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文檔簡介
秋天何其芳
以上圖片展示的是哪個季節(jié)的景象?贊美這個季節(jié)的詩文有很多,你能說出一些嗎?和你分享,共同積累:秋風(fēng)秋雨愁煞人——秋瑾一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。
——白居易待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。
——黃巢【采桑子】重陽
——毛澤東
人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光,廖廓江天萬里霜。秋天何其芳何其芳(1912-1977)現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評論家,原名何永芳,四川萬縣人。代表作有散文集《畫夢錄》
。
《秋天》選自其早年創(chuàng)作的詩集《預(yù)言》。詩采用了直陳其事的寫法,表面看來似乎簡單直白,實(shí)則情味深長。表現(xiàn)了一派明朗純凈的詩意詩風(fēng)。朗讀指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音讀出感情讀出重音停頓恰當(dāng)讀準(zhǔn)語速丁
丁幽谷肥碩棲息歸泊寥闊枯涸夢寐zhēngyōushuòqībóliáohélièmèi你認(rèn)識嗎清洌
震落了/清晨/滿披著的/露珠,伐木聲/丁丁地/飄出幽谷。放下/飽食過/稻香的/鐮刀,用背簍來裝/竹籬間/肥碩的/瓜果。秋天/棲息在/農(nóng)家里。
秋天
何其芳聽讀感受向江面的冷霧/撒下/圓圓的網(wǎng),收起/青鳊魚似的/烏桕葉的/影子。蘆篷上/滿載著/白霜,輕輕搖著/歸泊的/小槳。秋天/游戲在/漁船上。草野/在蟋蟀聲中/更廖闊了。溪水/因枯涸見石/更清洌了。牛背上的/笛聲/何處去了,那滿流著/夏夜的香與熱的/笛孔?秋天/夢寐在/牧羊女的/眼里。整體感知:思考:作者選取了哪些景物來描寫鄉(xiāng)村秋景,為什么要選取這些景物?冷霧、白霜——秋稻香、鐮刀、竹籬、瓜果——農(nóng)家蟋蟀(聲音)、溪水(干涸、更清洌)、牛背笛聲(遠(yuǎn)去)——秋景
詩中描繪了幾幅畫面?試為他們命上一個漂亮的名字。整體把握農(nóng)家豐收圖霜晨歸漁圖
少女思戀圖
震落了清晨的露珠,伐木聲傳出幽谷。放下鐮刀,用背簍來裝竹籬間的瓜果。
秋天在農(nóng)家里。
震落了清晨滿披著的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。比一比:“滿披”形象生動。視覺“飄”字貼切傳神。丁丁,聽覺伐木聲與清晨、露珠等意象構(gòu)成一幅清凈潤澤的有聲畫。
“飽食”寫豐收之景,擬人?!暗鞠恪笔谷藵M口生香。嗅覺“肥碩”也見出豐收之景。
最后一句總束,畫龍點(diǎn)睛?!皸ⅰ币辉~,擬物,將虛無的秋天具體化,營造繁忙之后農(nóng)閑的松弛、閑靜的氣氛。
1、這一節(jié)詩中哪些詞寫出了“豐收”?
飽食過稻香的鐮刀肥碩的瓜果2、這一節(jié)詩運(yùn)用了哪些修辭手法?有什么樣的好處?擬人生動形象的寫出了因秋收的豐碩而興奮的感情,創(chuàng)造出喜悅,松弛,閑靜的氛圍。3、仔細(xì)觀察一下這一節(jié)詩的用詞,它是從哪些感官來寫農(nóng)家豐收的景象?
(1)聽覺:伐木聲(2)嗅覺:稻香(3)視覺:肥碩的瓜果(二)霜晨歸漁圖向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),
“冷霧”烘托出一派朦朧的詩意,又與季節(jié)吻合
收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。烏桕葉有人說:比喻似拙實(shí)妙,耐人尋味。你認(rèn)為呢?
“歸泊”“游戲”既寫景,又暗示時間,與上文“清晨”呼應(yīng)。一詞虛實(shí)相生,體現(xiàn)了秋天的活潑和漁人收獲的喜悅。1、這一節(jié)詩中哪些詞語表現(xiàn)了秋天的早晨?冷霧烏桕葉(落葉)白霜2、“秋天游戲在漁船上”中的“游戲”一詞好在哪里?用擬人的修辭手法把秋天人格化。3、用“游戲”寫出了漁民怎樣的心境?
悠閑自得
想像這幅畫面中人物的活動、心情,用你優(yōu)美的語言描繪出來。拓展延伸
草野在蟋蟀聲中更寥闊了。
溪水因枯涸見石更清洌了。
寫景的作用?起興手法,“先言他物,以引起所詠之詞”,先寫秋景,引出少女情思?!皦裘隆睂⑶锾鞌M人化,睡夢朦朧,寫出了少女的情感體驗(yàn),羞澀朦朧,似喜似羞。
牛背上的笛聲何處去了,
那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?
秋天夢寐在牧羊女的眼里。
1、第一句中草野為什么在蟋蟀聲中更寥闊?寥闊是什么意思?寥闊:高遠(yuǎn)空曠秋季天高氣爽,田野收獲后顯得更空曠,在入秋的蟋蟀叫聲中,草野顯得更加“寥闊”了。2、“那滿流著夏夜的香與熱的笛孔”是什么意思?那是放牛郎在夏夜吹響笛聲,洋溢著芳香和熱情。3、這里是誰在問“牛背上的笛聲何處去了”?是牧羊女4、這里最后一句“秋天夢寐在牧羊女的眼里”中的“夢寐”一詞好在哪里?
用擬人的修辭手法把秋天人格化。秋景在牧羊女眼中如夢幻一般的美,但牧羊女卻在盼望著聽到放牛郎熱情的笛聲,此刻,她的心里一定懷著喜悅和渴盼,而“夢寐”一詞恰如其分的寫出了牧羊女如癡如醉的微妙感覺。小結(jié):先寫繁忙夏天之后的農(nóng)閑景象,具有清靜的氛圍;接著寫世外桃源般的生活,但不見農(nóng)家些許的艱難苦恨,故具有清遠(yuǎn)的氛圍;最后寫少男少女朦朧而純真的情感,所以具有了清甜的氛圍??偲饋碚f,是充滿詩意的秋天!拓展延伸
閱讀課后練習(xí)三中的《秋景》一詩,與本詩比較,說說兩位詩人所表達(dá)的思想感情的什么不同?
你印象中的秋天的景色是怎樣的?你也為你心中的秋天寫幾句小詩吧!請同學(xué)們談?wù)勥@兩位詩人表達(dá)的情感有什么共同的地方?這兩首詩都表現(xiàn)了作者對秋天的贊美和喜愛。課后思考題:賞析劉禹錫的《秋詞》討論并體會其中秋之意境。
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