《放大鏡》（教案）六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教科版_第1頁(yè)
《放大鏡》（教案）六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教科版_第2頁(yè)
《放大鏡》（教案）六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教科版_第3頁(yè)
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1放大鏡教學(xué)目標(biāo)1．放大鏡是凸透鏡，具有放大物體圖像，看清更多細(xì)節(jié)的作用。2．放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明和中間厚，邊緣薄；鏡片凸度越大，放大倍數(shù)越大。3．放大鏡廣泛應(yīng)用在人們學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)的許多方面。教學(xué)準(zhǔn)備教師演示：幻燈片學(xué)生分組：放大鏡、塑料瓶塑料片、培養(yǎng)皿；紗布、紙、螺絲釘；銅線、教學(xué)過(guò)程引入“視力大考察”：用圖片引出課題：放大鏡。（1）教師提出問(wèn)題：為什么要用放大鏡觀察,放大鏡的作用是什么？學(xué)生回答。板書(shū)“放大物體圖像”。授新課“神奇”放大鏡（1）教師提問(wèn)“有哪些工作需要經(jīng)常用到放大鏡？”（2）教師出示圖片，完成氣泡圖。探究過(guò)程你的“放大鏡”（一）活動(dòng)：（1）找一找：哪些物品能放大圖像？（2）想一想：放大鏡和這些物品為什么都能放大圖像？（3）這些“放大鏡”有哪些共同點(diǎn)？學(xué)生活動(dòng)，討論，分享結(jié)果。思考水滴能放大物體？學(xué)生思考，討論，分享結(jié)果。使用放大鏡教師教授正確使用放大鏡的方法活動(dòng)：（1）看一看：輪流使用放大鏡觀察材料包中的物品。（2）連一連：這些物品在放大鏡下能觀察到哪些圖形。學(xué)生活動(dòng)，討論，分享結(jié)果。四拓展知識(shí)認(rèn)識(shí)放大鏡（1）教師提問(wèn)：放大鏡為什么能放大物體的圖像呢？什么樣的放大鏡放大倍數(shù)比較大呢？（2）學(xué)生觀看視頻（3）師生互動(dòng)，討論，分享結(jié)論。放大鏡下的發(fā)現(xiàn)教師出示圖片，分享蒼蠅的眼睛是復(fù)眼，電視劇屏幕圖像是由色彩點(diǎn)組成的。（2）關(guān)于放大鏡的發(fā)明。（3）學(xué)生觀看視頻（4）師生互動(dòng)，討論，分享結(jié)論。五教師小結(jié)今天我們獲得了什么？板書(shū)：

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