人教版英語八年級上冊個性化輔導(dǎo)計劃

八年級上冊共性化輔導(dǎo)打算序號 本階段內(nèi)容打算 教學(xué)目標(biāo) 重/難點 課時1)能把握以下單詞：anyone,anywhere,wonderful,quiteafew,most,something,nothing,everyone,ofcourse,myself,yourself能把握以下句型：①—Wheredidyougoonvacation? —Iwenttothemountains.②—WheredidTinatoonvacation?—Shewenttothe

1.教學(xué)重點：用所學(xué)的功能語言溝通假期去了什么旅行。把握本課時消滅的八上Unit1 詞匯。beach.1 Wheredidyougo 2.教學(xué)難點：③—Didyougowithanyone?onvacation? 1)復(fù)合不定代詞—Yes,Idid./No,Ididn’t.2)能了解以下語法：someone,anyone,something,anything—yourself,myself用法。3〕般疑問句及其確定、否認(rèn)答復(fù)。4〕學(xué)會用一般過去時進展信息溝通，培育學(xué)生的環(huán)保意識，寵愛大自然。能把握以下單詞： housework,

someone,anyone,something,anything等的用法。yourself,myself等反身代詞的用法。hardly,ever,hardlyever,once,1.教學(xué)重點：twice,Internet,program,full,1)對6個頻度副詞細(xì)swing,swingdance,maybe,least,微差異的理解及使用。atleast 2)弄清一般現(xiàn)在時在能把握以下句型： 不同人稱下動詞形式及八上Unit2 ①—Whatdoeshedoonweekends?提問的變化。2 Howoftendoyou —HeusuallywatchesTV.2.教學(xué)難點：exercise? ②—HowoftendoyouwatchTV? 1)第三人稱單數(shù)謂語—IwatchTVeveryday. 動詞在此核心句型中的③—Doeshegoshopping? 運用?！狽o, he never go2)談?wù)撜n余時間的各shopping. 項活動，以及初步生疏能了解以下語法： 和使用頻率副詞。頻度副詞及一般現(xiàn)在時簡潔談?wù)揢nit3I’mmore3outgoingthanmysister.

周末活動狀況。培育學(xué)生的規(guī)律表述力量，激發(fā)學(xué)生的樂觀思維，并使學(xué)生相互了解，增進友情，加強人際交往，以形成良好的人際關(guān)系。能把握以下單詞：outgoing,better,loudly,quietly,hard-working,competition, 1.教學(xué)重點：fantastic,which,clearly,win 1)形容詞或副詞比較能把握以下句型： 級形式的構(gòu)成。①TinaistallerthanTara. 2)表示兩者進展比較②SamhaslongerhairthanTom.的句式構(gòu)造。③Shealsosingsmoreloudlythan2.教學(xué)難點：Tara. Hehasshorterhair能把握以下語法： thanSam.①形容詞或副詞比較級形式的構(gòu) IsTomsmarterthan成。 Tim?②表示兩者進展比較的句式結(jié) Shealsosingsmore構(gòu)。 loudlythanTara.進展比較。能把握以下單詞：theater,comfortable,seat,screen,close,ticket,worst,cheaply,song,DJ,choose,carefully,reporter,sofar, fresh, comfortably, Noproblem能把握以下句型：①Ithasthebiggestscreens.八上Unit4 ②It’sthemostpopular.What’sthebest③Whichisthebestclothestheater? store?④Youcanbuyclothesthemostcheaplythere.⑤Theyplaythemostboringsongs.能了解以下語法：把握形容詞及副詞的最高級形式；用最高級形式來描述人或物的特別。

教學(xué)重點：形容詞及副詞最高級形式的構(gòu)成。用形容詞或副詞的最高級形式來描述人或事物。教學(xué)難點：用形容詞或副詞的最高級形式來描述人或事物。Unit5Doyouwanttowatchagameshow?八上Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.

能把握以下單詞：sitcom,news,soap,educational,plan,hope,findout,discussion,stand,happen,may,expect 1.教學(xué)重點：能把握以下句型： 1)學(xué)習(xí)把握各類電視①Whatdoyouwanttowatch? 和電視節(jié)目的名稱。②Whatdoyouthinkoftalkshows?2)把握動詞不定式結(jié)③Ican’tstandthem. 構(gòu)做動詞的賓語；了解④Idon’tmindthem. 后面接動詞不定式做賓⑤don’tlike語的動詞。them. 2.教學(xué)難點：能了解以下語法： 把握動詞不定式構(gòu)造做動詞不定式構(gòu)造做動詞的賓語后動詞的賓語；了解后面面接動詞不定式做賓語的動詞。 接動詞不定式做賓語的己的喜好。和電視節(jié)目的名稱和自己的寵愛。能把握以下單詞：growup,computerprogrammer,cook,doctor,engineer,violinist,driver,pilot,pianist,scientist,besureabout,makesure能把握以下句型： 1.教學(xué)重點：①─Whatdoyouwanttobewhen1)學(xué)習(xí)一般將來時態(tài)yougrowup? 的構(gòu)成方式。─Iwanttobeabasketball 2)學(xué)習(xí)本課時消滅的player. 重點句型，通過在不同②─Howareyougoingtodothat?情景下運用來嫻熟運用─I’mgoingtopractice 一般將來時態(tài)。basketballeveryday. 2.教學(xué)難點：③Whereareyougoingtowork?用一般將來時態(tài)表達自④Whenareyougoingtostart?己將來的打算。⑤I’mnotsureaboutthat.能了解以下語法：把握一般將來時態(tài)的構(gòu)成形式；用一般將來時態(tài)表達將要做的事情。Unit7Willpeoplehaverobots?

能把握以下單詞：paper, 1.教學(xué)重點：pollution,prediction,future, 1)學(xué)習(xí)把握一般將來pollute,environment,planet, 時態(tài)的意義和構(gòu)造。earth,plant,part,playapart 2)把握Therebe句型能把握以下句型： 的一般將來時態(tài)的結(jié)①Whatwillthefuturebelike?構(gòu)。Citieswillbemorepolluted.And2.教學(xué)難點：therewillbefewertrees. more/fewer；②Willpeopleusemoneyin100more/lessyears? will+動詞③Willtherebeworldpeace? 原形來表達一般將來時④Kidswillstudyathomeon 態(tài)。computers.⑤Theywon’tgotoschool.2)能了解以下語法：will+動詞原形來表達一般將來時態(tài)。3〕學(xué)會表達自己對將來的看法；學(xué)會談?wù)撟约簩淼拇蛩恪?)能把握以下單詞：shake,milkshake,blender,turnon,peel,pour,yogurt,honey,watermelon,spoon,pot,add,finally,salt能把握以下句型：①─Howdoyoumakeabananamilkshake?

1.教學(xué)重點：howmuchhow八上Unit8 many來對數(shù)量提問。─First,peelthebananas…Howdoyoumakea 2)②─Howmanybananasdoweneed?bananamilk 的挨次詞。─Weneedthreebananas.shake？ 2.教學(xué)難點：③─Howmuchyogurtdoweneed?Unit9Canyoucometomyparty?

─Weneedonecupofyogurt.能了解以下語法：howmuchhowmany的數(shù)量提問。學(xué)會描述做一些常見食物的過程，并能正確地運用表示挨次的詞匯。能把握以下單詞：prepare,preparefor,exam,flu,available,anothertime,until,hang,hangout,catch能把握以下句型：①—CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?—Sure,I’dloveto.②—CanyougotothemoviesonSaturday?—Imsorry,Imnotavailable.Ihavetoomuchhomeworkthis

能恰當(dāng)?shù)厥褂闷硎咕浔磉_食物的制作過程。教學(xué)重點：運用所學(xué)提出邀請，承受邀請和拒絕邀請。正確使用can,might,must等情態(tài)動詞。教學(xué)難點：扎實把握重點詞匯和表示邀請的句型并能敏捷運用。通過聽力練習(xí)和小組合作，理解并能提出weekend. 邀請并作確定答復(fù)。③That’stoobad.Maybeanothertime.④Sure.Thanksforasking.⑤Samisn’tleavinguntilnextWednesday.2)能了解以下語法：can3〕的答復(fù)或拒絕。能把握以下單詞：meeting,video,organize,potatochips,chocolate,upset,taxi,advice能把握以下句型：①─IthinkI’llgotothepartywithKarenandAnna.─Ifyougototheparty,you’

1.教學(xué)重點、難點：〔1〕重點句型：—I八上Unit10 thinkI’mgoingtogollhaveagreattime!I