伙伴們就禁不住叫起好來。

他倆表演完,都把目光投向瘦小的小柱子。

小柱子的鼻尖出了汗。他想了一會兒,站起身,面對大樹,兩只胳膊往地上一撐,腳掌靠樹來了個倒立,不料,二福立刻還個不靠樹的倒立。

小柱子覺得自己太丟人了,低下頭撒開退跑了。討論(2)幾個孩子都比賽了哪些絕招?1、三胖一口氣憋的時間最長。2、二福來了個空翻和不靠樹的倒立。3、小柱子腳掌靠樹來了個倒立。

小柱子蔫蔫地回了家,感到肚子有點餓,見奶奶正在包餃子。呀!奶奶這一手真夠絕的:她一只手拿著小竹板鏟餡,另一只手拿著面皮,專管攥餃子,不但攥得快,而且圓鼓鼓的。

要是自己會這一招,準能鎮(zhèn)住伙伴。

于是他搶過小竹板,照奶奶的樣子,包起餃子來。沒想到才包了幾個,個個餃子都露了餡。

他問奶奶:“您這招是怎么會的?”奶奶要過竹板,說:“過去奶奶一個人要做二十來個人的飯,還要調換花樣,不往快里練,成嗎?”

小柱子說起剛才比絕招的事,問奶奶:“三胖和二福的絕招也是練出來的嗎?”

奶奶說:“有的人,生來就特別,別人比不上。三胖長得胖,氣量比別人大;人家二福那是練出來的,你沒見他,天天跑幾里地去體育場學武術?”

日子一天天過去了,小柱子始終沒有忘記大樹下的尷尬,暗暗地在練自己的絕招。

小柱子覺得奶奶說得在理,看來自己想拿出絕招,只有練。練點什么呢?晚上小柱子躺在炕上還在想,想著想著終于有了主意。

暖屋里,炕頭上,幾個小伙伴又在比絕招了。只有二福來了個單臂倒立,別人都沒拿出新鮮招兒。輪到小柱子了,他蹲在炕上,說:“只要你們說兩個不過百的數,讓我做乘法,我能立刻說出數保準不錯!”

三胖早把嘴撇到下巴頦了。二福推推三胖,說:“試試嘛?!彼S口說道:“99乘以,嗯——76!”小柱子脫口而出:“得7524!”

三胖“騰”地跳下炕,找了根木棍在地上演算了一遍,果然不錯,咧開嘴說:“可以呀!”接著,他都說了兩個數讓小柱子做乘法,經過驗算,完全正確?;锇閭兞w慕地豎起大拇指說:“絕招,太絕了!”小柱子高興地說:“咱們定個日子再比一比,條件是絕招一定得是練出來的,而且要有用?!被锇閭兌颊f行。討論

(3)用自己的話說一說,小柱子是怎樣練絕招的?

因為在和小伙伴比本領,卻樣樣都落后于別人,覺得自己“太丟人了”;回家后看見奶奶包餃子,在和奶奶的談話中受到啟發(fā),開始練自己的絕招。討論

(4)他練習了什么絕招?為什么“伙伴們羨慕地豎起大拇指”?

小柱子練習的絕招是:只要說出兩個不過百的數,讓他做乘法,他就能立刻說出得數,而且能保準不錯。所以“伙伴們羨慕地豎起大拇指”了。

絕招有的是先天的天賦,但

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