畫家和牧童楊穎

戴嵩是著名的畫家牧童是謙虛的畫家善于觀察的孩子勇敢的孩子敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的孩子

唐朝有一位著名的畫家叫戴嵩。他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。看畫的人沒有不點(diǎn)頭稱贊的，有錢的人還爭著花大價(jià)錢購買。

他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。他的畫掛出來，有許多人觀賞。

傳說有一次戴嵩的好朋友請他做畫。畫什么呢？戴嵩沉思片刻，決定畫一幅《斗牛圖》。他一會兒濃墨淡抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。圍觀的看了紛紛稱贊。

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他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描?！爱嫷锰窳耍嫷锰窳?，這真是絕妙之作?！币晃簧倘朔Q贊道。

“畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫！”一位教書先生贊揚(yáng)道。

圍觀的人看了紛紛稱贊。

一位商人稱贊道。

一位教書先生贊揚(yáng)道。

栩栩如生：形容生動逼真,就像活的一樣。多指藝術(shù)品或人工制造?；铎`活現(xiàn)：形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常逼真。THANKYOUSUCCESS2023/12/1113可編輯畫得太像了，畫得太像了，這真是絕妙之作。畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫！

畫得太像了，這真是絕妙之作。畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫！

畫錯啦，畫錯啦！

反復(fù)句：同一句話要反復(fù)說兩句，這樣的句子叫反復(fù)句。反復(fù)句的作用：強(qiáng)調(diào)突出所重復(fù)的內(nèi)容，表達(dá)效果更強(qiáng)烈。

“畫得太像了，畫得太像了，這真是絕妙之作?！薄爱嫽盍?，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫！”“畫錯啦，畫錯啦！”

不同的語境下，你會說反復(fù)句嗎？例：早上陽光明媚，中午突然狂風(fēng)大作，你提醒家人收衣服時(shí)，你會怎么說呢？一道很簡單的題目，可是你卻做錯了。這時(shí)，你自責(zé)地說什么呢？“這聲音好像炸雷一樣，大家一下子都呆住了。這聲音很大聲，大家都呆住了。你能說出更多的比喻句嗎？

戴嵩聽了，感到非常慚愧。他連連拱手，說：“多謝你的指導(dǎo)?！?/p>

他拱手，說：“多謝你的指導(dǎo)。”

他連連拱手，說：“多謝你的指導(dǎo)?！?/p>

當(dāng)我們給小白兔食物時(shí)，它總是抬起腿來。

朱俐融《可愛的小兔》它很愛干凈，吃完菜葉，它夾起前腿洗臉。

李佳鑫《小兔》

●為了表現(xiàn)戴嵩是一個著名的畫家用了“一……就……”這個關(guān)聯(lián)詞；為了表現(xiàn)戴嵩是一個畫藝高超的畫家用了“一會兒……一會兒……”這個關(guān)聯(lián)詞?！駷榱俗屨Z言更生動不重復(fù)，用了“夸贊、稱贊、贊揚(yáng)”這樣的近義詞。●強(qiáng)調(diào)突出所重復(fù)的內(nèi)容，用了反復(fù)句。●讓句子更生動形象，用了比喻句?！駷榱吮憩F(xiàn)戴嵩是一個虛心的畫家，用了副詞“連連”。

早上陽光明媚，中午突然狂風(fēng)大作，你叫爸爸媽媽快收衣服。請你擴(kuò)寫我所提供的這句話。用上我們這節(jié)課學(xué)到的一些能把文章寫好的方法。要求：句子通順，用兩個或兩個以上的表達(dá)方法（關(guān)聯(lián)詞“一……就……”、“