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第第頁(yè)背誦英語(yǔ)的方法技巧總結(jié)老師,同學(xué)們:

下午好!

我是楊童婳。很興奮能坐在這里,共享我的學(xué)習(xí)閱歷。說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在其實(shí)有點(diǎn)小焦灼orz總感覺(jué)這不太像我的畫(huà)風(fēng)。從小到大,我就沒(méi)想過(guò)我竟然也能共享學(xué)習(xí)閱歷,不像我身邊的兩位那樣久經(jīng)沙場(chǎng),所以等下,假如我語(yǔ)無(wú)倫次磕磕巴巴,請(qǐng)不要笑場(chǎng)。

一年前的今日,我和你們一樣,熱血又有些迷茫地坐在臺(tái)下,聽(tīng)著學(xué)姐說(shuō)一晃兩三年匆忙又夏天,感覺(jué)那個(gè)一年后的夏天離我們是那么遙遠(yuǎn);聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)起他從入學(xué)年段兩三百名一路努力到班級(jí)第一,覺(jué)得那是老師找來(lái)的托,由于他的成果增長(zhǎng)幅度是那樣勵(lì)志得不真實(shí)。然而一年后的夏天,真的一晃就來(lái)了,我在這一年里,做到了當(dāng)年那個(gè)學(xué)長(zhǎng)做到的事,坐在他當(dāng)年的位置上,直到現(xiàn)在我還覺(jué)得真是不可名狀。

為自己的中考訂目標(biāo)高中

一晃,這個(gè)詞在一切塵埃落定后說(shuō)著多輕松。然而,只有身臨其境,方知它的艱辛。一切都還要從軍訓(xùn)說(shuō)起。就是在那個(gè)時(shí)候,我們得知了鷹之隊(duì)各種令人興奮的錄用比率,聽(tīng)完學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的閱歷介紹后,同學(xué)們都熱血沸騰躍躍欲試。在班級(jí)共享會(huì)上,我第一次當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)出了我要去一中(這個(gè)愿望之前并沒(méi)有自信說(shuō)出來(lái))。那是真正發(fā)自內(nèi)心的渴望,下定了為之流汗流淚拼搏的決心,而不是跟風(fēng)走走過(guò)場(chǎng)喊喊的蒼白誓言。一句堅(jiān)決的"我要去一中。'打開(kāi)了我的初三。

學(xué)會(huì)自律,改掉糜費(fèi)你時(shí)間最多的事情

回到學(xué)校后,接踵而至的是同學(xué)們各種遮天蔽日的,滿目的全年禁網(wǎng)、卸、斷、不看電視等等,全是同學(xué)們的豪情壯志,我記得我當(dāng)時(shí)謹(jǐn)慎地寫(xiě)著卸b站和戒刷空間,為什么我寫(xiě)這兩項(xiàng)呢,由于這兩項(xiàng)是糜費(fèi)我時(shí)間最多的。為防懊悔,我發(fā)了一條告辭說(shuō)說(shuō)。

其實(shí)大家都知道,這種壯士斷腕般的豪情,多半隨之而來(lái)的是懊悔莫及,甚至有人在下決心的當(dāng)場(chǎng)也只是蠻跟風(fēng)應(yīng)個(gè)景而已。不到一個(gè)月我就發(fā)覺(jué),有人不動(dòng)聲色地重新刷起了空間。我的內(nèi)心幾乎是奔潰的,然而偷偷刪掉告辭說(shuō)說(shuō),假設(shè)無(wú)其事地打破自己的商定這種事我真的做不到。

我覺(jué)得自律,應(yīng)當(dāng)是一種,你真正明確自己想要的是什么以后,才能擁有的技能。約束自己,不是一件別人逼你做的事,更不是做給別人看的事。所以,只有真正發(fā)自內(nèi)心的決心才能成為你最大的動(dòng)力。再有,就是同學(xué)們之間的商定。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們班就有了一中聯(lián)盟,同學(xué)們之間的商定也會(huì)成為一種動(dòng)力。

接著,我想說(shuō):努力不丟人

說(shuō)實(shí)話,時(shí)我并不明白這一點(diǎn),當(dāng)同學(xué)們,某某學(xué)霸又刷了多少壓軸題,某某學(xué)霸又推舉了一本命中率很高的教輔,看著他們一下課一窩蜂地涌去辦公室問(wèn)問(wèn)題,我的內(nèi)心總是不屑的,"有須要嗎。'那時(shí)的我總覺(jué)得自己可以靠著小聰慧邊玩邊學(xué)混個(gè)還過(guò)得去的成果,失利了就歸結(jié)于馬虎,把最好成果當(dāng)作自己的實(shí)際水平。

那時(shí)的我,認(rèn)為只要仔細(xì)聽(tīng)課,完成老師的作業(yè)就可以了。我抗拒教輔不刷題不補(bǔ)習(xí),大把大把的時(shí)間都花在玩航模挖章cos追番上,當(dāng)然成果也不是那么穩(wěn)定,考題適合我,就進(jìn)飛龍榜,運(yùn)氣背的時(shí)候就只能望榜興嘆。天真的我始終抗拒努力,總覺(jué)得太努力了就像電池會(huì)耗盡一樣,曾以為,我可以保持這個(gè)節(jié)奏玩到中學(xué)畢業(yè)

然而,想來(lái)我還是太年輕了!初三從開(kāi)門(mén)考開(kāi)始,玩了一暑假的我就驚呆了,全部的知識(shí)點(diǎn)都似曾相識(shí)又模糊一片!段排一下子滑到了兩百名邊!當(dāng)時(shí)我還沒(méi)太當(dāng)回事,歸結(jié)于沒(méi)找著狀態(tài)。也并未在開(kāi)學(xué)后足夠重視,按著從前的節(jié)奏度過(guò)了初三第一個(gè)月,月考前的溫書(shū)假還去了漫展,結(jié)果是心情輕松地去月考,心情沉重地爬出來(lái),有一道十二分的應(yīng)用題我整道題空著,是初一初二的內(nèi)容,但我真的一點(diǎn)也想不起來(lái)了。成果出來(lái),不出所料地我全部的小伙伴都比我考得好,我都不敢問(wèn)老師我的是多少。那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我把自己關(guān)在房間里。拿了幾個(gè)紙箱,把我以前視假設(shè)珍寶的全部畫(huà)具刀具手辦周邊海報(bào),全放進(jìn)去,封存。讓它們消逝在我看得見(jiàn)的地方,其實(shí)我真正地下定決心淡圈,是從這時(shí)開(kāi)始的。

然后我開(kāi)始查找轉(zhuǎn)變的方向,第一次嘗試著開(kāi)始系統(tǒng)地記筆記(做得最好的是筆記,現(xiàn)在已經(jīng)被吳亮老師收走了,他說(shuō)要給你們看,其實(shí)那是我全部中第一次那么像樣的筆記),還有真正開(kāi)始做錯(cuò)題本(之前都是應(yīng)付老師的作業(yè),隨意抄幾題,現(xiàn)在是真正把自己認(rèn)為有價(jià)值的錯(cuò)題歸納在里面),我還買(mǎi)來(lái)教輔每晚刷題我感覺(jué),這就是努力了吧

你以為你會(huì)了,其實(shí)你不會(huì)

半期考前,我又看了一遍錯(cuò)題本,感覺(jué)不會(huì)的都弄明白了,隨意拿一份考卷來(lái)做,幾乎全對(duì),隱隱有一絲"喔感覺(jué)自己好學(xué)霸'的小驕傲,結(jié)果你們猜怎么樣?結(jié)果我。又。跪。了,緣由還是那道應(yīng)用題,看到它的剎那我都快哭了,我考前明明看過(guò),可我在考場(chǎng)上又一次懵了,怎么都想不起來(lái)了啊啊啊啊啊啊成果出來(lái)倒是不意外的穩(wěn)定,穩(wěn)在了兩百名

【這次慘痛的教訓(xùn)教會(huì)我,你以為你會(huì)了,其實(shí)你不會(huì),臨場(chǎng)時(shí)你想著你不會(huì),你就會(huì)越想越不會(huì)考前錯(cuò)題本不是用來(lái)看的,是用來(lái)做的??隙ㄒ汛鸢笖r住自己再做一遍,那樣會(huì)了才是真會(huì)了,遇到不會(huì)的仔細(xì)看完答案后再去找相像題來(lái)做,當(dāng)然以我的技能來(lái)說(shuō),也不是每一題都能找到相像題,盡力就好?!?/p>

現(xiàn)在跌倒好過(guò)接近中考了再跌倒

好,讓我們回到那個(gè)慘痛的,那幾次連擊后,我徹底陷入了迷茫,跌入了谷底卻不知道該做什么。一檢近在咫尺,而我初三以來(lái)沒(méi)有一次大考成果令人滿足。班主任看在眼里,一天她找到我,對(duì)我說(shuō),她從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我不能去一中,相信我也沒(méi)懷疑過(guò),現(xiàn)在跌倒好過(guò)接近中考了再跌倒,不要由于臨時(shí)沒(méi)有結(jié)果就停止努力。其他話我記不太清了,就是這幾句,讓當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心一下子鎮(zhèn)靜了下來(lái)。接下來(lái),依舊像半期考前一樣保持著剛養(yǎng)成的良好習(xí)慣,心無(wú)旁騖地用功,兩次失誤讓我更留意跟著老師的節(jié)奏補(bǔ)缺補(bǔ)漏

我們的對(duì)手沒(méi)有烏龜,全是警覺(jué)的兔子

然后迎來(lái)的是月考和一檢,以前從未把考試太當(dāng)回事的我空前地焦灼起來(lái)了,這兩次考試對(duì)我太關(guān)鍵了,反復(fù)地做錯(cuò)題本質(zhì)地檢查知識(shí)點(diǎn)直到上考場(chǎng)大略是一學(xué)期來(lái)的掙扎究竟感動(dòng)了上蒼或是筆記錯(cuò)題本起了作用。總之,兩次我都考回了我的正常水平。一檢是第一次全市網(wǎng)改,同學(xué)們都是卯足了勁的。

我的開(kāi)局不錯(cuò),年段排名八十全市排名三百。并沒(méi)有想象中的喜極而泣欣喜假設(shè)狂,我似乎沒(méi)有了初一初二時(shí)那顆浮躁的心,我變得更加珍惜這來(lái)之不易的成果。我再不敢得意再不敢放松,由于一放松就會(huì)被甩掉,初三的競(jìng)爭(zhēng)就是這么激烈。我們的對(duì)手沒(méi)有烏龜,全是警覺(jué)的兔子。所以初三,就是一刻不停地向前奔跑的一年。

第二學(xué)期離中考只有一百天,開(kāi)學(xué)后我加入到晚自習(xí)的大軍,身邊開(kāi)始備著風(fēng)油精提神,在沖刺階段繼續(xù)給自己加壓。摒除一切干擾,閉上眼睛向前跑,一切喧囂都與自己無(wú)關(guān)。四月里的一天,晚自習(xí)結(jié)束后的我憧憬常一樣和同學(xué)們一起跑圈,夜燈下,我們一大群初三的同學(xué)步伐全都地向前奔跑,靜寂的學(xué)校只有我們的聲和聲,四周時(shí)常傳來(lái)圍觀的家長(zhǎng)的加油聲。我突然發(fā)覺(jué),自己不知不覺(jué)中,竟成為了自己曾不屑的,努力的人。

但那有什么關(guān)系,我成為了比過(guò)去更好的人。努力,并不丟人!一周后的中考,曾擔(dān)憂八百米不及格的我拿到了A;半個(gè)月后的二檢,令我驚喜的是,我的成果竟然接著大幅度進(jìn)步,進(jìn)入了全市排名前一百五,其實(shí),當(dāng)你用完全力以后,你會(huì)發(fā)覺(jué)對(duì)手沒(méi)那么不可撼動(dòng);六月中考,我的全市排名再次大幅度進(jìn)步,我究竟告辭了起起落落兵荒馬亂的初三,以班級(jí)排名第一全市排名第七十的成果畢了業(yè)。

現(xiàn)在進(jìn)入正題,我要介紹我的學(xué)習(xí)閱歷了,筆和本子拿起來(lái)~

首先,進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。要會(huì)列月計(jì)劃和周計(jì)劃,甚至更具體。比如溫書(shū)假計(jì)劃周末計(jì)劃。我是很喜愛(ài)列計(jì)劃的,然后把計(jì)劃貼在書(shū)桌前,每完成一項(xiàng),劃掉一項(xiàng)。

所以初三一年,我攢了一墻的計(jì)劃表。月計(jì)劃就是把你對(duì)自己下個(gè)月月考想達(dá)到的目標(biāo),具體地寫(xiě)出來(lái),分科目寫(xiě)出目標(biāo)排名或分?jǐn)?shù)或超過(guò)你的某某目標(biāo)同學(xué)。下了目標(biāo)就要堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)它,要不自己會(huì)很懊喪漸漸地失去信心。周計(jì)劃就是你這一周想要完成的額外學(xué)習(xí)任務(wù),別要求太多,由于課內(nèi)作業(yè)已經(jīng)許多了。大略像是整理某一類型的錯(cuò)題,把某一道例題搞懂之類的計(jì)劃。溫書(shū)假計(jì)劃我就不多說(shuō)了。大家應(yīng)當(dāng)都做過(guò)。留意合理安排,文理交織。

列完計(jì)劃以后呢,效率就很重要了,整個(gè)初三,我的學(xué)習(xí)效率以晚自習(xí)為分水嶺。第一學(xué)期我基本在11點(diǎn)前完成作業(yè),間或還會(huì)做不完。第二學(xué)期,我在晚自習(xí)時(shí)結(jié)束前就把全部作業(yè)都做完了,回去還可以有一個(gè)多小時(shí)的自主學(xué)習(xí)。這就說(shuō)明,你每天在埋怨作業(yè)要做到很晚的時(shí)候,其實(shí)應(yīng)當(dāng)一下你的效率。那么怎么提高效率呢,要給自己營(yíng)造一個(gè)能沉下心來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

手機(jī)ipad等最好都拜托父母幫你收起來(lái),放自己手邊有時(shí)難免會(huì)忍不住對(duì)自己好一下,書(shū)太厚的小說(shuō)啊什么的根本就應(yīng)當(dāng)掃出你的房間,目光所及之處只能有學(xué)習(xí)用品和計(jì)劃表!對(duì)了計(jì)劃表上可以寫(xiě)一些粗暴的:比如給我低頭寫(xiě)作業(yè)!比如拿下拿下拿下!當(dāng)然自我掌握也很重要,你假設(shè)心靜不下來(lái)指甲拖鞋都能玩半天。周末還可以去圖書(shū)館學(xué)習(xí)!前提是一個(gè)人去!不要帶小伙伴不要帶小伙伴不要帶小伙伴,最可怕的是有的人去圖書(shū)館帶小伙伴還有耳機(jī)還有零食。一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)歌真的效率會(huì)低許多!!

然后最重要的來(lái)了!!初三肯定要學(xué)會(huì)用!!一科一本整理知識(shí)漏洞典型例題錯(cuò)題,用標(biāo)簽貼隔開(kāi),每天記錄一點(diǎn)點(diǎn),考前你就有了屬于你自己的寶典??记翱催@個(gè)比刷題有用得多。然后可以把身邊學(xué)霸的筆記借來(lái)翻翻,但別全部照搬,找對(duì)自己有援助的部分搬。不懂的地方肯定要問(wèn)到懂以后再抄。但記住,筆記不是越多越好,只要最適合自己的,可以精煉,但要條理分明。寶典的目的主要是針對(duì)自己的知識(shí)盲區(qū)和薄弱部分。

肯定要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就是定期歸納整理掃盲,我們?nèi)A倫老師有個(gè)很強(qiáng)悍的自帶功能,那就是他們會(huì)每天或隔天小測(cè),讓你的知識(shí)盲區(qū)無(wú)處遁形。我并不是小測(cè)會(huì)??伎偡种档娜耍喾?,我還常常被老師要求面批,但我也有個(gè)自帶功能就是,面批我肯定總分值過(guò)關(guān),而且小測(cè)中所錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)我近期內(nèi)絕不會(huì)再錯(cuò)。所以我的知識(shí)點(diǎn)盲區(qū)其實(shí)是靠著老師的重測(cè)來(lái)強(qiáng)制復(fù)習(xí)整理的,當(dāng)然這很不好,會(huì)增加老師的工作負(fù)擔(dān)??傊?,感謝阿珍老師小王子老師的不厭其煩的小測(cè),我中考時(shí)英語(yǔ)的語(yǔ)基都得了總分值。

我的其實(shí)很傳統(tǒng),聽(tīng)起來(lái)像是老生常

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