廣東省佛山市禪城區(qū)2022-2023學年七年級上學期期末英語試卷

廣東省佛山市禪城區(qū)2022-2023學年七年級上學期期末英語試卷(解析版)二、語法選擇通讀下面短文，掌握其大意，然后按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，從每題所給的三個選項中選出一個最佳答案。1．（10分）Thereisabigzooinourcity.There（1）alotofdifferentanimalsinit.Therearesometigersand（2）.Theylikeeatingmeat（3）theyeatmuchmeateveryday.Therearealsotwobigelephantsandababyone.Childrenlike（4）photoswiththem.Theelephantsarevery（5）andfriendly.They（6）eatbananasforbreakfast.Inthezoo，wecanseebrownbears，blackbearsandwhitebears.Theystandontheirbacklegs（7）food.Theyeat（8）cakeseveryday.Doyoulikepandas？There'sonlyonein（9）zoo.HernameisPingping.（10）isverycute.Shelikeseatingbambooalot.（1）A．beB．isC．are（2）A．lionB．lionsC．lion's（3）A．andB．butC．or（4）A．takeB．takesC．totake（5）A．kindB．kinderC．kindly（6）A．usuallyB．usualC．moreusual（7）A．fromB．forC．about（8）A．muchB．manyC．more（9）A．aB．anC．the（10）A．SheB．HerC．Hers三、完形填空通讀下面短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個選項中，選出一個最佳答案。2．（10分）Childrenareusuallyexcitedthenightbeforetheirfirstdayatschool.Butafterthey（1）inthemorning，theyareworried（擔心的）.Whentheyareatschool，（2）.Therearelotsof（3）intheclassroomandtheyare（4）loudlysoitisnoisy（吵鬧的）.Parentsbringtheirchildrentotheir（5）.Theteacherslookvery（6）becausetheysmilealot.Theytryto（7）thechildrenbutsomechildrenjustdon'tsayaword.Theregoesthebellandthe（8）startssoparentswalkaway.Somechildren（9）.Sotheirparentswalkbackandcheck.Then，theyleavewhentheyseetheirchildrenstopcryingandarehappyhavingclasseswithother（10）.（1）A．getupB．gethomeC．gettoworkD．gettosleep（2）A．tooB．alsoC．stillD．even（3）A．fansB．childrenC．workersD．teachers（4）A．shoppingB．eatingC．talkingD．drinking（5）A．friendsB．monitorsC．teachersD．customers（6）A．youngB．kindC．uglyD．funny（7）A．talktoB．talkaboutC．lookatD．lookafter（8）A．musicB．tripC．classD．match（9）A．runB．cryC．stayD．smile（10）A．teamsB．parentsC．visitorsD．classmates四、閱讀理解閱讀A、B兩篇短文，從每小題所給的四個選項中，選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。3．（10分）AGreatCamp（夏令營）forYourChildrenKINDOFCAMP：DayCampforgirlsAGES：From3yearsto10yearsoldCAMPDATES：7weeksbetweenJune30thandAugust15thSTAFF（工作人員）：Thereisateacherineachofourcampgroups.Thereisalsoadoctorandamanagerinthecamp.THINGSTOLEARNATTHECAMP：Dance，Theater，Basketball，Maths，ScienceCAMPINFORMATION：PleasevisitourwebsiteatWWW.CAMPHARBOR.ORGformoreinformation!SPECIALDAYS：WehavealargecampBBQattheendofthecampthatincludes（包括）foodandmusic.Wealsohavethree"FridayNights"whenyoucanputyourchildrenherefortheevening!（1）Whocanjointhecamp？A．A9﹣year﹣oldboy.B．A9﹣year﹣oldgirl.C．A15﹣year﹣oldboy.D．A15﹣year﹣oldgirl.（2）Whatcanchildrenlearninthecamp？A．Maths.B．Chinese.C．Singing.D．Drawing.（3）Howcanonefindoutmoreinformationaboutthecamp？A．Bysendinganemail.B．Bywritingaletter.C．Byvisitingthewebsite.D．Bymakingaphonecall.（4）WhatisTRUEaboutthespecialdays？A．Thereare7"FridayNights"inthecamp.B．TheBBQisatthebeginningofthecamp.C．FamiliescanenjoyfoodandmusicattheBBQ.D．ChildrencanstayinthecamponMondaynight.（5）Whoisthispassagefor？A．ParentsB．Teachers.C．Doctors.D．Managers.4．（10分）Mobilephoneuseisabigproblemforschoolstudents.SomemiddleschoolsinAustraliastopstudentsfromtakingmobilephonesduringschoolhours.AndinChina，allprimaryandmiddleschoolsdonotallowstudentstotakemobilephonestoschool.So，whyshouldwehavesucharule（規(guī)則）？Becausewewanttoprotect（保護）（作弊）inexams.Butsomeparentsfeelunhappybecausetheycan'ttalktotheirchildren.Ifastudentmusthaveamobilephoneatschool，heshouldgiveittotheteacher.Inschoolhours，theteacherwillhelphimtokeepthemobilephoneintheoffice.Andhecan'tusethemobilephoneinclass.Butthestudentcanusehismobilephonewhenheleavesschool.Andofcourseschoolsshouldhavesomerulesfortheuseofmobilephones.Forexample，teachersshouldnotaskstudentstodotheirhomeworkonmobilephones.Andallschoolsshouldgiveothertelephonesfortalkingbetweenparentsandstudents.（1）Studentscan'ttaketheirmobilephonestoschoolin.A．JapanB．EnglandC．AustraliaD．America（2）Whatdoes"allow"inParagraph1mean？A．增加B．減少C．允許D．禁止（3）WhatisParagraph2mainlyabout？A．Whyistherulemade？B．Whatdostudentsdoinclass？C．Howdoparentsfeelabouttherule？D．Howdoestherulehelpstudents'studies？（4）Whencanstudentsusetheirmobilephones？A．Inclass.B．Betweenclasses.C．Atlunchtime.D．Outsideschool.（5）What'sthebesttitleforthepassage？A．TheUseofMobilePhonesB．MoreTelephonesforStudentsC．NoMobilePhonesatSchoolD．NoHomeworkonMobilePhones5．（10分）配對閱讀。左欄是五位游客的需求信息，右欄是七條旅游線路介紹，請為五位游客選擇合適的旅游線路。（1）Tomlikesthepopularcities.Hewantstovisitmorethan3citiesinaweek.Helikespandastoo.（2）Katewillhaveatwo﹣weekholiday.Shelikesfamouscities，andshewantstobuysomepresentsforherfriends.（3）Bettyisabigfanofplants.Sheoftenchoosesthetripswhichgiveherachancetoenjoydifferentkindsofflowers.（4）JackwantstovisitdifferentcitiesinChina.Hewouldliketorelaxhimselfinthecomingholiday.（5）MarklikesChinesehistoryalot.Andthistimehewantstotakeatriptogetclosetominorities.A.Duringthislongtrip，youwillbeabletolearnaboutChinesehistoryinBeijing，XianB.DoyoulikeChinesefood？Doyouwanttoknowhowitismade？Jointhistwo﹣week﹣longtour，youwilllearnalotaboutthecookingofChina.C.Doyouwanttoknowmoreabouttheminorities（少數(shù)民族）inYunnan？ThisYunnantourisforyou!Youwillgettoknowtherichminoritycustoms（習俗）andsomuchmore.D.GettothecapitalcityofZhengzhouanddrivetoKaifengtofindoutmoreabouttheoncegreatcapitalofNorthernSongDynasty.Next，youwillgotoLuoyangCity，theflowerworld.Youcanseethefamousflowerseverywhere.E.This14﹣daylongtriphasmanyfamousChineseplacesofinterestlikeGreatWallinBeijingandPandaCenterinChengdu.Ifyouaregoingtoshopforpresents，Beijingistherightplace.F.Inthisseven﹣daytrip，youwillpayavisittothemostpopularsitesinBeijing，XianandGuilin.VisitthePandasinChengdu.BeforegoingbackhomeG.Thisrelaxingtripisforyou!GettoBeijingandvisitthemostpopularplaces.InGuilin，youcanenjoyatripontheLiRiver.GoalongHuangpuRiverinShanghaiandenjoythebeautifulnight.五、詞匯基礎。A.詞匯基礎。根據(jù)下列各句句意及漢語提示，用單詞或短語的恰當形式填空，并把完整單詞或短語填寫在答題卡的相應位置上。6．（1分）WearecelebratingSpringFestivalwitha（傳統(tǒng)的）familydinnerontheeveningbeforeSpringFestival.7．（1分）Daming'smotherlikesgoingshoppingandshe（花費）alotofmoney.8．（1分）Thezebraeatsleavesaswellas（草）.9．（1分）Therearetwo（圖書館）inourschool．10．（1分）（最后），howdoIprintmydocument？11．（1分）Carrots，eggsandsweetpotatoes（對……有好處）youreyes.12．（1分）Igetupathalfpastseveninthemorningandthen（吃早餐）.B.短文填空請用適當?shù)脑~完成下面的短文，并把所缺的單詞填寫在答題卡指定的位置上。每個空只能填寫一個形式正確、意義相符的單詞。13．（8分）Myschoolisclosetomyhome.Ialwaysgotoschoolon（1）.Classesstartat8a.m.，andIamseldom（很少）late.My（2）subjectisgeography.Ienjoylearningaboutdifferentplacesintheworld.Inthemorning，weusuallystudyChinese，maths（3）English.Wehaveabreakat9：50a.m..IplaybasketballontheplaygroundwithmybestfriendsTomandJack.（4）isourfavoritesport.Break（5）at10：10a.m.Howshortitis!Lunchis（6）11：50a.m.to12：30p.m.Afterthat，IgotothemusicclubwithTomandJack.（7）makegreatmusictogether.Ialwayshave（8）goodtimeatschool.六、讀寫綜合。A.回答問題閱讀短文，根據(jù)短文內容用完整的句子回答下列問題。答案寫在答卷的相應位置上。14．（10分）DearMike，Areyouenjoyingyourholiday？Ihopeyouare.GuesswhereI'mhavingmywinterholiday？Now，mydadandIarestayinginasmallvillageontopofamountaininGuizhou!Mydadisworkingheretohelpbuildanewschool.TheoldGreenMountainSchoolisverypoorandthestudentsallcomefrompoorfamilies.Theclassroomsaresmallandthedesksandchairsareold.Thereisnolibraryorcomputerlab.Thereisn'tevenadiningroom.Thestudentshavetobringfoodfromhomeeverydayandhavelunchintheirclassrooms.Theydon'thavemanyafter﹣schoolactivities.Theycanonlyplaybasketballorsingtogetherafterclass.Afterstayinginthisschoolforafewdays，Ifeelveryluckybecausemyschoolismorebeautiful.IbegintothinkaboutwhatIcandoforthestudentshere.Whatdoyouthink？Tellmeinyournextletter.Hugs，CathySender（1）WhoisworkinginGuizhou？（2）WhataretheclassroomslikeintheoldGreenMountainSchool？（3）Dostudentshavelunchinadiningroomorintheirclassrooms？（4）Howmanykindsofafter﹣schoolactivitiesarethere？（5）WhydoesCathyfeellucky？B.書面表達。請根據(jù)寫作要點完成作文，并將答案填寫在相應的橫線上。15．（15分）假定你是Mike，請給Cathy寫一封回信，談談你希望為那里的孩子們建一所怎樣的學校。內容包括：（1）新學校的場室設施（如：教室，圖書館等）：（2）新學校的課后活動。作文要求：A.不能照抄原文，不得在作文中出現(xiàn)學校的真實名稱和學生的真實姓名；B.語句連貫，詞數(shù)70個左右。作文開頭和結尾句已給出，不計入總詞數(shù)。DearCathy，ItisgreattogetyourletterandIhopetobuildanewschoolforthestudentsinGuizhou.__________________________________________________I'msurethatstudentswillenjoytheirlifeinthenewschool.Yours，Mike

參考答案與試題解析二、語法選擇通讀下面短文，掌握其大意，然后按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，從每題所給的三個選項中選出一個最佳答案。1．（10分）Thereisabigzooinourcity.There（1）Calotofdifferentanimalsinit.Therearesometigersand（2）B.Theylikeeatingmeat（3）Atheyeatmuchmeateveryday.Therearealsotwobigelephantsandababyone.Childrenlike（4）Cphotoswiththem.Theelephantsarevery（5）Aandfriendly.They（6）Aeatbananasforbreakfast.Inthezoo，wecanseebrownbears，blackbearsandwhitebears.Theystandontheirbacklegs（7）Bfood.Theyeat（8）Bcakeseveryday.Doyoulikepandas？There'sonlyonein（9）Czoo.HernameisPingping.（10）Aisverycute.Shelikeseatingbambooalot.（1）A．beB．isC．are（2）A．lionB．lionsC．lion's（3）A．andB．butC．or（4）A．takeB．takesC．totake（5）A．kindB．kinderC．kindly（6）A．usuallyB．usualC．moreusual（7）A．fromB．forC．about（8）A．muchB．manyC．more（9）A．aB．anC．the（10）A．SheB．HerC．Hers【分析】本文主要介紹了動物園里的動物?！窘獯稹浚?）考查動詞形式。句意：里面有許多動物；B.is是。空格后面的詞語是名詞animals。故選：C。（2）考查名詞。句意：有一些老虎和獅子；B.lions獅子。空格前面的詞語是tigers。故選：B。（3）考查連詞。句意：它們喜歡吃肉。A.and和；C.or或者，所以要用and來填空。（4）考查動詞形式。句意：孩子們喜歡和它們拍照，動詞原形；C.totake動詞不定式，喜歡做某事。（5）考查形容詞。句意：大象是和藹的。A.kind和藹的；C.kindly體貼地。故選：A。（6）考查副詞。句意：早飯。A.usually通常；C.moreusual更通常，所以要用副詞來填空。（7）考查介詞。句意：他們用后腿站立。A.from來自；C.about關于，要。故選：B。（8）考查形容詞。句意：它們每天吃一些蛋糕；B.many許多?？崭窈竺娴脑~語是cakes。故選：B。（9）考查冠詞。句意：動物園里只有一只；B.an一個。zoo在文章前面已經(jīng)提到一次，表特指。（10）考查代詞。句意：她很可愛；B.Her她的。根據(jù)上一句Heris。）所以要用she來填空?！军c評】首先要仔細閱讀短文，掌握大意，然后結合具體的選項做出選擇，結合選出的選項再讀短文，從中找出最符合短文的選項，就可以確定正確答案。三、完形填空通讀下面短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個選項中，選出一個最佳答案。2．（10分）Childrenareusuallyexcitedthenightbeforetheirfirstdayatschool.Butafterthey（1）Ainthemorning，theyareworried（擔心的）.Whentheyareatschool，（2）A.Therearelotsof（3）Bintheclassroomandtheyare（4）Cloudlysoitisnoisy（吵鬧的）.Parentsbringtheirchildrentotheir（5）C.Theteacherslookvery（6）Bbecausetheysmilealot.Theytryto（7）Athechildrenbutsomechildrenjustdon'tsayaword.Theregoesthebellandthe（8）Cstartssoparentswalkaway.Somechildren（9）B.Sotheirparentswalkbackandcheck.Then，theyleavewhentheyseetheirchildrenstopcryingandarehappyhavingclasseswithother（10）D.（1）A．getupB．gethomeC．gettoworkD．gettosleep（2）A．tooB．alsoC．stillD．even（3）A．fansB．childrenC．workersD．teachers（4）A．shoppingB．eatingC．talkingD．drinking（5）A．friendsB．monitorsC．teachersD．customers（6）A．youngB．kindC．uglyD．funny（7）A．talktoB．talkaboutC．lookatD．lookafter（8）A．musicB．tripC．classD．match（9）A．runB．cryC．stayD．smile（10）A．teamsB．parentsC．visitorsD．classmates【分析】本文主要介紹了孩子們第一天上學的情形?！窘獯稹浚?）考查動詞短語。句意：但是早上在他們起來之后。A.getup起床；C.gettowork去工作?？崭窈竺娴脑~語是inmorning（在早上）可知，他們有點擔心。（2）考查副詞。句意：當他們到達學校。A.too也；C.still仍然。這是一個肯定句，所以要用too來填空。（3）考查名詞。句意：教室里有許多孩子，所以很吵鬧；B.children孩子們；D.teachers老師，（孩子們）可知，他們在大聲地說話。故選：B。（4）考查動詞。句意：教室里有許多孩子，所以很吵鬧；B.eating吃；D.drinking喝itnoisy（吵鬧的）.（所以很吵鬧）可知，他們在大聲地說話。故選：C。（5）考查名詞。句意：家長把孩子們帶給他們的老師；B.monitors班長；D.customers顧客teachers（老師）可知。故選：C。（6）考查形容詞。句意：老師們是友好的。A.young年輕的；C.ugly丑陋的。根據(jù)句子后面的部分theyalot.（他們經(jīng)常微笑，老師們是友好的。故選：B。（7）考查動詞短語。句意：他們盡力和孩子們說話。A.talkto和某人交談；C.lookat看。根據(jù)后面的部分butchildrendon'taword.（但是一些孩子就是一個字也不說，他們盡力和孩子們說話。故選：A。（8）考查名詞。句意：鈴響了，所以家長就走了；B.trip旅行；D.match比賽goesbell（鈴響了）可知，課開始了。故選：C。（9）考查動詞。句意：一些孩子哭了；B.cry哭；D.smile微笑crying（停止哭）可知。故選：B。（10）考查名詞。句意：當他們看到他們的孩子停止哭了，他們就離開了；B.parents父母；D.classmates班級classesother（和其他的上課）可知，快樂的和其他的同學上課了。故選：D。【點評】首先要仔細閱讀短文，掌握大意，然后結合具體的選項做出選擇，結合選出的選項再讀短文，從中找出最符合短文的選項，就可以確定正確答案。四、閱讀理解閱讀A、B兩篇短文，從每小題所給的四個選項中，選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。3．（10分）AGreatCamp（夏令營）forYourChildrenKINDOFCAMP：DayCampforgirlsAGES：From3yearsto10yearsoldCAMPDATES：7weeksbetweenJune30thandAugust15thSTAFF（工作人員）：Thereisateacherineachofourcampgroups.Thereisalsoadoctorandamanagerinthecamp.THINGSTOLEARNATTHECAMP：Dance，Theater，Basketball，Maths，ScienceCAMPINFORMATION：PleasevisitourwebsiteatWWW.CAMPHARBOR.ORGformoreinformation!SPECIALDAYS：WehavealargecampBBQattheendofthecampthatincludes（包括）foodandmusic.Wealsohavethree"FridayNights"whenyoucanputyourchildrenherefortheevening!（1）Whocanjointhecamp？BA．A9﹣year﹣oldboy.B．A9﹣year﹣oldgirl.C．A15﹣year﹣oldboy.D．A15﹣year﹣oldgirl.（2）Whatcanchildrenlearninthecamp？AA．Maths.B．Chinese.C．Singing.D．Drawing.（3）Howcanonefindoutmoreinformationaboutthecamp？CA．Bysendinganemail.B．Bywritingaletter.C．Byvisitingthewebsite.D．Bymakingaphonecall.（4）WhatisTRUEaboutthespecialdays？CA．Thereare7"FridayNights"inthecamp.B．TheBBQisatthebeginningofthecamp.C．FamiliescanenjoyfoodandmusicattheBBQ.D．ChildrencanstayinthecamponMondaynight.（5）Whoisthispassagefor？AA．ParentsB．Teachers.C．Doctors.D．Managers.【分析】本文介紹了一個夏令營的招生信息。【解答】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)KINDCAMP：Dayfor；AGES：From3toyears；年齡：從3年到10歲）可知。故選B。（2）細節(jié)理解題。根據(jù)THINGSLEARNTHE，Theater，Swimming，Science.（在夏令營要學的東西：舞蹈、籃球、數(shù)學。）可知。故選A。（3）細節(jié)理解題。根據(jù)CAMPvisitwebsiteWWW.CAMPHARBOR.ORGmore!（營地信息：請訪問我們的網(wǎng)站W(wǎng)WW.CAMPHARBOR.ORG獲取更多信息，通過訪問網(wǎng)站可以找到更多關于營地的信息。（4）細節(jié)理解題。根據(jù)WealargeBBQtheofcampincludes（包括）foodmusic.（我們在營地的最后有一個大型的營地燒烤。）可知。故選C。（5）推理判斷題。根據(jù)ACamp（夏令營）forChildren（一個適合你的孩子的夏令營）可知。故選A?！军c評】做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之后，細細閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關信息。4．（10分）Mobilephoneuseisabigproblemforschoolstudents.SomemiddleschoolsinAustraliastopstudentsfromtakingmobilephonesduringschoolhours.AndinChina，allprimaryandmiddleschoolsdonotallowstudentstotakemobilephonestoschool.So，whyshouldwehavesucharule（規(guī)則）？Becausewewanttoprotect（保護）（作弊）inexams.Butsomeparentsfeelunhappybecausetheycan'ttalktotheirchildren.Ifastudentmusthaveamobilephoneatschool，heshouldgiveittotheteacher.Inschoolhours，theteacherwillhelphimtokeepthemobilephoneintheoffice.Andhecan'tusethemobilephoneinclass.Butthestudentcanusehismobilephonewhenheleavesschool.Andofcourseschoolsshouldhavesomerulesfortheuseofmobilephones.Forexample，teachersshouldnotaskstudentstodotheirhomeworkonmobilephones.Andallschoolsshouldgiveothertelephonesfortalkingbetweenparentsandstudents.（1）Studentscan'ttaketheirmobilephonestoschoolinC.A．JapanB．EnglandC．AustraliaD．America（2）Whatdoes"allow"inParagraph1mean？CA．增加B．減少C．允許D．禁止（3）WhatisParagraph2mainlyabout？AA．Whyistherulemade？B．Whatdostudentsdoinclass？C．Howdoparentsfeelabouttherule？D．Howdoestherulehelpstudents'studies？（4）Whencanstudentsusetheirmobilephones？DA．Inclass.B．Betweenclasses.C．Atlunchtime.D．Outsideschool.（5）What'sthebesttitleforthepassage？CA．TheUseofMobilePhonesB．MoreTelephonesforStudentsC．NoMobilePhonesatSchoolD．NoHomeworkonMobilePhones【分析】短文主要講述了在中國所有中小學都不允許學生使用手機上學，并闡述了原因?！窘獯稹浚?）細節(jié)理解題。根據(jù)SomeschoolsAustraliastudentstakingphonesschool。）可知在澳大利亞。故選C。（2）詞義猜測題。根據(jù)SomeschoolsAustraliastudentstakingphonesschool。）可知結合選項，所有中小學都不允許學生使用手機上學。故選C。（3）段意歸納題。根據(jù)Soshouldhavearule（規(guī)則），我們?yōu)槭裁匆羞@樣的規(guī)則呢？故選A。（4）細節(jié)理解題。根據(jù)Butstudentusemobilewhenleaves。）可知學生可以在離開學校時使用手機。（5）文章標題題。根據(jù)SomeschoolsAustraliastudentstakingphonesschoolin，allandschoolsnotallowstudentstomobileto。在中國。）可知文章說的是學校禁止使用手機。【點評】在通讀全文的基礎上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認真觀察選項，仔細推敲，確定最佳答案。5．（10分）配對閱讀。左欄是五位游客的需求信息，右欄是七條旅游線路介紹，請為五位游客選擇合適的旅游線路。（1）FTomlikesthepopularcities.Hewantstovisitmorethan3citiesinaweek.Helikespandastoo.（2）EKatewillhaveatwo﹣weekholiday.Shelikesfamouscities，andshewantstobuysomepresentsforherfriends.（3）DBettyisabigfanofplants.Sheoftenchoosesthetripswhichgiveherachancetoenjoydifferentkindsofflowers.（4）GJackwantstovisitdifferentcitiesinChina.Hewouldliketorelaxhimselfinthecomingholiday.（5）CMarklikesChinesehistoryalot.Andthistimehewantstotakeatriptogetclosetominorities.A.Duringthislongtrip，youwillbeabletolearnaboutChinesehistoryinBeijing，XianB.DoyoulikeChinesefood？Doyouwanttoknowhowitismade？Jointhistwo﹣week﹣longtour，youwilllearnalotaboutthecookingofChina.C.Doyouwanttoknowmoreabouttheminorities（少數(shù)民族）inYunnan？ThisYunnantourisforyou!Youwillgettoknowtherichminoritycustoms（習俗）andsomuchmore.D.GettothecapitalcityofZhengzhouanddrivetoKaifengtofindoutmoreabouttheoncegreatcapitalofNorthernSongDynasty.Next，youwillgotoLuoyangCity，theflowerworld.Youcanseethefamousflowerseverywhere.E.This14﹣daylongtriphasmanyfamousChineseplacesofinterestlikeGreatWallinBeijingandPandaCenterinChengdu.Ifyouaregoingtoshopforpresents，Beijingistherightplace.F.Inthisseven﹣daytrip，youwillpayavisittothemostpopularsitesinBeijing，XianandGuilin.VisitthePandasinChengdu.BeforegoingbackhomeG.Thisrelaxingtripisforyou!GettoBeijingandvisitthemostpopularplaces.InGuilin，youcanenjoyatripontheLiRiver.GoalongHuangpuRiverinShanghaiandenjoythebeautifulnight.【分析】（1）湯姆喜歡受歡迎的城市。他想在一周內游覽3個以上的城市。他也喜歡熊貓。﹣﹣﹣在這七天的旅行中，你將參觀北京、西安和桂林最受歡迎的景點。在成都參觀熊貓?；丶抑?，先在上海停留一下。（2）凱特將有兩個星期的假期。她喜歡著名的城市，她想給她的朋友買一些禮物。﹣﹣﹣這次為期14天的旅行有許多中國著名的名勝古跡，如北京的長城和成都的熊貓中心。如果你打算買禮物，北京是個不錯的地方。（3）貝蒂非常喜歡植物。她經(jīng)常選擇那些能讓她有機會欣賞不同種類鮮花的旅行。﹣﹣﹣到達首都鄭州，然后開車去開封，了解更多關于這個曾經(jīng)偉大的北宋都城的情況。接下來，你將前往洛陽市的花卉世界。你到處都可以看到著名的花。（4）杰克想?yún)⒂^中國不同的城市。他想在即將到來的假期里好好放松一下。﹣﹣﹣這個放松的旅行是為你準備的!去北京，參觀最受歡迎的地方。在桂林，你可以享受漓江之旅。沿著上海的黃浦江，享受美麗的夜晚。（5）馬克很喜歡中國歷史。這次他想去旅行，去接近少數(shù)民族。﹣﹣﹣你想更多地了解云南的少數(shù)民族嗎？這趟云南之旅就是為你準備的!你將了解豐富的少數(shù)民族風俗和更多?！窘獯稹考毠?jié)推理題。（1）根據(jù)Tomlikesthepopularcities.Hewantstovisitweek.Helikespandas。他想在一周內游覽3個以上的城市。）結合選項，你將參觀北京。在成都參觀熊貓，先在上海停留一下。故選F。（2）根據(jù)Katewillatwo﹣weekholiday.She，andpresentsforherfriends.（凱特將有兩個星期的假期，她想給她的朋友買一些禮物，E選項"這次為期14天的旅行有許多中國著名的名勝古跡。如果你打算買禮物。"與之匹配。（3）根據(jù)Bettyisabigfanofplants.Sheoftenchooseschancetoenjoydifferent。她經(jīng)常選擇那些能讓她有機會欣賞不同種類鮮花的旅行，D選項"到達首都鄭州，了解更多關于這個曾經(jīng)偉大的北宋都城的情況，您將前往洛陽市的花卉世界。"與之匹配。（4）根據(jù)Jackwantsvisithimselfinthecoming。他想在即將到來的假期里好好放松一下，G選項"這個放松的旅行是為你準備的，參觀最受歡迎的地方，你可以享受漓江之旅，享受美麗的夜晚。故選G。（5）根據(jù)Marklikeshistoryalot.Andthistimegetclosetominorities.（馬克很喜歡中國歷史，去接近少數(shù)民族，C選項"你想更多地了解云南的少數(shù)民族嗎!你將了解豐富的少數(shù)民族風俗和更多。故選C?！军c評】做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之后，細細閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關信息。五、詞匯基礎。A.詞匯基礎。根據(jù)下列各句句意及漢語提示，用單詞或短語的恰當形式填空，并把完整單詞或短語填寫在答題卡的相應位置上。6．（1分）WearecelebratingSpringFestivalwithatraditional（傳統(tǒng)的）familydinnerontheeveningbeforeSpringFestival.【分析】我們在春節(jié)前的晚上用傳統(tǒng)的家庭晚餐慶祝春節(jié)?！窘獯稹扛鶕?jù)提示"傳統(tǒng)的"可知，這里修飾名詞短語familydinner。故答案為：traditional?！军c評】充分理解句意，再根據(jù)提示完成試題，注意時態(tài)、單復數(shù)、詞性等變化。7．（1分）Daming'smotherlikesgoingshoppingandshespends（花費）alotofmoney.【分析】大明的媽媽喜歡購物，她花了很多錢?！窘獯稹縮pend花費，根據(jù)Daming'slikesshopping，主語是第三人稱單數(shù)she。故答案是：spends?！军c評】此題考查漢譯英，在熟知每個漢語的英語翻譯的基礎上，根據(jù)語法結構，組合短語或者句子，便可得出正確答案。8．（1分）Thezebraeatsleavesaswellasgrass（草）.【分析】斑馬吃草也吃樹葉。【解答】根據(jù)提示"草"可知，這里填不可數(shù)名詞grass。故答案為：grass。【點評】充分理解句意，再根據(jù)提示完成試題，注意時態(tài)、單復數(shù)、詞性等變化。9．（1分）Therearetwolibraries（圖書館）inourschool．【分析】在我們學校里有兩個圖書館．【解答】答案：libraries考查翻譯填空．句意：在我們學校里有兩個圖書館，可知要翻譯的部分為：圖書館，前有基數(shù)詞two．故答案為libraries．【點評】做這類題型，首先根據(jù)所給漢語明確句子所要考查的單詞或短語的拼寫，再結合相關語法知識對單詞或短語做出形式上的變化．10．（1分）Finally（最后），howdoIprintmydocument？【分析】最后，我怎樣打印我的文件？【解答】填入副詞Finally，作本句狀語。故答案為：Finally?！军c評】首先要掌握句子的意思，然后結合具體的題目以及給出的提示，就可以確定正確答案。11．（1分）Carrots，eggsandsweetpotatoesaregoodfor（對……有好處）youreyes.【分析】胡蘿卜、雞蛋和紅薯對你的眼睛很有好處?！窘獯稹繉Α泻锰巄egoodfor，是動詞短語，主語是復數(shù)。故答案為：aregoodfor?！军c評】翻譯填空，需要學生根據(jù)漢語提示等，來選擇合適的單詞或者短語，構成合乎語法、句意完整的句子。12．（1分）Igetupathalfpastseveninthemorningandtheneatbreakfast（吃早餐）.【分析】我早上七點半起床，然后吃早餐?！窘獯稹縠atbreakfast吃早餐，填入與空前getup同樣時態(tài)的謂語形式，主語I為第一人稱單數(shù)。故答案為：eatbreakfast。【點評】首先要掌握句子的意思，然后結合具體的題目以及給出的提示，就可以確定正確答案。B.短文填空請用適當?shù)脑~完成下面的短文，并把所缺的單詞填寫在答題卡指定的位置上。每個空只能填寫一個形式正確、意義相符的單詞。13．（8分）Myschoolisclosetomyhome.Ialwaysgotoschoolon（1）foot.Classesstartat8a.m.，andIamseldom（很少）late.My（2）favouritesubjectisgeography.Ienjoylearningaboutdifferentplacesintheworld.Inthemorning，weusuallystudyChinese，maths（3）andEnglish.Wehaveabreakat9：50a.m..IplaybasketballontheplaygroundwithmybestfriendsTomandJack.（4）Basketballisourfavoritesport.Break（5）finishesat10：10a.m.Howshortitis!Lunchis（6）from11：50a.m.to12：30p.m.Afterthat，IgotothemusicclubwithTomandJack.（7）Wemakegreatmusictogether.Ialwayshave（8）agoodtimeatschool.【分析】本文主要介紹了我上學的有關情況?！窘獯稹浚?）考查名詞。句意：我總是步行去上學，步行。（2）考查形容詞。句意：我最喜歡的科目是地理。故答案為：favourite。（3）考查連詞。句意：我們通常學習漢語。并列連詞and連接兩個名詞。（4）考查名詞。句意：籃球是我們最喜歡的運動，空格后面的詞語是is。故答案為：Basketball。（5）考查動詞。句意：課間休息在上午10：10結束，主語是Break。故答案為：finishes。（6）考查介詞。句意：午飯是從上午11：50。from...to...固定短語。故答案為：from。（7）考查代詞。句意：我們一起演奏很棒的音樂，空格后面的詞語是make，所以要用We來填空。（8）考查冠詞。句意：我在學校里總是過的很快樂，玩的快樂。【點評】首先要通讀短文，掌握大意，特別要注意上下文之間的聯(lián)系，確定某處的需要的詞匯和形式，就可以確定正確答案。六、讀寫綜合。A.回答問題閱讀短文，根據(jù)短文內容用完整的句子回答下列問題。答案寫在答卷的相應位置上。14．（10分）DearMike，Areyouenjoyingyourholiday？Ihopeyouare.GuesswhereI'mhavingmywinterholiday？Now，mydadandIarestayinginasmallvillageontopofamountaininGuizhou!Mydadisworkingheretohelpbuildan