學(xué)校交通安全宣傳教育工作匯報(bào)材料

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為了貫徹落實(shí)公安部“五個(gè)一”工程建設(shè)，盡心盡力做好以“關(guān)愛生命、安全出行”為主題的中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作，解除家長和教師的后顧之憂，更好的貫徹落實(shí)安全應(yīng)從娃娃抓起這一中心工作，積極配合“五進(jìn)”活動，努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法的一代新人。我校行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視增強(qiáng)教職工及培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識，經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)與ⅹⅹ市城中交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，決定共同創(chuàng)建交通安全學(xué)校。我校與ⅹⅹ市城中交警大隊(duì)簽訂了《共同創(chuàng)建交通安全學(xué)校工作協(xié)議書》，制定了《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學(xué)預(yù)防道路交通事故責(zé)任制》。全體師生參加了“ⅹⅹ小學(xué)交通安全學(xué)校授牌儀式”大會。會上，我校聘請了城中交警大隊(duì)的ⅹⅹ官擔(dān)任我校的交通安全校外輔導(dǎo)員，我校德育副校長ⅹⅹ及交警大隊(duì)的副大隊(duì)長ⅹⅹ為授牌儀式講話。成立了創(chuàng)建交通安全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并根據(jù)學(xué)校及城中交警大隊(duì)的成員工作變動，每年及時(shí)調(diào)整增補(bǔ)創(chuàng)建交通安全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的成員：

組長：ⅹⅹ、ⅹⅹ

成員：ⅹⅹ、ⅹⅹ、ⅹⅹ

ⅹⅹ、ⅹⅹ

交通安全學(xué)校成立以后，我校切實(shí)抓好交通安全教育，努力構(gòu)建歡樂和諧校園，保持高度的重視，交通安全教育常抓不懈。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，進(jìn)一步提高廣大小學(xué)生的交通安全意識和交通文明素質(zhì)，引導(dǎo)小學(xué)生自覺遵守交通法律法規(guī)，使學(xué)校周邊交通秩序和交

通安全狀況得到明顯改善，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會，創(chuàng)建“平安ⅹⅹ、平安校園”做出新的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將創(chuàng)建交通安全學(xué)校工作情況作如下匯報(bào)：

一、組織機(jī)構(gòu)健全，建章立制，制定計(jì)劃及活動方案。

成立了以校長、交警大隊(duì)副大隊(duì)長為組長，學(xué)校德育工作小組、交通安全校外輔導(dǎo)員、城中交警大隊(duì)交通安全宣傳員、學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教干事為組員的交通安全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制定《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學(xué)預(yù)防道路交通事故責(zé)任制》，根據(jù)學(xué)年實(shí)際情況修改《ⅹⅹ小學(xué)交通安全學(xué)?；厩闆r一覽表》。正副班主任簽訂《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學(xué)班級交通安全教育責(zé)任書》。根據(jù)學(xué)校教職工變動情況，重新統(tǒng)計(jì)《ⅹⅹ小學(xué)駕駛員名單》，并對其進(jìn)行駕駛員道路交通安全相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交通安全意識，增強(qiáng)學(xué)生的交通文明和社會公德意識、指導(dǎo)和幫助學(xué)生提高自我保護(hù)能力，繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，避免交通事故傷害，配合城市道路交通綜合整治活動，全面提高學(xué)校的交通安全工作水平，結(jié)合我校實(shí)際，每學(xué)期認(rèn)真做好《創(chuàng)建交通安全學(xué)?；顒臃桨浮?，制定學(xué)期《交通安全學(xué)校工作計(jì)劃》。為確保師生集隊(duì)集會上、下樓道的交通安全，在學(xué)校各教學(xué)樓樓道安排教師責(zé)任崗，制定《ⅹⅹ小學(xué)安全通道教師責(zé)任崗安排表》，使安全通道教師明確自身的職責(zé)，認(rèn)真疏導(dǎo)所負(fù)責(zé)樓道交通安全。此外，隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增多，放學(xué)時(shí)因家長在校門外等候?qū)W生，造成校門口交通堵塞、擁擠，學(xué)生出校門時(shí)出現(xiàn)較大安全隱患。為做好學(xué)?？茖W(xué)管理，保障學(xué)生安全，防止事故發(fā)生，按照上級部門精神，經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地考察并結(jié)合學(xué)校放學(xué)實(shí)際情況，研究討論制定《ⅹⅹ小學(xué)街隊(duì)實(shí)施方案》，方案實(shí)施后消除了放學(xué)時(shí)段校門內(nèi)外的安全隱患，受到了學(xué)生家長們的一致好評。為了豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐能力，我校每學(xué)期開展的春游、秋游活動，每一次的出行活動，校領(lǐng)導(dǎo)都提前到實(shí)地考察，消除事故隱患，提前制定好《出游活動安全預(yù)案》、《出游教師工作安排》，外出使用的交通工具租用ⅹⅹ市公共汽車公司車輛并簽訂租用合同，明確雙方各自的安全管理責(zé)任。由學(xué)校與交警部門聯(lián)系，做好學(xué)校大門外的交通秩序管理，確保師生的上下車及道路交通安全。

二、豐富多彩的交通安全教育活動，提高廣大師生的交通安全

防患能力。

1、學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組針對學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真召開交通安

全相關(guān)會議，確保交通安全教育、宣傳活動有計(jì)劃、有效的開展、進(jìn)行。會議記錄學(xué)年共計(jì)5份。

2、完善校園交通安全設(shè)施。設(shè)立樓道教師責(zé)任崗位，在教學(xué)

活動區(qū)樓道懸掛上下樓梯、樓道轉(zhuǎn)角慢行等提示標(biāo)牌；校園各種車輛停放有序，畫好汽車車位，建立單車及摩托車車棚，校園內(nèi)無違章占道，亂停亂放現(xiàn)象。在校門口放置車輛隔離墩確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全。

3、每學(xué)期在開學(xué)、放假、春秋游、黃金周、家長會及升旗儀

式上不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。通過安排“交通安全”國旗下的講話活動，不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規(guī)定；教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學(xué)生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。特別是對學(xué)生騎自行車進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛，自行車嚴(yán)禁搭人。一學(xué)年國旗下的講話次數(shù)共計(jì)4次。

4、警民共建交通安全文明校。充分發(fā)揮交警校外輔導(dǎo)員、法

制副校長的作用，以基礎(chǔ)品德和文明行為的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，每學(xué)期均有針對性的邀請交通安全校外輔導(dǎo)員、城中交警大隊(duì)警員及城中派出所、柳東派出所民警到校進(jìn)行安全知識講座及開展多種形式的交通安全宣傳教育活動：如道路標(biāo)識牌知識搶答活動。對師生進(jìn)行交通知識法規(guī)、道路交通安全常識，校園樓道安全，出行安全，交通安全遇到突發(fā)事件中如何自救自護(hù)常識，交通安全標(biāo)識牌及交通道路指令手勢等多方面知識進(jìn)行講解及宣傳教育。學(xué)年交通安全“五進(jìn)”活動登記表共計(jì)8份，交通安全活動記錄表5份。

5、利用少先隊(duì)隊(duì)日活動學(xué)習(xí)強(qiáng)化交通安全意識。分年級開展

有針對性地交通安全主題教育活動。一年級開展“校園中的交通安全”主題活動，二年級開展“我來記，我宣傳，交通安全拍手歌，”主題活動，三年級開展“珍愛生命，平安出行”主題教育活動，四至六年級開展“學(xué)習(xí)交通道路法律法規(guī)”主題教育活動。在活動中讓學(xué)生收集相關(guān)的資料。教師撰寫活動案例共計(jì)：47份。

6、多種渠道進(jìn)行交通安全宣傳。利用校園宣傳媒體宣傳交通

安全知識。建立校級交通安全宣傳櫥窗，創(chuàng)建交通安全學(xué)校展板，利用班級宣傳欄出交通安全宣傳版報(bào)。在校園內(nèi)張貼交通安全知識宣傳畫、掛圖。利用校園閉路電視、學(xué)校多媒體報(bào)告廳開展《道路交通安全法》等知識講座，組織全校學(xué)生觀看“關(guān)愛生命，安全出行”、“珍愛生命，安全第一”vcd。學(xué)校還專門購買了《學(xué)生教育片》光碟并組織學(xué)生觀看“安全教育”專題光碟。利用市教育局都樂網(wǎng)、城中區(qū)教育網(wǎng)、校園網(wǎng)對學(xué)校交通安全教育宣傳活動進(jìn)行報(bào)道：報(bào)紙報(bào)道資料1份，網(wǎng)站報(bào)道資料學(xué)年共計(jì)12份。

7、開展“交通安全宣傳周”教育活動。舉辦生動活潑、富有

校園特色的”五個(gè)一”活動：舉辦一次全校開展“交通安全活動”的倡議、出一期交通安全教育專題黑板報(bào)、全校師生觀看一次交通安全教育片、進(jìn)行一次安全知識問答比賽、開展一次以“保護(hù)生命、安全出行”為主題的主題隊(duì)會?；顒咏Y(jié)束后撰寫活動總結(jié)。其中043、033中隊(duì)進(jìn)行了《中小學(xué)生交通安全常識測試題》學(xué)習(xí)并進(jìn)行了測試、教師還對測試題進(jìn)行了批改、登分、測試質(zhì)量分析。

8、為了全面提高學(xué)生遵守交通安全的法制意識和養(yǎng)成自覺維

護(hù)交通安全秩序的文明素質(zhì)，預(yù)防、減少交通事故的發(fā)生，進(jìn)一步推動創(chuàng)建“交通安全學(xué)校”活動的深入開展。我校積極開展了“保護(hù)生命、平安出行”的征文比賽活動和安全知識黑板報(bào)比賽活動。學(xué)校高度重視這兩個(gè)活動的開展，將其作為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育、學(xué)生平安出行管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓好落實(shí)。此次活動共收到征文、小報(bào)百余份，主要圍繞道路交通安全主題，以安全、平安、人文關(guān)懷、警示作用、道德觀察、生活隨筆、個(gè)人故事、未來暢想等為主線書寫文章，敘述自己對道路交通安全法、安全出行、道路交通管理和教育等的認(rèn)識、經(jīng)歷、感受。題材廣泛、形式不拘、內(nèi)容豐富、感情真摯。全校共出黑板報(bào)84板。除此之外，學(xué)校連續(xù)幾周在周一的校會上特地討論有關(guān)“交通安全”的主題，讓交通安全意識更深入人心。評選出優(yōu)秀的征文、小報(bào)、板報(bào)學(xué)校頒發(fā)獎證，并制作成宣傳展板在學(xué)校展出。通過開展這些活動，大大激發(fā)了學(xué)生參與交通安全活動的熱情，增強(qiáng)了其安全法律意識，提高了自我保護(hù)能力，意義深遠(yuǎn)，效果顯著。

9、開展“小手拉大手文明一起走”活動，以創(chuàng)建交通安全學(xué)

校為載體，著力提高青少年兒童交通安全自我防護(hù)能力和遵紀(jì)守法意識。教育好每一名學(xué)生，通過向家長發(fā)放《ⅹⅹ小學(xué)假期致家長的一封信》，《校園安全宣傳手冊》、《交通知識學(xué)習(xí)》宣傳單，通過學(xué)生將交通法制教育輻射到每一個(gè)家庭和全社會，影響一個(gè)家庭，帶動整個(gè)社會。

10、組織正副班主任進(jìn)行交通安全知識的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)

文明交通須知》、交通安全道路標(biāo)識牌及交通道路指令手勢、校園集會安全等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任老師的交通安全意識，提高教師對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的能力。

11、加強(qiáng)學(xué)校駕駛員的交通安全意識，對學(xué)校駕駛員進(jìn)行交通安全培訓(xùn)活動，組織學(xué)習(xí)國家有關(guān)的交通安全工作的方針、政策，《學(xué)校駕駛員文明駕駛守則》，校內(nèi)車輛進(jìn)出及停放規(guī)章制度相關(guān)要求等。

三、滲透教學(xué)，積極落實(shí)。

我校重視在課堂教學(xué)中滲透交通安全教育，把交通安全知識滲透到思品課、綜合實(shí)踐活動課、隊(duì)日活動課、語文課、美術(shù)課的教學(xué)中，注重學(xué)科間的知識整合，在其它課程中有機(jī)的滲透交通安全教育。我校將文明交通規(guī)范和交通安全知識的教育與學(xué)校綜合實(shí)踐校本研究課程相結(jié)合，以年級為單位，有針對性的開設(shè)以“綠色交通，平安出行”、“生活中的意外”研究項(xiàng)目為主題的綜合實(shí)踐活動研究。在以“綠色交通，平安出行”為主題的綜合實(shí)踐活動課中，通過研究性的學(xué)習(xí)活動，學(xué)生們尋找了生活中交通對環(huán)境的破壞現(xiàn)象，從而認(rèn)識到關(guān)心環(huán)境從關(guān)心交通開始，逐步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)境保護(hù)、交通安全和效率等問題。并在親身探究的體驗(yàn)活動中，加深了解不良交通現(xiàn)象對生活的危害和影響，提高了交通安全意識。在以“生活中的意外”為主題的綜合實(shí)踐活動課研究中，通過對學(xué)生收集、調(diào)查、整理材料的過程中，引導(dǎo)學(xué)生觀察和了解生活中的一些常見意外事件，分析生活中意外事故的發(fā)生原因，認(rèn)識意外事件的突發(fā)性和后果的危害性。分別以自救、互救和自我保護(hù)為主題線索設(shè)計(jì)一系列實(shí)踐與模仿或體驗(yàn)性活動，讓學(xué)生學(xué)會正確處理生活中可能會或者一定會遇到的一些意外事件，引導(dǎo)學(xué)生從遵守生活規(guī)則入手，學(xué)會遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，樹立自我保護(hù)的意識。學(xué)會自救與互救，懂得自我保護(hù)等，遇事不忙亂，機(jī)智敏捷，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人、關(guān)心社會。使學(xué)生的交通安全意識得了更深刻的提高，掌握了處理在遇到交通中突發(fā)意外事件的方法。同時(shí)利用綜合實(shí)踐活動網(wǎng)站平臺對交通安全教育活動進(jìn)行宣傳，“綠色交通，平安出行”學(xué)生優(yōu)秀活動方案一份，“生活中的意外”教師優(yōu)秀活動方案1份，學(xué)生網(wǎng)站資料收集、小報(bào)展示共12份。在思品課上，除了對教材中交通安全知識的學(xué)習(xí)，我們還通過利用學(xué)校購買回來的《學(xué)生教育片》中的安全教育動畫片組織中低年級的學(xué)生進(jìn)行觀看，在有趣的動畫片中組織學(xué)生交流體會，加強(qiáng)對交通安全的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識。在語文課、美術(shù)課上，老師們利用城中交警對向?qū)W校贈送的交通道路標(biāo)識牌，全區(qū)中小學(xué)生“保護(hù)生命、平安出行”征文集，增加了課本上《說說做做》對道路標(biāo)識牌的知識講解以及交通安全征文賞析課，加強(qiáng)了對學(xué)生交通安全意識的教育。在美術(shù)課上，老師則利用全區(qū)中小學(xué)生“保護(hù)生命、平安出行”漫畫作品集，讓學(xué)生賞析，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注交通安全在生活中的重要。

通過以上措施和活動的開展，使全校師生遵守交通規(guī)則，無一例交通事故發(fā)生。交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說，我