2023年東莞市汽車技術(shù)學(xué)校專職輔導(dǎo)員招聘考試試題（附參考答案）

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考試試題（附參考答案）（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應(yīng)該（）。A.以上都是B.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)C.言行一致，身體力行D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：D2.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是（）。A.人才供給B.教育政策C.學(xué)生的發(fā)展需求D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D3.對(duì)于高等教育而言，校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育對(duì)文化的傳承功能B.文化對(duì)高等教育的影響C.高等教育對(duì)文化的影響D.高等教育的文化功能【答案】：B4.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。A.崗位培訓(xùn)B.校本研修C.教學(xué)反思D.學(xué)歷進(jìn)修【答案】：C5.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的（）。A.平穩(wěn)期B.高原期C.下降期D.高峰期【答案】：D6.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.課堂教學(xué)能力B.社會(huì)服務(wù)能力C.科學(xué)研究能力D.指導(dǎo)學(xué)生能力【答案】：A7.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的（）A.教學(xué)效能感B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教育機(jī)智D.教學(xué)反思【答案】：B8.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計(jì)劃地對(duì)教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.派出培訓(xùn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.自我實(shí)現(xiàn)模式D.學(xué)校推動(dòng)模式【答案】：D9.關(guān)于本公文標(biāo)題①處應(yīng)填入的文種，最恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ.公示B.通告C.公告D.通知【答案】：D10.2020年新冠肺炎疫情席卷全球，給世界各國經(jīng)濟(jì)帶來較大沖擊，一季度中國GDP同比下降。在此背景下，中國政府提出要加大積極財(cái)政政策實(shí)流力度，以保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康運(yùn)行。下列選項(xiàng)中，不屬于積極財(cái)政政策措施的是（）。A.向企業(yè)發(fā)放低利率貸款B.階段性減免企業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)C.增加地方政府專項(xiàng)債規(guī)模D.對(duì)小微企業(yè)減免增值稅【答案】：A11.中國古代歷史最長的選官制度是（）。A.軍功爵制B.九品中正制C.科舉制D.舉薦制【答案】：C12.應(yīng)立卷歸檔的公文是（）。A.具有參考價(jià)值的已處理完畢的公文B.明令撤銷的公文C.未經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人講話稿D.秘密公文【答案】：A13.《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出建設(shè)重大科技創(chuàng)新平臺(tái)，支持（）形成國際科技創(chuàng)新中心。①北京②上海③粵港澳大灣區(qū)④長三角一體化示范區(qū)A.②③④B.①④C.②③D.①②③【答案】：D14.我國社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征是：平等、團(tuán)結(jié)、互助、（）。A.友愛B.合作C.繁榮D.和諧【答案】：D15.唐朝時(shí)世界上最大的城市是（）。A.羅馬B.長安C.巴格達(dá)D.科爾多瓦【答案】：B16.用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)的公文是（）。A.通知B.通告C.公告D.通報(bào)【答案】：B17.（）。是一項(xiàng)專門的財(cái)政經(jīng)濟(jì)監(jiān)督制度。A.行政監(jiān)察B.審計(jì)監(jiān)督C.財(cái)務(wù)審核D.預(yù)算監(jiān)督【答案】：B18.決定商品價(jià)值量的是（）A.超額勞動(dòng)時(shí)間B.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間C.個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間D.剩余勞動(dòng)時(shí)間【答案】：B19.根據(jù)《事業(yè)單位人員處分暫行規(guī)定》，已經(jīng)退休的事業(yè)單位工作人員涉嫌違紀(jì)違法的（）。A.明確其應(yīng)受處分的種類，作出處分決定B.不再作出處分決定，但應(yīng)當(dāng)立案調(diào)查并按程序作出調(diào)查結(jié)論C.可以適當(dāng)延長做出處分的時(shí)間，但是延長期限最多不超過三十日D.6個(gè)月內(nèi)作出處分決定，案情復(fù)雜或者遇有其他特殊情形的可以延長【答案】：B20.植樹造林不能緩解（）。A.洪澇災(zāi)害B.土地荒漠化C.臭氧層破壞D.溫室效應(yīng)【答案】：C21.清代有人評(píng)論（）一書時(shí)說，該書“全由國家興亡大處感慨結(jié)想而成，非止兒女細(xì)事所作”其乃先痛恨于山河遷變，而借波折于候李，讀者不可錯(cuò)會(huì)，以致目迷于賓中之賓，主中之主。A.《桃花扇》B.《趙氏孤兒》C.《救風(fēng)塵》D.《長生殿》【答案】：A22.“世外桃源”出自于下列哪部作品？（）A.《歸園田居》B.《桃花源記》C.《飲酒》D.《歸去來兮辭》【答案】：B23.利潤本質(zhì)上是（）A.具體勞動(dòng)價(jià)值的產(chǎn)物B.全部預(yù)付資本的產(chǎn)物C.剩余價(jià)值D.抽象勞動(dòng)價(jià)值的產(chǎn)物【答案】：C24.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）A.兩年B.至退役后兩年C.至退役后一年D.一年【答案】：B25.國家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門是（）。A.國家教育部B.省教育廳C.、學(xué)院D.學(xué)校【答案】：A26.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.遠(yuǎn)大理想B.自主學(xué)習(xí)能力C.知識(shí)遷移能力D.持之以恒的毅力【答案】：B27.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于（）期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.兩年B.一年C.三年D.半年【答案】：A28.面對(duì)同一問題情境時(shí)，有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的（）A.流暢性B.變通性C.獨(dú)創(chuàng)性D.新穎性【答案】：B29.人們通常認(rèn)為“北方人開朗、豪爽，南方人含蓄、細(xì)膩”。根據(jù)奧爾波特的人格理論，上述人格特質(zhì)屬于（）。A.首要特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.共同特質(zhì)【答案】：D30.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項(xiàng)是（）。A.提高民族素質(zhì)B.推動(dòng)文化交流C.維護(hù)社會(huì)秩序D.勞動(dòng)力再生產(chǎn)【答案】：D31.班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說：“先學(xué)做人，后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會(huì)死讀書的‘呆子’。”這表明馬老師具有（）。A.資助發(fā)展的意識(shí)B.開拓創(chuàng)新的理念C.素質(zhì)教育的理念D.因材施教的意識(shí)【答案】：C32.發(fā)達(dá)國家大多已普及12年義務(wù)教育，而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務(wù)教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會(huì)因素是（）。A.人口數(shù)量和質(zhì)量B.政治經(jīng)濟(jì)制度C.社會(huì)意識(shí)形態(tài)D.生產(chǎn)力發(fā)展水平【答案】：D33.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個(gè)層次的心理學(xué)流派是（）A.機(jī)能主義心理學(xué)B.格式塔心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】：C34.下列關(guān)于教育法規(guī)和教育政策之間的關(guān)系，描述錯(cuò)誤的是（）。A.教育政策往往是教育法規(guī)制定的基礎(chǔ)B.教育政策保障教育法規(guī)的實(shí)施C.教育政策和教育法規(guī)都屬于社會(huì)上層建筑D.教育政策通常以行政機(jī)關(guān)的指示、決議、意見、綱領(lǐng)、通知等形式表現(xiàn)出來,而教育法規(guī)通常以條文形式出現(xiàn)【答案】：B35.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是（）。A.收斂B.冷漠C.逃避D.分歧【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.正義一般表示價(jià)值及其原則本身，而公正則表示根據(jù)價(jià)值及其原則來做人做事B.兩者的語言習(xí)慣的用語也存在差別C.公正往往是根據(jù)一定的價(jià)值觀和原則、規(guī)則去行為，而正義用來陳述人類追求的善和幸福D.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系，更不是交叉關(guān)系【答案】：ABCD37.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.廣泛性和層次性相統(tǒng)一B.先進(jìn)性與客觀性相統(tǒng)一C.個(gè)人與集體相統(tǒng)一D.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一E.階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一【答案】：ABDE38.心理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括（）A.意志過程B.認(rèn)知過程C.個(gè)體心理特征D.心理狀態(tài)【答案】：ABCD39.高校教學(xué)方法改革的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在（）。A.以教師學(xué)生的多邊活動(dòng)作為出發(fā)點(diǎn)來設(shè)計(jì)教學(xué)方法B.由重視傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向重視教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C.在教學(xué)方法的選擇與使用上強(qiáng)調(diào)多樣性和綜合化D.以發(fā)展非認(rèn)知因素為手段，突出了教學(xué)的情感性【答案】：ABCD40.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次？（）A.采納健康行為B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.知曉健康信息D.健康概念認(rèn)同【答案】：ABCD41.（）是知覺的基本特征。A.恒常性B.分散性C.選擇性D.理解性【答案】：ACD42.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為（）。A.專門性與高深性B.服務(wù)性與倫理性C.教育性與組織性D.合法性與自主性E.他律性與發(fā)展性【答案】：ABCD43.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有（）。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.愛崗敬業(yè)C.一專多能D.服從大局E.秉公辦事【答案】：ABCDE44.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.法律監(jiān)督B.輿論監(jiān)督C.群眾監(jiān)督D.制度監(jiān)督E.上級(jí)監(jiān)督F.自我監(jiān)督【答案】：ABCDEF45.教師仁慈的意義大體上可以概括為（）A.榜樣效應(yīng)B.職業(yè)自由感C.心理健康功能D.動(dòng)機(jī)作用【答案】：ABCD46.老張是公司的元老，對(duì)公司有很多貢獻(xiàn)。小張是公司市場部科長，年齡不大，但是認(rèn)真負(fù)責(zé)。在人事調(diào)整中，本來所有人（包括老張自己）。都認(rèn)為老張會(huì)成為市場經(jīng)理，但是小張成為了市場經(jīng)理，老張不滿，對(duì)小張?zhí)岢龅摹靶吕砟?，新方法”不買賬。小張想跟老張好好溝通，在溝通中可能出現(xiàn)的障礙有（）。A.情緒B.信息超載C.防衛(wèi)D.過濾【答案】：AC47.。在附條件的民事法律行為中，下列可以作為民事法律行為所附條件的有（）。A.如果愛因斯坦活過來B.如果你敢殺了那個(gè)人C.如果太陽從西邊出來D.如果你得了癌癥E.如果你失業(yè)了【答案】：DE48.下列關(guān)于發(fā)明的說法正確的有（）。A.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林B.電視機(jī)的發(fā)明者是愛迪生C.電話的發(fā)明者是貝爾D.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾【答案】：ACD49.在社會(huì)主義初級(jí)階段，多種分配方式并存是收入分配制度的一大特點(diǎn)。按勞分配以外的多種分配方式，其實(shí)質(zhì)就是安對(duì)生產(chǎn)要素的占有狀況進(jìn)行分配。按生產(chǎn)要素分配有多種不同的分配方式，就其內(nèi)容可以分為（）。A.以勞動(dòng)作為生產(chǎn)要素參與分配B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)類的生產(chǎn)要素參與分配C.勞動(dòng)以外的生產(chǎn)要素所有者參與分配D.管理類的生產(chǎn)要素參與分配【答案】：ABCD50.下列選項(xiàng)中，可以向下級(jí)黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級(jí)黨委、政府提出指令性要求的單位有（）。A.本級(jí)黨委B.經(jīng)本級(jí)黨委授權(quán)的辦公廳（室）C.本級(jí)政府D.經(jīng)本級(jí)政府授權(quán)的辦公廳（室）【答案】：ABCD51.毛澤東指出：“人民這個(gè)概念在不同的國家和各個(gè)國家的不同歷史時(shí)期，有著不同的內(nèi)容。”在當(dāng)代中國，一切贊成、支持和參加中國特色社會(huì)主義建設(shè)的階級(jí)、階層和社會(huì)力量，都屬于人民的范疇，都是建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量。其中，建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量是（）。A.小資產(chǎn)階級(jí)B.農(nóng)民C.工人D.知識(shí)分子【答案】：BCD52.從漢字的構(gòu)造看，“官”是會(huì)意字，上面是個(gè)屋子，屋內(nèi)掛一“弓”，表示權(quán)威所在。《詞源》的解釋是：“官，職也，謂各守其職為國治事者也。”宋人余靖在《武溪集·從政六箴》中說：“抱公絕私，是為率職?！边@給我們的啟示是（）。A.“立黨為公，執(zhí)政為民”是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源B.官員不是一般的“私”的個(gè)體，應(yīng)超越私我，謀求公利C.官員有時(shí)可以以個(gè)體的“私”為基本的價(jià)值取向D.“公”是“官”的最根本內(nèi)涵，是為官者所要明確的第一要義【答案】：BD53.國債流通轉(zhuǎn)讓可以采?。ǎ┑染唧w方式。A.國債期貨交易B.國債現(xiàn)貨交易C.國債回購業(yè)務(wù)D.國債貼現(xiàn)【答案】：ABCD54.國家賠償?shù)念愋陀校ǎ?。A.刑事賠償B.公務(wù)賠償C.行政賠償D.司法賠償【答案】：ACD55.農(nóng)產(chǎn)品市場的特點(diǎn)是（）。A.季節(jié)性B.地域性C.長期性D.生態(tài)性【答案】：ABD56.在我國唐代以后正史一般為私人撰寫，下列搭配正確的是（）。A.班固著《漢書》B.司馬遷著《史記》C.范曄著《三國志》D.陳壽著《后漢書》【答案】：AB57.按照內(nèi)容性質(zhì)劃分，通報(bào)可分為（）。A.批評(píng)性通報(bào)B.表彰性通報(bào)C.指示性通報(bào)D.情況通報(bào)【答案】：ABD58.事業(yè)單位要按照科學(xué)合理，精簡效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，崗位類別一般包括：A.管理崗位B.工勤技能C.業(yè)務(wù)開拓D.專業(yè)技術(shù)【答案】：ABD59.十九大報(bào)告指出，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向。這是因?yàn)槲覈壳暗男枨蠼Y(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，