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文檔簡介

第學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定【匯總10篇】學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定1

衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的`空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定2

自從我進(jìn)入進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了三個(gè)月,在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,我有很多的感受和收獲,深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識的巨大差異,所謂從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去。當(dāng)我開始實(shí)際的工作的時(shí)候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝,單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的`寬容和耐心,加上同事們毫無保留的授業(yè)解惑,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

工作近三個(gè)月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯(cuò)誤,做出成績。

來__見習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長,也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定3

時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼已快半年了,回顧過去的_個(gè)多月,真是百感交集?,F(xiàn)簡單鑒定如下:

偶然的機(jī)會(huì)我干了__客服這個(gè)工作不知不覺已有大半年了,感覺時(shí)間挺快的,一坐一天,一個(gè)星期,一個(gè)月就坐沒了。有時(shí)感覺挺好的,不用干什么,但又感覺太枯燥了。但學(xué)的東西還真是不少的,碰到的人也是十分有趣的,因?yàn)橘I家來自五湖四海的。上班的'第一天,__掛著,可是沒有人與我交談,反復(fù)的翻閱資料,熟悉產(chǎn)品,可是好像沒有辦法記憶深刻,碰到問題的時(shí)候還是無從下手。

在做客服期間,我常常會(huì)遇到顧客說這個(gè)東西能不能優(yōu)惠,可不可以包郵等等之類的問題,本身我自己也會(huì)從上購物,買東西想買實(shí)惠,這個(gè)我可以理解,因此能夠理解客戶的心情,但是我現(xiàn)在的立場不同了,不再是一個(gè)購物者而是一個(gè)銷售者,當(dāng)然是能在不優(yōu)惠的情況下成交,想在不優(yōu)惠的情況下成交,對于這類問題當(dāng)然不會(huì)同意,一旦退讓,顧客會(huì)認(rèn)為還有更大余地可以還價(jià)。

所以,針對此類問題,我覺得態(tài)度要和善,委婉的告知對方不能夠優(yōu)惠的。要告訴對方我們所有的寶貝價(jià)格都是實(shí)價(jià)銷售,敬請諒解,對于在發(fā)貨中存在的問題,給顧客帶來麻煩的,那就只有賠禮道歉,承認(rèn)錯(cuò)誤,在的客戶面前裝可憐,一般人都是會(huì)心軟的,我也是親身經(jīng)歷的,不過客戶基本上都是蠻諒解的,收到貨后就很滿意的來告知了。

后來我們就慢慢開始熟悉了一些面料,第一次認(rèn)識這么多的面料,以前買衣服從來都不知道面料這個(gè)詞,看著哪樣好看就買了,也不會(huì)去想為什么一樣的衣服價(jià)格差這么多呢,現(xiàn)在終于知道了,什么面料好,什么面料透氣,有彈性,面料不一樣價(jià)格也不一眼,現(xiàn)在對店里的衣服都有了大致的了解,也知道了從哪家進(jìn)的貨偏小,哪家的偏大,按合適的尺寸給客人推薦衣服。剛做客服的時(shí)候推銷出去一件衣服發(fā)現(xiàn)自己很有成就感,后來慢慢的用著熟練的語氣和方法推銷更多的衣服出去,和客人溝通是一個(gè)鍛煉人的腦力,應(yīng)變能力,說話的技巧,同時(shí)也鍛煉人的耐心,要細(xì)心的對待每一個(gè)客戶,讓每一個(gè)客人興致勃勃、滿載而歸。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定4

從2月23號來到我的母校__縣一中開始了我的實(shí)習(xí)生活,此刻實(shí)習(xí)立刻要接近尾聲,回首這四個(gè)多月的教師生涯,我成長了不少,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2月23號那天我提著行囊來到母校的回憶還歷歷在目,剛剛來到那里時(shí),英氣勃發(fā),覺得自我能為母校做點(diǎn)貢獻(xiàn)異常得了不起,帶著我的熱情和活力投入到實(shí)習(xí)的生活中。剛來到那里,因?yàn)閷δ抢锉容^熟悉,我立刻轉(zhuǎn)變了自我的主角,成為了一名人民教師。為了了解一下我要教的這倆個(gè)班的學(xué)生,我立刻就投入到聽課狀態(tài),這兩個(gè)班的學(xué)生,五班屬于很活潑課堂很活躍的班級,六班屬于比較安靜,踏實(shí)的班級,兩個(gè)迥然不一樣的班級對于我來說可能是一種挑戰(zhàn),但卻激起了我的很大的斗志??墒堑谝淮紊险n,我的這種滿滿的自信心就被打消的片甲不留了,我自信滿滿的開始了我的第一次上課,講受精作用,我自認(rèn)為這節(jié)課比較簡單,并且我也做好了充分的準(zhǔn)備,躍躍欲試??墒堑谝还?jié)課過的相當(dāng)艱難,我明白第一節(jié)課很重要,可是我的指導(dǎo)教師給了我講課任務(wù),所以我只是做了一個(gè)很短暫的自我介紹,從我的外在來看,我的確不像是一位人民教師,站在他們中間幾乎顯不出來我,所以學(xué)生對我產(chǎn)生了很懷疑的態(tài)度。第一節(jié)課,幾乎和學(xué)生零互動(dòng),零交流,零討論。所以我開始懷疑我自我的本事了,我一向都很自信,因?yàn)槲业某煽円幌蚝軆?yōu)秀,沒想到教書和學(xué)習(xí)之間有這么大的差別,第一節(jié)課給了我很大的打擊,很大的壓力,同時(shí)也給了我很大的動(dòng)力,于是我暗暗下了決心我要證明我自我能行。

第二天我就給自我先設(shè)置了一個(gè)短期的計(jì)劃,無論講什么課,我都要先聽至少兩位教師得課,再來設(shè)計(jì)自我的課。剛開始去聽課,真的是什么都不懂,也不明白怎樣聽課,于是我找到指導(dǎo)教師,向他詢問怎樣聽課,他對我進(jìn)行了指導(dǎo),我自我鑒定了一下怎樣去聽課。對于我這樣的新教師來說,去聽課,主要就是去聽這個(gè)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思路,所以在記聽課錄時(shí),應(yīng)當(dāng)盡量的將這節(jié)課的教學(xué)資料記錄下來,再經(jīng)過比較整理出自我的講課思路。經(jīng)過這樣一步步地改變和努力,我的教學(xué)思路越來越清晰,在教學(xué)設(shè)計(jì)上,和學(xué)生的互動(dòng)也越來越多,實(shí)習(xí)中期以后我就開始放手,將上課的學(xué)習(xí)任務(wù)分配給各個(gè)小組,并與小組展示每節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。

這樣的一點(diǎn)一點(diǎn)的努力讓我越來越受我的學(xué)生的喜歡,我也開始和學(xué)生之間進(jìn)行溝通交流,課下找一些同學(xué)談?wù)勑?,說說他們的現(xiàn)狀,同時(shí)也理解他們給我的意見和提議。我的教師素養(yǎng)在這實(shí)習(xí)的前兩個(gè)月有很大的提升,就源于當(dāng)初學(xué)生對于我的不信任激起了我很大的斗志。

由于五班比較活潑,上課的時(shí)候也就比較亂,所以平時(shí)和他們的溝通交流比較多,而六班比較安靜,上課狀態(tài)比較不錯(cuò),所以我忽視了和他們的'交流,其實(shí)六班對我的認(rèn)可程度并不像我想的那么的高。這種直接的效果就在期中考試的時(shí)候體現(xiàn)出來了,我所教的倆個(gè)班在六個(gè)普班中,五班排第二,六班排第四。在平均份上也有必須的差距,我的教課狀態(tài)一向都是在六班要比五班好,因?yàn)榱啾容^安靜,可是結(jié)果很讓我意外,我分析了一下原因,主要在于我和六班的溝通太少,不了解他們的狀態(tài),也沒有得到他們的提議,可見,教師能夠走進(jìn)學(xué)生是多么重要。期中考試的結(jié)果給讓我增添了不少信心,同時(shí)我也在發(fā)現(xiàn)自我的不足,期望在接下來的日子里不斷的改善自我的缺點(diǎn),使自我變得更加優(yōu)秀。

實(shí)習(xí)的最終階段,我并沒有松懈,而是更加期望自我能夠在僅有的這倆個(gè)月個(gè)進(jìn)一步提升自我的教師技能。在后半個(gè)實(shí)習(xí)階段,我經(jīng)常將自我的常態(tài)課錄成視頻,自我反復(fù)觀看來發(fā)現(xiàn)自我的不足,并找出提升自我的方式方法,這個(gè)效果也不錯(cuò),僅有自我再看自我的真實(shí)講課狀態(tài)時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我是和自我想象中不一樣,有所差距的,僅有自我不斷發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn),才是自我真正的成長。

隨著和我的學(xué)生們越來越熟悉,他們更加喜歡我的同時(shí),一個(gè)更大的問題出現(xiàn)了,他們在我的自習(xí)課上更加的隨意,更加的肆意妄為,完完全全失去了我的威懾力,所以,自習(xí)課的時(shí)候也就亂了起來,這個(gè)成了我后期很頭疼的問題,我和班主任和指導(dǎo)教師交流,他們告訴我,實(shí)習(xí)的教師情景都差不多也沒有什么好的方法。我有些失落,決定自我探索出一條新路。我首先選擇的是和其他教師一樣,“發(fā)脾氣,以示警告”,但那經(jīng)過我的實(shí)驗(yàn),證明這是最最不明智的選擇。我還選擇了“殺一儆百”的方式,意思就是挑出一個(gè)典型,把他單獨(dú)叫出去,進(jìn)行批評教育,并給予他們自我想出的懲罰方式,效果還不錯(cuò)。第三個(gè)方法,就是和他們“斗智斗勇”,我看自習(xí)的時(shí)候選擇一種游戲的方式叫“看誰忍得住”,意思是誰要是忍不住和別人說話,倆個(gè)人同時(shí)受懲罰,給大家表現(xiàn)節(jié)目,他們最害怕表現(xiàn)節(jié)目了,所以一般都能夠忍著,不說話,效果很好。

轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)的生活就要結(jié)束了,自我在這段時(shí)間真的是收獲很多,我為我當(dāng)時(shí)選擇頂崗實(shí)習(xí)剛到很高興,正是因?yàn)閾碛羞@樣的一段經(jīng)歷,讓我在真正畢業(yè)之前,得到了一次這樣的鍛煉,無論是教師技能,還是教師素養(yǎng),這些東西是單純靠理論知識不能填充出來的。實(shí)習(xí)的生活很精彩,也很豐富,此刻要?jiǎng)澤弦粋€(gè)句號,真的很不舍,感激那么可愛的高中生伴我度過這一個(gè)學(xué)期,實(shí)習(xí)的這一段經(jīng)驗(yàn)會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心間。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定5

通過此次的實(shí)習(xí),我也是對于自己,對于工作,對于這個(gè)社會(huì)以及所處的行業(yè)有了更多的了解,讓我更加的明確以后要去做的工作以及要達(dá)成的目標(biāo),我也是在實(shí)習(xí)里有很多的收獲和成長,在此也是做個(gè)自我鑒定。

實(shí)習(xí)教會(huì)了我,要在工作里頭懂得團(tuán)結(jié)合作,而不是一個(gè)人去做就夠了,而是要更多相互的配合,雖然學(xué)習(xí)上也是有相互的幫助,但是我還是更喜歡自己一個(gè)人去學(xué)習(xí),但工作里頭卻是不一樣,如果不去做好配合,那么工作也是很難完成的,也不是一個(gè)人可以解決處理好的,需要用到的知識,以及配合的方面也是很不一樣,很多的也是自己不太了解的,無法去一個(gè)人做好,畢竟精力也是有限的,但在此次的實(shí)習(xí)里面,我也是去做好嘗試,同時(shí)也是積極的配合,和學(xué)校有很大的不同,也是讓我明白,如果不配合,那么結(jié)果也是糟糕,甚至?xí)G了這份實(shí)習(xí)的工作,同時(shí)也是讓我感受到一個(gè)團(tuán)體大家一起努力來做事情,也是會(huì)收獲很不一樣的。同時(shí)也是在此次的實(shí)習(xí)里面,讓我知道,其實(shí)自己完全可以在團(tuán)隊(duì)里做好的并不是像之前那樣,只能自己獨(dú)立的去做,兩方面自己都是有這個(gè)能力。

當(dāng)然此次的實(shí)習(xí),也是看到自己的一些問題,經(jīng)驗(yàn)不足是一方面,同時(shí)也是有很多還要繼續(xù)去學(xué)習(xí)去進(jìn)步的.地方,實(shí)習(xí)讓我更加知道以后要達(dá)成什么樣的目標(biāo),自己又是要去做哪些努力才行的,我也是會(huì)繼續(xù)的嘗試,去讓自己知道,如何的來做,才能更好的把工作做得更好一些,能力的變化其實(shí)也是讓我更能適應(yīng)崗位的工作,而這也是為自己以后的發(fā)展去奠定基礎(chǔ),實(shí)習(xí)中的要求沒有那么的高,但自己確是給自己制定好高的目標(biāo)這樣也是讓自己更清楚差距,要付出多少的努力才能更好的達(dá)成,去和同事們比較,也是看到自己需要多少的努力才行的,實(shí)習(xí)的工作既是學(xué)習(xí),也是一種挑戰(zhàn),我做到了,也是得到領(lǐng)導(dǎo)以及同事們肯定,讓我更加的清楚自己也是可以到崗位上立足。

實(shí)習(xí)結(jié)束,真正的挑戰(zhàn)也是在前方等待著我,我也是不懼,同時(shí)也是由于在實(shí)習(xí)里面做好了自己也是有了一些經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備更加的充足,面對社會(huì)的挑戰(zhàn),我會(huì)更好的去面對,去做好它的。我也是相信自己今后的路會(huì)走好,只要肯努力,愿意去付出,找到目標(biāo)然后去奮斗做好。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定6

一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我漸漸熟練了一個(gè)產(chǎn)科護(hù)士應(yīng)該做什么,把我在課本所學(xué)到的知識運(yùn)用到了實(shí)際中,同時(shí)也在實(shí)際中學(xué)到了很多的專業(yè)知識,婦產(chǎn)科是一個(gè)特殊的科室,一個(gè)小小的失誤都有可能喪失新生兒的生命,所以我在工作中一定要仔細(xì)再仔細(xì)才行。

在帶教王老師的指導(dǎo)下,每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸,如:??频闹R要點(diǎn),注意事項(xiàng),護(hù)理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛瑁铱蓮闹袑W(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房的`時(shí)候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓(xùn),努力更正,爭取做好。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。

這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識,還有耐心和實(shí)操經(jīng)驗(yàn),所以很感謝醫(yī)院讓我有了那么大的提高,我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中做得更加出色。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定7

__年__月__日,我開始了在__的實(shí)習(xí)。主要是從事原創(chuàng)新聞的采訪、以及絡(luò)新聞?lì)l道的更新等方面的工作。第一次正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。我每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

但是,在這里,任何解釋都是多余的,只有用實(shí)際行動(dòng)證明給他看你能行,那才是最真實(shí)的!我還記得第一天來報(bào)道的時(shí)候,我的指導(dǎo)老師就對我說過,不管你在學(xué)校是如何的優(yōu)秀,從今天開始,你就只有重頭開始,用你的實(shí)際行動(dòng)來證明你是如何的優(yōu)秀,否則一切都是空談!

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。_個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。平時(shí)我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。

老師說得對,實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞,而是要看到在信息發(fā)達(dá)的社會(huì),作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理,每一天,我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,也因此會(huì)有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一開始,在剛走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大熔爐的時(shí)候,首先要做的是學(xué)會(huì)怎么做人---一個(gè)能夠在社會(huì)上生存的人,以后才可慢慢地學(xué)會(huì)做事!正好,實(shí)習(xí)給了我這樣的一個(gè)學(xué)會(huì)做人的機(jī)會(huì),它就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,讓在學(xué)校自我感覺良好的'我,感覺到了在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。雖然實(shí)習(xí)這_個(gè)月并不是很長,但卻已經(jīng)讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。

就這樣,時(shí)間飛快地流逝,實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,在和同事們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我收獲很多。從理性上認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)與不足,開始重新認(rèn)識自己,開始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí),但是我能感受到一種壓力,感覺到要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定8

機(jī)會(huì)人人都有,但是想要抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì),需要的是提前做好準(zhǔn)備,就如捕食的獵豹,發(fā)現(xiàn)獵物需要做好沖鋒的準(zhǔn)備,只有準(zhǔn)備充足的人才能夠贏得機(jī)會(huì),才能夠有更多的選擇,大四的我就面臨著這樣的選擇,是呆在學(xué)校里面繼續(xù)默默的學(xué)習(xí),做一個(gè)高談闊論的人海是去工作中鍛煉,去磨礪出自己的鋒銳,我選擇了去實(shí)習(xí)。

因?yàn)榇笏乃哪陮W(xué)的知識也都學(xué)的差不多了,欠缺的是火候,更欠缺的是經(jīng)驗(yàn),沒有到社會(huì)上去工作過就沒有準(zhǔn)備好自己的人生,沒有找到自己的一條路。我不是一個(gè)甘于平凡的人,更不是一個(gè)愿意一直默默無聞的人,在大學(xué)的時(shí)候授課老師曾說過一句話,如果我們大家實(shí)力相當(dāng),想要贏得自己的勝利我們就要贏得起點(diǎn),要比別人的起點(diǎn)更高,比別人準(zhǔn)備更充足,當(dāng)搶響時(shí)我們才能夠爆發(fā)出更大的力量,才能夠跑的更遠(yuǎn)。

不不愿一去等待,四年時(shí)間的結(jié)束,更愿意去社會(huì)上去接受磨礪,去鍛煉自己,讓自己有所收獲,而不是一直在學(xué)校不敢邁出第一步,既然畢業(yè)是遲早的事情,衛(wèi)生么不提前做好準(zhǔn)備,當(dāng)我經(jīng)過了大四這段時(shí)間的適應(yīng)學(xué)習(xí),我將比別人有更多的選擇,也能夠知道自己的需要,而不是當(dāng)畢業(yè)到來的時(shí)候束手無策,等待命運(yùn)的抉擇。

我要做自己人生的主宰,而不是有命運(yùn)主宰我的人生,學(xué)習(xí)為的是什么就是要給變自己的命運(yùn),改變自己的未來,去向自己的目標(biāo)前進(jìn),因此我選擇了前進(jìn)選擇了去參加實(shí)習(xí)。

工作與學(xué)習(xí)不同,也與我所想的有所出入,大學(xué)很多的知識運(yùn)用不上,就算是相符合的知識也發(fā)現(xiàn)自己不能入同其他人那樣靈活運(yùn)用,雖然滿腹經(jīng)綸可是總感到無處釋放,找不到鑰匙打開,讓我在前一段時(shí)間非常的壓抑,非常難受,這讓我感到了窘迫,感到了壓力。

我不是一個(gè)愿意認(rèn)輸?shù)?人,子啊大的困難總是憋著一口氣,我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)去適應(yīng),在工作中做的不好哪怕被罵,哪怕被告誡也在所不惜,沒因?yàn)槲抑老胍ψ龊镁偷呐Ω冻?,辛苦之后才能有收獲,雨過天晴才見彩虹,眼前的困難只是人生道路上的一個(gè)小石子,如果我連這一關(guān)都過不去就更不可能走到自己的目標(biāo)所在。

我謙虛的向其他人請教,踏實(shí)的去實(shí)現(xiàn)去驗(yàn)證,報(bào)學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化成真正的力量一點(diǎn)一點(diǎn)的付諸實(shí)踐,報(bào)工作做好,不讓自己的努力白費(fèi),實(shí)習(xí)的時(shí)間也過得很快,在真正沉浸在工作中我才發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)已經(jīng)要結(jié)束了,需要返校了,但是這對我的成長卻是至關(guān)重要的一步,讓我知道了工作,也么明白了自己要怎樣去做達(dá)到自己的目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定9

距離我剛來公司實(shí)習(xí)到今天已經(jīng)有_個(gè)月了,這段時(shí)間里我始終遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),我認(rèn)為自己做的還不夠好,仍有許多需要改進(jìn)的地方。虛心向?qū)W一直是我前進(jìn)的準(zhǔn)則,在任何領(lǐng)域中我都是如此,不論是學(xué)習(xí)還是工作,都還有許多我不知道的東西和知識。比如大學(xué)的知識,雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但是還是有同學(xué)因?yàn)槌煽兂鲱惏屋捅焕蠋熆粗?,重點(diǎn)培養(yǎng),涉及到的知識面自然是非常防范的,作為一名大學(xué)生,我并沒有把握說自己已經(jīng)完完全全將大學(xué)所有知識了解透徹了,在大學(xué)期間我始終保持著自己虛心的態(tài)度。還記得剛剛來到公司的時(shí)候,我上手工作還是有一些困難,即便對口專業(yè),但是涉及到的領(lǐng)域也有我沒接觸過的,來到工作中我也是真正意義上體會(huì)到了,其實(shí)人的一生都是在學(xué)習(xí)中度過的,因?yàn)楣ぷ魃婕暗降闹R和技巧是大學(xué)課本里沒有的`,需要自己去實(shí)踐,一種設(shè)計(jì)可以衍生出很多種不同的方案。我很榮幸能夠加入到我們公司這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中來,我的同事們非常熱情,在我遇到苦難的時(shí)候都會(huì)幫我一把,其實(shí)很多時(shí)候,我并不想過于頻繁的去麻煩別人,我首先會(huì)自己倒騰一遍,實(shí)在沒有辦法才會(huì)找人幫忙。對于同時(shí)熱情地幫助我表示由衷的感謝,也正是因?yàn)槲业耐拢屛颐靼琢藞F(tuán)隊(duì)的存在意義,大家都是團(tuán)隊(duì)的人,一榮俱榮,一損俱損。我的領(lǐng)導(dǎo)特別開明,每次的決策都非常有遠(yuǎn)見,帶著我們團(tuán)隊(duì)變得越來越優(yōu)秀,這短時(shí)間,我也要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和理解,作為一名職場小白,初來乍到,犯錯(cuò)誤是避不可免的,在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我捉釋放過不少的錯(cuò)誤,也鬧

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