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(一)堅(jiān)持音樂(lè)審美為核心，在合唱課程教學(xué)過(guò)程中，圍繞音樂(lè)(三)堅(jiān)持理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，理論的探索最終要上升到實(shí)踐的(四)堅(jiān)持面向全體學(xué)生和促動(dòng)個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一，遵循合唱課程(一)增強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣。(二)以科學(xué)的方法結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，實(shí)行深一層的歌(三)養(yǎng)成良好而準(zhǔn)確的發(fā)聲姿勢(shì)。(四)扎實(shí)地實(shí)行音準(zhǔn)與節(jié)奏的訓(xùn)練。(五)注重訓(xùn)練合唱音色的協(xié)調(diào)，咬字吐字的清晰。內(nèi)容內(nèi)容1組班、合唱作品欣賞初排合唱版《菊花臺(tái)》2了解合唱的分類(lèi)練聲曲，完整排練《菊花臺(tái)》3樂(lè)理知識(shí)講解：理解簡(jiǎn)譜以及基本的節(jié)奏型學(xué)習(xí)演唱合唱作品《真的愛(ài)你》4學(xué)習(xí)演唱合唱作品《真的愛(ài)你》并加以處理5“U”母音的練習(xí)一聲部訓(xùn)練《萱草花》背景講解及分聲部訓(xùn)練6打嘟練習(xí)，體會(huì)合唱的呼吸《萱草花》完整演唱7練聲曲一體會(huì)歌唱力度變化復(fù)習(xí)三首作品8“a”母音的練習(xí)—《花非花》細(xì)化三首作品9"a、e、i、o、u"五個(gè)母音的拓展總結(jié)匯報(bào)表演(一)評(píng)價(jià)目的(二)評(píng)價(jià)方法和內(nèi)容1、形成性評(píng)價(jià)主要考察學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況學(xué)習(xí)習(xí)慣(占30%)::主要觀察學(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備情況、課堂表現(xiàn)、練演奏(70%):將任意抽取一首實(shí)行各聲部單獨(dú)演唱和集體表現(xiàn)的方(三)評(píng)價(jià)時(shí)間形成性評(píng)價(jià)以平時(shí)觀察、練習(xí)、抽奏實(shí)行。終結(jié)性評(píng)價(jià)在課程最姓名形成性評(píng)價(jià)終結(jié)性評(píng)價(jià)總評(píng)學(xué)習(xí)習(xí)慣演唱成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀：80分—100

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