(新版)心理咨詢師基礎知識練習測試題附答案

第頁(新版)心理咨詢師基礎知識練習測試題附答案1.在講話程度上，最常見的阻抗表現(xiàn)形式是()。單選A、寡言B、沉默C、贅言D、抵觸【正確答案】：B解析：

知識點：心理咨詢技能/阻礙因素在講話程度上，最常見的阻抗形式是沉默、寡言和贅言。其中沉默是最常見的阻抗表現(xiàn)形式。2.先將目標總體分成若干層次，再從各層次中隨機抽取若干被試的方法是()。單選A、簡單隨機抽樣B、系統(tǒng)抽樣C、分組抽樣D、分層抽樣【正確答案】：D解析：

知識點：心理測量學/常模抽樣方法：①簡單隨機抽樣（按照隨機表順序選擇受測者構成樣本）②系統(tǒng)抽樣（又稱等距抽樣，就是將已編好號碼的個體排成順序，然后每隔若干個號碼抽取一個）③分組抽樣（總體數(shù)目大，無法編號，而且群體又有多樣性，如全國取樣，先按行政區(qū)域分組，再在組內依照一定的性質進行歸類，在各類中隨機抽取）④分層抽樣（先將目標總體按某種變量如年齡劃分若干層次，在從各層次中隨機抽?。?.隨波逐流，易受暗示的人，其意志品質缺乏()。單選A、自覺性B、果斷性C、堅韌性D、自制性【正確答案】：A解析：

知識點：基礎心理學/意志自覺性和自制性容易混淆，自覺性和目標感有關，能夠達到目標的做，偏離目標的事情不做，有目標感的人，不容易受到外界的影響而動搖。自制性理解成自我管理和控制。意志品質包括：自覺性(對行動目的有深刻認識，能自覺支配自覺的行動，使之服從于活動目的的品質);果斷性(迅速地、不失時機地采取決定的品質);堅韌性(堅持不懈，永不退縮的品質，又叫毅力或頑強性);自制性(善于管理和控制自己情緒和行動的能力)。4.BPRS采用()級評分法。單選A、7B、6C、5D、4【正確答案】：A解析：

知識點：心理測驗技能/BPRSBPRS采用1-7的7級記分。為1-7分5.社會心理學的經驗描述階段的特點是在()的基礎上，對入類的心理活動和行為方式進行客觀的描述和分析。(2009-05)A、觀察B、實驗C、思辨D、歸納【正確答案】：A解析：

美國的霍蘭德將社會心理學的發(fā)展分為三個階段：19世紀上半葉的哲學思辨階段（啟蒙期），其特點是根據(jù)哲學思辨及社會準則來認識社會行為，圍繞著“人性”爭論，開展了最早的研究；19世紀中葉到20世紀初的經驗描述階段（形成期），其特點是在觀察的基礎上，對心理活動和行為的描述分析，美國的羅斯和英國的麥獨孤于1908年出版的專著標志著學科誕生；實證分析階段（確立期），其特點是從描述轉向實證，從定性轉向定量，從純理論轉向應用。實證的先驅是美國的特里普力特。@jin6.適應障礙是指在遭遇生活事件后，（）起病。A、2個月到3個月內B、1個月內C、超過6個月D、不超過1年【正確答案】：B7.16PF在編制過程中主要使用了（）。單選A、臨床觀察法B、因素分析法C、經驗效標法D、方差分析法【正確答案】：B解析：

知識點：心理測驗技能/16PF卡氏16種人格因素測驗首先由美國卡特爾(R.B.Cattell)教授編制，是用因素分析法編制問卷的典范。8.中度的精神發(fā)育遲滯通常在()被發(fā)現(xiàn)。單選A、學齡期B、2周歲前C、3～5歲D、1周歲前【正確答案】：C解析：

知識點：變態(tài)與健康心理學/智能障礙嚴重的遲滯（通常2周歲前發(fā)現(xiàn)，日常自理需要幫助，僅會說簡單話語）中度遲滯（通常3-5歲時發(fā)現(xiàn)，能在監(jiān)護下做簡單工作，日?；顒有枰笇Щ虮O(jiān)護）輕度遲滯（通常在學齡期發(fā)現(xiàn)，學業(yè)差，但能夠獨立生活并勝任簡單工作）9.在非對抗的條件下，通過語言、表情、姿勢以及動作等對他人的心理與行為發(fā)生影響，使其接受影響者的意見和觀點或者按所示意的方式去活動，叫（）。A、社會促進B、模仿C、感染D、暗示【正確答案】：D10.態(tài)度的ABC模型中，B指()。單選A、認知B、情感因素C、行為D、行為傾向【正確答案】：D解析：

知識點：社會心理學/態(tài)度態(tài)度ABC三成分：【A情感affection】【B行為傾向behavioraltendency】【C認知cognition】，注意，高能預警，不要跟艾利斯的ABC情緒理論搞混了。情緒ABC理論中:A表示誘發(fā)性事件,B表示個體針對此誘發(fā)性事件產生的一些信念,即對這件事的一些看法、解釋。C表示自己產生的情緒和行為的結果。千萬不要搞混，謝謝合作。11.夢出現(xiàn)在()A、快速眼動期B、深度睡眠階段C、睡眠錠階段D、△波階段【正確答案】：A解析：

知識點：基礎心理學/睡眠根據(jù)睡眠中腦電波的變化，可將睡眠過程分為非快速眼動睡眠階段和快速眼動睡眠階段。夢出現(xiàn)在快速眼動階段。12.職業(yè)等特征的影響，使得測驗對于不同的團體具有不同的預測能力測量學上稱這些特征為()單選A、測驗變量B、主觀影響變量C、干涉變量D、客觀影響變量【正確答案】：C解析：

知識點：心理測量學/效度樣本團體的性質對效度的影響表現(xiàn)在：對于不同性質的團體，同一測驗的效度會有很大的不同。比如年齡、性別等，這些特征會使得測驗對于不同的團體具有不同的預測能力，故測量學上稱這些特征為干涉變量。13.老年人聽覺感受性降低的特點是（）。A、首先喪失對低頻聲音的聽覺B、首先喪失對中頻聲音的聽覺C、首先喪失對高頻聲音的聽覺D、首先喪失對低頻和高頻兩端聲音的聽覺【正確答案】：C14.當“魚和熊掌不可兼得”的情況出現(xiàn)時，稱為（）。A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突D、雙重趨避沖突【正確答案】：A15.不隨波逐流，能獨立判斷，獨立地做出和執(zhí)行決定的人，其意志品質具有()。單選A、果斷性B、自覺性C、堅韌性D、自制性【正確答案】：B解析：

知識點：基礎心理學/意志自覺性和自制性容易混淆，自覺性和目標感有關，能夠達到目標的做，偏離目標的事情不做，有目標感的人，不容易受到外界的影響而動搖。自制性理解成自我管理和控制。意志品質包括：自覺性(對行動目的有深刻認識，能自覺支配自覺的行動，使之服從于活動目的的品質);果斷性(迅速地、不失時機地采取決定的品質);堅韌性(堅持不懈，永不退縮的品質，又叫毅力或頑強性);自制性(善于管理和控制自己情緒和行動的能力)。16.身份的特點不包括（）。A、客觀性B、主觀性C、穩(wěn)定性D、系統(tǒng)性【正確答案】：D17.僅有尊重而沒有熱情的心理咨詢師會使咨詢關系顯得()。A、情理交融B、輕松愉快C、公事公辦D、親切友好【正確答案】：C解析：

知識點：心理咨詢技能/建立關系熱情與尊重相比，與求助者的距離更近些。尊重是以禮待人，平等交流，富有理性的色彩，而熱情則充滿了濃厚的感情色彩。僅有尊重而沒有熱情，咨訪之間會顯得有些公事公辦，兩者結合，才能情理交融，感人至深。熱情體現(xiàn)在咨詢的全過程，從求助者進門到離去，咨詢師都應熱情、周到，要讓求助者感到自己受到了最友好的接待。18.心理健康咨詢的主要工作對象是各類()。(2009-11)A、心理不健康狀態(tài)B、異常心理狀態(tài)C、功能性機能失調D、神經過程紊亂【正確答案】：A解析：

心理健康咨詢的主要工作對象是心理不健康狀態(tài)，而不是異常心理狀態(tài)。19.心理生理障礙是與（）相關的精神障礙。A、社會事件B、心理因素C、生理因素D、飲食習慣【正確答案】：B20.人類的生物本能是心理活動的動力，這是（）。A、完形主義療法的核心B、行為主義的觀點C、經典精神分析理論的推斷D、認知理論的核心【正確答案】：C21.支配呼吸和心跳的神經中樞位于()單選A、小腦B、中腦C、延腦D、橋腦【正確答案】：C解析：

知識點：基礎心理學/生理基礎延腦中有支配呼吸和心跳的中樞。22.非現(xiàn)實感屬于（）。A、感覺功能障礙B、感知綜合障礙C、思維功能障礙D、思維綜合障礙【正確答案】：B23.視覺懸崖是研究嬰兒（）的裝置。A、形狀知覺B、顏色知覺C、動作發(fā)展D、深度知覺【正確答案】：D24.“控制話題”屬于()上的阻抗。單選A、講話程度B、講話內容C、講話方式D、咨詢關系【正確答案】：C解析：

知識點：心理咨詢技能/阻礙因素講話方式上的阻抗是通過求助者言語交流中不同的心理活動體現(xiàn)的。①心理外歸因（都是別人的錯）②健忘。③順從（對咨詢師的話表示贊同和服從而無法深入其內心世界）④控制話題（要咨詢師講自己感興趣的內容）⑤最終暴露（結束了才講重要事件）25.在組成智力的各種因素中，代表智力發(fā)展水平，是組成智力的支柱和核心的因素是（）。A、觀察力B、記憶力C、思維力D、想象力【正確答案】：C26.美國心理學家羅特（J.Rotter)關于個體歸因傾向的理論是（）理論。A、控制點B、內外因C、穩(wěn)定性D、可控性【正確答案】：A27.使用生活事件量表時，通常要求調查的時間范圍為最近()A、半年B、一年C、二年D、三年【正確答案】：B解析：

知識點：心理測驗技能/LES生活事件量表，將某一時間范圍內(通常為一年內)的事件記錄下來。28.老年人的人格特征的重要變化是（）。A、安全感增加B、孤獨感下降C、適應性增強D、拘泥刻板性【正確答案】：D29.無意識的記憶指()。單選A、外顯記憶B、陳述性記憶C、內隱記憶D、情景性記憶【正確答案】：C解析：

知識點：基礎心理學/記憶內隱記憶是個體并沒有意識到，過去的經驗卻對當前的活動產生了影響，又稱自動的、無意識的記憶。動作、無意、情景、……30.事先沒有目的、也不需要意志努力的注意是一種()。單選A、隨意注意B、不隨意注意C、有意注意D、隨意后注意【正確答案】：B解析：

知識點：基礎心理學/注意無意注意：沒有預定目的、不需要付出意志努力就能維持。有意注意：有預定目標、需要付出意志努力才能維持。隨意后注意：有預定目標，不需要付出意志努力。31.積極的情緒和情感對活動起著協(xié)調和促進的作用，消極的情緒和情感對活動起著破壞和瓦解的作用，這體現(xiàn)了情緒和情感的()。單選A、適應功能B、動機功能C、組織功能D、信號功能【正確答案】：C解析：

知識點：基礎心理學/情緒和情感情緒和情感的功能：一適應功能，二動機功能，三組織功能，四信號功能。組織功能表現(xiàn)在：積極情感和情緒對活動起著協(xié)調和促進的作用，消極的情緒和情感對活動起著瓦解和破壞的作用。32.柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是()。(2008-11)A、對偶故事法B、道德兩難故事法C、心理測驗法D、臨床法【正確答案】：B解析：

柯爾伯格繼皮亞杰兒童道德判斷發(fā)展研究之后，提出了道德推理發(fā)展的系統(tǒng)理論。他采用開放式的兩難故事進行研究，其中著名的兩難故事是“海因茲偷藥”，柯爾伯格根據(jù)被試者提供的判斷理由，分析其中隱含的認知結構特點，劃分出道德發(fā)展的三個水平和六個階段。33.根據(jù)凱利的三維理論，在特異性低、共同性低、一致性高的情況下，人們傾向于把原因歸于()。單選A、行為主體因素B、背景因素C、刺激客體因素D、溝通因素【正確答案】：A解析：

知識點：社會心理學/歸因凱立的三維歸因：三高歸因于刺激客體（一致性、共同性、特異性都高），一高歸因于行為主體（一致性高、共同性、特異性都低），特高歸因于背景（一致性低、共同性低、特異性高）【口訣：一個高貴的主人，接待三個高貴的客人，背特高雅的詩詞】。除了背誦口訣，也要理解透。kelly的三維歸因理論，不同教科書的翻譯方法并不完全相同。歸因時，人們使用三種信息：（consensusinformation）咨詢書課本翻譯—「共同性」其他人也如此嗎（consistencyinformation）咨詢師課本翻譯—「一致性」這個人總是如此嗎（distinctivenessinformation）咨詢師課本翻譯—「特異性」是否此人只對這個刺激以這種方式反應，而不對其他刺激有同樣的反應特異性低（只對這個刺激作反應）、共同性低（別人都不做反應）、一致性高（這個人總是如此），則歸因于行為主體。34.根據(jù)安德森的研究，影響人際吸引的最重要的人格品質是（）。A、智慧B、真誠C、熱情D、幽默【正確答案】：B35.()表示的是個體智力分數(shù)在同年齡組分數(shù)分布中所處的位置。單選A、離差智商B、比率智商C、百分等級D、標準九分數(shù)【正確答案】：A解析：

知識點：心理測量學/常模離差智商是一種以年齡組為樣本計算而得出的標準分數(shù)。離差智商建立在統(tǒng)計學基礎之上，表示個體智力在年齡組中所處的位置。36.焦慮是非現(xiàn)實危險引起的情緒體驗，高焦慮者的親合傾向（）。A、很難預測B、較低C、較穩(wěn)定D、較高【正確答案】：B37.強調從整體上研究心理現(xiàn)象，這是()心理學派的主張。單選A、機能主義B、構造主義C、格式塔D、行為主義【正確答案】：C解析：

知識點：基礎心理學/心理學史主張從整體上研究心理現(xiàn)象的是【格式塔】心理學。38.弗洛伊德認為性心理發(fā)展的第三個階段是()。單選A、肛欲期B、潛伏期C、生殖器期D、生殖期【正確答案】：C解析：

知識點：咨詢心理學/精神分析弗洛伊德認為，性心理的個體發(fā)展，可以分為5個階段：①口欲期（0-1左右）②肛欲期（1-3歲）③生殖器期（3-5歲）④潛伏期（5-12歲）5.生殖器（12歲以后）39.霍爾（1959)對美國白人中產階級的研究表明，公眾距離為（）。A、0~18英寸B、1.5~4英尺C、4~12英尺D、12~25英尺【正確答案】：D40.有益于他人，需要或接受報酬的行為屬于（）。A、利他行為B、助人行為C、道德行為D、親合行為【正確答案】：B41.確定健康心理咨詢的工作范圍時，心理咨詢師首先要()。單選A、明確自己的勝任力B、完成鑒別診斷C、對臨床癥狀進行量化D、做出初步診斷【正確答案】：A解析：

知識點：心理診斷技能/確定工作范圍確定健康心理咨詢的工作范圍時，要明確自己的勝任力。明確自己的勝任力，是對求助者的負責，也是對自己的保護。42.咨詢師（），符合愛情困惑與障礙的心理咨詢的原則。A、只以理性邏輯加以判斷B、只以感性體驗加以判斷C、只以悟性反應加以判斷D、避免刻板的理性邏輯【正確答案】：D43.幼兒期兒童的主導活動是（）。A、飲食B、睡眠C、游戲D、學習【正確答案】：C44.關于“緘默”，下列說法中不正確的是（）。A、患者緘默不語，也不回答問題B、有時可用手勢或寫字與人交流C、機械、刻板地反復重復某一單調的動作D、多見于癔癥患者【正確答案】：C45.個體社會化從掌握()開始。單選A、社會規(guī)范B、社會角色C、道德準則D、語言【正確答案】：D解析：

知識點：社會心理學/社會化個體社會化從掌握【語言】開始，全部社會化是以語言社會化為條件的。46.多重選擇性問題是一種（）。單選A、責備性問題B、修飾性反問C、開放式問題D、封閉式問題【正確答案】：D解析：

知識點：心理診斷技能/會談法多重選擇性問題：你有什么感覺，是沮喪還是生氣只有兩種回答，沮喪和生氣，這是封閉式問題。47.按照剌激的來源可把感覺分為（）。A、視覺和聽覺B、外部感覺和內部感覺C、運動覺、平衡覺和機體覺D、視覺、聽覺、嗅覺、味覺和趺覺【正確答案】：B48.關于愛情，正確的說法是()。單選A、幼兒也有愛情B、愛情的基本傾向是占有C、愛情有生理基礎D、異性之間喜歡到極致就是愛情【正確答案】：C解析：

知識點：社會心理學/愛情解析：考愛情的定義。愛情是人際吸引最強烈的形式，是身心成熟到一定程度的個體對異性個體產生的有浪漫色彩的高級情感。特點①狹義的愛情指異性戀②個體身心發(fā)展相對成熟的階段產生的，幼兒沒有愛情。③愛情是一種高級情感。④愛情有生理基礎，包括性愛因素。⑤愛情的基本傾向是奉獻。社會學里按照魯賓的理論，喜歡和愛情是兩種不同的情感。49.能溶于液體的物質是（）覺適宜刺激的主要特點。A、聽B、嗅C、味D、觸【正確答案】：C50.把反射活動的結果又返回傳到神經中樞的過程叫（）。A、反應B、反映C、反饋D、反射【正確答案】：C51.4個月以后的嬰兒對熟悉的人比對不熟悉的人有更多的微笑，這種笑的反應屬于()。單選A、條件反射性的笑B、自發(fā)性微笑C、無選擇的社會性微笑D、有選擇的社會性微笑【正確答案】：D解析：

知識點：發(fā)展心理學/嬰兒期社會性微笑是嬰兒情緒社會化的開端。嬰兒經歷：自發(fā)性微笑－無選擇的社會性微笑－有選擇的社會性微笑。自發(fā)性微笑是生理反射性微笑，無選擇的微笑是嬰兒偏好人的聲音和面孔。在有選擇的社會性微笑階段，嬰兒能夠區(qū)分熟悉人和陌生人的聲音和面孔，開始對不同的人具有不同的微笑反應，對熟悉者報以更多的微笑，因此稱為有選擇的社會性微笑。52.個體認知發(fā)展中最早發(fā)生，也是最早成熟的心理過程是()。(2011-05)A、動作B、感覺C、知覺D、意志【正確答案】：B解析：

感覺是個體認知發(fā)展中最早發(fā)生，也是最早成熟的心理過程，所以感知覺是嬰兒認知的開端。53.按情緒狀態(tài)可把情緒分為（）。A、心境、激情、應激B、基本情緒和復合情緒C、道德感、理智感和美感D、快樂、憤怒、悲哀和恐懼【正確答案】：A54.Z=A+BZ式中，Z為轉換后的標準分數(shù)，A、B為根據(jù)需要指定的常數(shù)。加上一個常數(shù)是為了去掉（），乘以一個常數(shù)是為了使單位變小，從而去掉小數(shù)點。A、整數(shù)B、小數(shù)C、負值D、分值【正確答案】：C55.適用于兒童及智力落后成人的瑞文測驗類型是（）。單選A、兒童型B、彩色型C、標準型D、高級型【正確答案】：B解析：

知識點：心理測驗技能/CRT［彩色型］適用于5.5歲－11.5歲點兒童以及智力低下的成人56.個體記住的往往是對他有意義的或者是以前知道的東西，這說明社會認知受（）影響。單選A、動機B、態(tài)度C、圖式D、自我【正確答案】：C解析：

知識點：社會心理學/自我圖式即認知結構。“結構”不是指物質結構，是指心理組織，是動態(tài)的機能組織。圖式具有對客體信息進行整理、歸類、改造和創(chuàng)造的功能，以使主體有效地適應環(huán)境。圖示的這種認知結構不斷地從低級向高級發(fā)展，并經歷著不斷建構的過程。個體的對現(xiàn)狀的認知和理解充滿了以往的經驗。所以，社會認知受到圖示的影響。57.根據(jù)發(fā)展常模得出的兒童智力評定結果稱為()。單選A、智商B、標準分C、智齡D、量表分【正確答案】：C解析：

知識點：心理測量學/常模智齡是年齡量表上度量智力的單位。求智力的方法只要將兒童在測驗上的分數(shù)與各年齡組的一般兒童比較，便可給與一個年齡分數(shù)。58.意志屬于()。單選A、心理過程B、人格特點C、克服困難的行為D、動機過程【正確答案】：A解析：

知識點：基礎心理學/意志知，情，意是心理過程。心理過程是指心理活動發(fā)生、發(fā)展的過程，也就是人腦對現(xiàn)實的反映過程。59.健康心理咨詢主要針對（）的求助者。A、為突破個人弱點而求助B、因為環(huán)境變化引起的困惑C、為選擇合適職業(yè)而求助D、因為挫折引起的行為問題【正確答案】：D解析：

健康心理咨詢的主要對象是那些精神正常的人，這些人因一些刺激或者挫折引起自己的焦慮、抑郁、恐懼和緊張等情緒問題以及一些行為問題，而且自己的社會功能也受到影響，那么他們就需要做健康心理咨詢。D符合健康心理咨詢，ABC符合發(fā)展心理咨詢。60.注意屬于()。(2008-11)A、認知過程B、情感過程C、意志過程D、心理狀態(tài)【正確答案】：D解析：

注意是心理或意識活動對一定對象的指向和集中。注意是心理活動的一個特點，是心理過程中的一種狀態(tài)。認知、情緒、情感和意志是心理過程。61.1890年，（）首次發(fā)表《心理測驗與測量》一文，為心理咨詢的產生做出了學術貢獻。A、比內一西蒙B、韋特默C、卡特爾D、艾森克【正確答案】：C62.妄想性障礙又稱為()單選A、急性短暫性精神障礙B、偏執(zhí)性精神障礙C、精神分裂癥D、持續(xù)心境障礙【正確答案】：B解析：

知識點：變態(tài)與健康心理學/精神分裂妄想性障礙又稱為偏執(zhí)性精神障礙。偏執(zhí)性精神障礙是一組以系統(tǒng)妄想為主要癥狀，而病因未明的精神障礙，若有幻覺則歷時短暫且不突出。63.當生活環(huán)境的條件改變時，個體試圖采用忍耐環(huán)境的這種適應方式是（）。A、積極適應B、消極適應C、主動適應D、拒絕適應【正確答案】：B64.尊重求助者，其意義在于()。單選A、使咨詢師最大限度的表達自己B、使求助者獲得自我價值感C、使求助者充分顯示自尊與自信D、以上三點【正確答案】：B解析：

知識點：心理咨詢技能/建立關系正確的咨詢態(tài)度強調對求助者的尊重，尊重的含義是對求助者價值觀的接納、對求助者現(xiàn)狀的關注、對求助者內心體驗的關心。尊重求助者，意味著對求助者充分地信任、一視同仁、以禮相待。65.雙方高度關懷對方的情感狀態(tài)，覺得讓對方快樂和幸福是自己義不容辭的責任，這是（）的特點。A、愛情B、喜歡C、依戀D、單相思【正確答案】：A66.感覺適應指在外界刺激持續(xù)作用下感受性()的現(xiàn)象。單選A、降低B、提高C、不變D、發(fā)生變化【正確答案】：D解析：

知識點：基礎心理學/感覺感覺適應是感覺機能的熟練或疲勞現(xiàn)象，當刺激水平提高時，感受性降低，當刺激水平降低時感受性提高。在適應情況下，感受性發(fā)生變化，如從有光的地方進入比較陰暗的地方，眼睛的感受性提高，這是暗適應。進入有香味的房間，開始聞得到香味，后來就漸漸聞不到，嗅覺的感受性降低。這就是適應引起的感受性發(fā)生變化。67.一般來說，親密的人之間容易出現(xiàn)()。單選A、首因效應B、近因效應C、光環(huán)效應D、刻板印象【正確答案】：B解析：

知識點：社會心理學/印象親密的人之間容易出現(xiàn)近因效應。在人際交往的印象形成過程中，最初獲得的信息的影響比后來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象，稱為首因效應；最新獲得的信息的影響比原來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象，稱為近因效應。刻板印象是人們通過自己的經驗形成對某類人或某類事較為固定的看法。光環(huán)效應指的是個體對認知對象的某種品質一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)一個人有非常惡劣的品質，于是他的優(yōu)點人們就看不見了，或者看到優(yōu)點也朝壞處想，這種現(xiàn)象就是光環(huán)效應。68.在現(xiàn)實生活中，女性色盲的人數(shù)（）。A、大大多于男性色盲的人數(shù)B、和男性色盲的人數(shù)相等C、略少于男性色盲的人數(shù)D、大大少于男性色盲的人數(shù)【正確答案】：D69.個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應傾向是()A、歸因B、態(tài)度C、動機D、情緒【正確答案】：B解析：

知識點：社會心理學/態(tài)度考態(tài)度的概念：態(tài)度是個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應傾向。70.以“高度的攻擊性，缺乏羞慚感，不能從經歷中取得經驗教訓，行為受偶然動機驅使，社會適應不良等”為主要表現(xiàn)的人格障礙是()。單選A、偏執(zhí)型人格障礙B、反社會人格障礙C、沖動型人格障礙D、分裂樣人格障礙【正確答案】：B解析：

知識點：心理診斷技能/常見精神及人格障礙反社會人格障礙：以行為不符合社會規(guī)范，具有經常違法亂紀，對人冷酷無情為特點。反社會型人格障礙的特征是高度攻擊性，缺乏羞慚感，不能從經歷中取得經驗教訓，行為受偶然動機驅使，社會適應不良等，然而這些均屬相對的。71.對調節(jié)內臟系統(tǒng)活動起重要作用的中樞是()。單選A、底丘腦B、中腦C、下丘腦D、中央后回【正確答案】：C解析：

知識點：基礎心理學/生理基礎下丘腦調節(jié)著內臟系統(tǒng)的活動。2015年修訂版的21頁。72.重測信度即()。(2009-05)A、等位性系數(shù)B、穩(wěn)定性系數(shù)C、相關系數(shù)D、X系數(shù)【正確答案】：B解析：

重測信度是使用同一測驗，在同樣的條件下，對同一組被試者前后施測兩次求得的相關系數(shù)，又稱穩(wěn)定性系數(shù)。73.某分數(shù)的百分等級為75，表示在常模樣本中有75%的分數(shù)()。單選A、比這個分數(shù)高B、與這個分數(shù)相等C、比這個分數(shù)低D、與這個分數(shù)有顯著差異【正確答案】：C解析：

知識點：心理測量學/常模一個測驗分數(shù)的百分等級是指在常模樣本中低于這個分數(shù)的人數(shù)百分比。因此，85的百分等級表示在常模樣本中85%的人比這個分數(shù)要低。75的百分等級表示在常模樣本中75%的人比這個分數(shù)要低。74.人認識某種事物或從事某種活動的心理傾向叫（）。A、態(tài)度B、情緒C、興趣D、愛好【正確答案】：C75.在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)，稱為()。單選A、激情B、心境C、應激D、情感【正確答案】：C解析：

知識點：基礎心理學/情緒和情感應激是在出乎意料的緊迫與危險情況下引起的高速而高度緊張的情緒狀態(tài)。76.加權平均模式指形成對他人的總體印象時，不是根據(jù)簡單的平均結果，而是根據(jù)重要性確定出各種特征的（），然后將其與每種特征的強度相乘，最后加以平均。A、權重B、比重C、大小D、均值【正確答案】：A77.再生性能力()A、是智能活動的能量B、可通過非言語測驗評估C、是智能活動的質量D、可以通過言語測驗測量【正確答案】：D解析：

知識點：心理測驗技能/WAIS-RC瑞文指出存在兩種既對立又有內在聯(lián)系的行為，即［再生性能力］和［推斷能力］。再生性能力是指個體當前所具備的回憶已獲得信息并進行言語交流的能力，表明個體通過教育達到的水平。78.社會行為是由()引起，并對社會產生影響的反應系統(tǒng)。(2009-11)A、社會因素B、現(xiàn)實生活C、周圍環(huán)境D、即時情境【正確答案】：A79.神經元之間接觸的部位叫()。單選A、樹突B、軸突C、細胞體D、突觸【正確答案】：D解析：

知識點：基礎心理學/生理基礎前一個神經元和后一個神經元彼此接觸的部位叫［突觸］80.基本的人際需要不包括（）。A、包容需要B、支配需要C、感情需要D、認知需要【正確答案】：D81.人們往往認為一類人具有比較相似的人格特質、態(tài)度和行為方式，這種現(xiàn)象是()。單選A、光環(huán)效應B、順序效應C、比較效應D、刻板印象【正確答案】：D解析：

知識點：社會心理學/印象在人際交往的印象形成過程中，最初獲得的信息的影響比后來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象，稱為首因效應；最新獲得的信息的影響比原來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象，稱為近因效應?？贪逵∠笫侨藗兺ㄟ^自己的經驗形成對某類人或某類事較為固定的看法。光環(huán)效應指的是個體對認知對象的某種品質一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)一個人有非常惡劣的品質，于是他的優(yōu)點人們就看不見了，或者看到優(yōu)點也朝壞處想，這種現(xiàn)象就是光環(huán)效應。82.下列心理測評工具中，評定生活事件及其影響的是（）單選A、SSRSB、SASC、SCL—90D、LES【正確答案】：D解析：

知識點：心理測驗技能/LES生活事件量表(LES)共含有48條我國較常見的生活事件，包括三方面的問題。一是家庭生活方面（28條），二是工作學習方面（13條），三是社交及其他方面（7條）。LES適用于16歲以上的正常人、神經癥、身心疾病、各種軀體疾病求助者以及自知力恢復的重性精神病求助者。83.信息出現(xiàn)的順序對印象形成有重要影響，反映在()。單選A、光環(huán)效應B、刻板印象C、近因效應D、期待效應【正確答案】：C解析：

知識點：社會心理學/印象首因效應：最初獲得的信息的影響比后來獲得的信息影響更大。最新獲得的信息的影響比原來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象，稱為近因效應。這些都是信息出現(xiàn)的順序影響認知的現(xiàn)象。84.—個人對人、物或思想觀念的反應傾向性叫（）。A、態(tài)度B、能力C、氣質D、性格【正確答案】：A85.下列說法中符合“偏執(zhí)性精神障礙”的特點的是（）。A、病程演進迅速B、妄想常有系統(tǒng)化的傾向C、以意識障礙為主的精神性障礙D、常有人格分裂樣改變【正確答案】：B86.舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對苦味最敏感的區(qū)域是()。單選A、舌尖B、舌邊前部C、舌根D、舌邊后部【正確答案】：C解析：

知識點：基礎心理學/感覺舌表面不同部位對這種基本味覺刺激的敏感程度不一樣，舌尖部對甜味最敏感，舌兩則前部對咸味最敏感，舌兩側中部對酸味最敏感，舌根部對苦味最敏感。眾多不同的味道都是由這四種基本味覺以不同的比例組合而形成的。87.從不同測驗獲得的離差智商只有當（）相同或接近時，才可以比較。A、標準差B、平均數(shù)C、標準分數(shù)D、原始分數(shù)【正確答案】：A88.在許多情境中，行為與事件的發(fā)生并非由內因或外因這樣的單方面的因素引起，而兼有兩者的影響，這種歸因叫做（）。A、成敗歸因B、穩(wěn)定歸因C、綜合歸因D、不可控歸因【正確答案】：C89.下列屬于正確的測驗觀的是（）。A、測驗萬能論B、測驗無用論C、心理測驗即智力測驗D、心理測驗尚不完善【正確答案】：D90.衡量母親對兒童教養(yǎng)方式的標準，不包括()。單選A、反應性B、平衡性C、情緒性D、社會性刺激【正確答案】：B解析：

知識點：發(fā)展心理學/嬰兒期衡量嬰兒期母親教養(yǎng)方式的標準：1.反應性：對嬰兒發(fā)出的信號給予積極的應答，2.情緒性：通過積極情緒與嬰兒感情交流，3.社會性刺激：通過互動滿足嬰兒的社會活動需要。91.下列說法中不符合“心理學標準”判斷正常心理與異常心理的原則的是（）。A、主、客觀世界統(tǒng)一的原則B、心理活動的內在協(xié)調性原則C、個人理想與他人理想一致的原則D、人格的相對穩(wěn)定性原則【正確答案】：C92.布洛卡中樞即()。（2008-05）A、聽覺性言語中樞B、視覺性言語中樞C、運動性言語中樞D、書寫性言語中樞【正確答案】：C解析：

言語包括聽、說、讀、寫，大腦皮層上也分別有其皮質部位。法國醫(yī)生布洛卡發(fā)現(xiàn)右利手的病人，言語表達出現(xiàn)了毛病。解剖發(fā)現(xiàn)，大腦左半球額下回靠近外側裂的部位是主管說話機能的，叫運動性言語中樞，又叫布洛卡中樞。該部位受到損傷時，說話遲鈍、費力、不能說出連貫、流暢的語言，發(fā)音器官正常，能聽懂說話，能寫字、認字，這種言語缺陷叫表達性失語癥。93.關于心理咨詢按性質的分類，下列描述中錯誤的是（）。A、為適應新的生存環(huán)境而進行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢B、發(fā)現(xiàn)自己的心理平衡被打破而進行的咨詢稱為健康心理咨詢C、為個人事業(yè)的成功想突破個人弱點而進行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢D、因各種挫折引起行為問題而進行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢【正確答案】：D94.美國心理學家羅特（J.Rotter)發(fā)現(xiàn)，個體對自己生活中發(fā)生的事情及其結果的（）有不同的解釋。A、態(tài)度B、原因C、控制源D、行為【正確答案】：C95.在沉默現(xiàn)象的幾中主要類型中，不包括()A、理智型B、懷疑型C、茫然型D、反抗型【正確答案】：A解析：

知識點：心理咨詢技能/阻礙因素【懷疑型】由于來訪者還不完全信任咨詢師而產生?！久Ｈ恍汀坑行﹣碓L者不知道該說什么好，求助者是在提問之后回答問題的時候產生的沉默?！厩榫w型】它們可能是由于情緒所致，諸如氣憤、恐懼、羞愧等。比如，來訪者害怕出現(xiàn)某種情況，像談論自己不愿談及的話題，此時的沉默表達了這樣一種信息：“我不愿涉及這個話題”、“我不想呆在這兒了”?！痉纯剐汀坑贸聊磉_反抗。96.視覺性言語中樞受到損傷的病人（）。A、不能寫字、畫畫了B、聽不懂別人說的話了C、說話發(fā)生了困難D、理解字詞的含義發(fā)生了困難【正確答案】：D97.艾里克森劃分人格發(fā)展階段的標準是（）。A、力比多B、心理社會危機C、自我的調節(jié)作用D、心理防御機制【正確答案】：B98.標準十分的平均數(shù)為5.5，標準差為()。單選A、3.0B、2.0C、1.5D、1.0【正確答案】：C解析：

知識點：心理測量學/常模標準十分是以5.5為平均數(shù)，以1.5為標準差；99.按巴甫洛夫的觀點，人的習慣和自動化行為的生理機制是()。單選A、動力定型B、定勢C、條件反射D、反饋【正確答案】：A解析：

知識點：基礎心理學/生理基礎動力定型：大腦皮層對刺激的定型系統(tǒng)所形成的反應定型系統(tǒng)，動力定型是人的習慣的生理基礎。巴普洛夫認為，正因為有了各種習慣，人常常不用花多少精力就可以把很多活動維持下去。例如，我們不需要去想，早上起床、刷牙、洗臉一系列活動就可以把很多活動維持下去。100.調節(jié)睡眠與覺醒的神經結構是()。(2009-05)A、小腦B、腦干網(wǎng)狀結構C、丘腦D、下丘腦【正確答案】：B解析：

在腦干上分布著一個灰色的、像漁網(wǎng)一樣的組織，就是網(wǎng)狀結構，它調節(jié)著腦結構的興奮水平，是調節(jié)睡眠與覺醒的神經結構，并保持一定的喚醒狀態(tài)和清醒狀態(tài)，維持注意并激活情緒。小腦的作用是保持身體平衡；丘腦是除嗅覺外，所有感覺的重要中樞；下丘腦主要調節(jié)內臟系統(tǒng)活動。101.不屬于親子關系本質的是()。(2009-05)A、自然的血緣關系B、人倫道德關系C、教養(yǎng)與服從的關系D、法定的贍養(yǎng)關系【正確答案】：C解析：

就親子關系的本質來看，其內涵有如下三個方面：一是自然的血緣關系；二是人倫道德關系；三是法定的教育、監(jiān)護關系和法定的贍養(yǎng)關系。102.關于雷米的認知治療觀點，下列說法中正確的是()。單選A、治療的目的就是消除表層的錯誤觀念B、治療的目的就是揭示并改變那些深層的錯誤觀念C、治療應從深層的錯誤觀念入手D、治療應逐步根除表層的錯誤觀念【正確答案】：B解析：

知識點：心理咨詢技能/認知行為療法書本知識。雷米提出，認知治療的目的是要揭示并改變那些中心的、深層的錯誤觀念（A錯誤、B正確），而治療的手段則應從邊緣、表層的錯誤觀念入手（C錯誤），逐步靠近中心、挖掘深層并最終予以糾正（D錯誤）。103.咨詢師有意識地刺激一下求助者并借此控制會談方向，這種方法是()。單選A、中斷B、情感反射C、釋義D、情感指導【正確答案】：B解析：

知識點：心理診斷技能/會談法心理咨詢師通過刺激求助者來控制會談方向，這是【情感反射】104.由于表象具有()，所以表象可以為想象提供素材。單選A、概括性B、片斷不穩(wěn)定性C、可操作性D、直觀形象性【正確答案】：C解析：

知識點：基礎心理學/表象和想象表象具有可操作性。想象就是運用已有的【表象】，對其進行加工和改造，從而創(chuàng)造出新【形象】的過程。105.在社會心理學領域里，時尚屬于（）的研究內容。A、個體層面B、人際層面C、群體層面D、社會層面【正確答案】：D106.一個人離我近時他在我視網(wǎng)膜上形成的視像大，離我遠時形成的視像小，但我看這個人卻是一樣高，這說明知覺具有（）。A、整體性B、理解性C、恒常性D、選擇性【正確答案】：C107.一般而言，團隊心理咨詢由（）名領導者主持。單選A、1B、1～2C、2D、2～3【正確答案】：B解析：

知識點：心理咨詢技能/團體心理咨詢團體心理咨詢方式是由1-2名領導者主持。108.下列概念中屬于“社會學習理論”的是()。單選A、最遠發(fā)展期B、順應C、替代性強化D、社會化【正確答案】：C解析：

知識點：咨詢心理學/行為主義通過社會學習獲得行為發(fā)展的理論被稱為社會學習理論（代表人物班杜拉）。該理論主張兒童是通過觀察和模仿而獲得社會行為的。強調兒童習得社會行為的主要方式是［觀察學習］和［替代性強化］109.同質性信度主要代表測驗內部的（）間的一致性。A、兩半測驗B、所有題目C、題目與分測驗D、分測驗【正確答案】：B110.艾里克森認為幼兒期良好的人格特征是（）。A、希望品質B、意志品質C、目標品質D、能力品質【正確答案】：C111.()是個體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài)，是人際關系中的一種肯定形式。(2008-11)A、親合B、利他關系C、依賴D、人際吸引【正確答案】：D解析：

人際吸引是個體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài)，是人際關系中的一種肯定形式。人際吸引按程度分為親合、喜歡和愛情。親合是較低層次的人際吸引形式，愛情是最強烈的人際吸引形式。影響人際吸引的因素有熟悉與鄰近、相似與互補、外貌、才能和人格品質。112.幼兒游戲主要是一種()。A、互動游戲B、實物游戲C、規(guī)則游戲D、象征性游戲【正確答案】：D解析：

知識點：發(fā)展心理學/幼兒期象征性游戲是以幼兒的經驗為基礎，通過想象建構虛假情境的創(chuàng)造性活動。象征性游戲是幼兒期的游戲特點，又稱假裝游戲。補充知識：【童年期及以后，主要是規(guī)則性游戲】113.不同的信度反映（）的不同來源。A、分數(shù)B、相關系數(shù)C、測驗誤差D、系統(tǒng)誤差【正確答案】：C114.內臟感覺包栝（）等的感覺。A、平衡覺、運動覺和疼痛B、饑餓、觸壓、振動、渴和疼痛C、饑餓、飽脹、窒息、疲勞、便意和性D、飽脹、渴、窒息、疲勞、便意、性、振動和觸壓【正確答案】：C115.看了《阿Q正傳》后，頭腦里可以呈現(xiàn)出阿Q的鮮明形象，這是（）。A、無意想象B、幻想C、創(chuàng)造想象D、再造想象【正確答案】：D116.麥獨孤用以解釋人類社會行為的主要概念是（）。A、模仿B、社會學習C、強化D、本能【正確答案】：D解析：

英國本能心理學的代表人物麥獨孤認為人類的所有行為都是以本能為基礎的；本能是人類一切思想和行為的基本與源泉和動力；本能具有能量、行為和目標指向三個成分；個人和民族的性格與意志也是由本能逐漸發(fā)展而形成的。他認為人類有18種本能，如逃避、拒絕、好奇心、好斗等。選項A：模仿為班杜拉社會學習理論的主要概念；選項B：社會學習為班杜拉提出的主要概念；選項C：強化為行為主義的主要概念。117.腦是由（）構成的。A、腦干和端腦B、延腦、橋腦和中腦C、腦干、間腦、小腦和端腦D、延腦、橋腦、中腦和端腦【正確答案】：C118.三歲幼兒掌握的詞匯量一般在()個左右。單選A、1500B、60C、1000D、30【正確答案】：C解析：

知識點：發(fā)展心理學/嬰兒期幼兒期是個體一生中詞匯量增加最快的時期，國內關于詞匯量發(fā)展研究表明，大體上，3歲兒童的詞匯量為1000左右，隨著年齡的增長而發(fā)展，6歲兒童的詞匯量為3000左右，7歲兒童的詞匯可多達4000個左右，其中3-4歲兒童詞匯量發(fā)展最快，幼兒期平均每天增加數(shù)個詞。119.在適應壓力的過程中，個體變得敏感，脆弱，即使日常微小的困擾可以引發(fā)強烈的情緒反應，說明其處在一般適應癥候群的()單選A、警覺階段B、搏斗階段C、衰竭階段D、結束階段【正確答案】：B解析：

知識點：變態(tài)與健康心理學/壓力健康適應和壓力的過程分為三階段：1，警覺階段。2，搏斗階段。3，衰竭階段。上述三個階段也叫［一般適應癥候群］。警覺階段：交感神經興奮，腎上腺素和副腎上腺素分泌，促進新陳代謝，釋放能量，導致呼吸心跳加快，汗腺分泌，血壓上升；搏斗階段，各項生理生化指標平復（這只是表面現(xiàn)象，一種控制狀態(tài)），個體內在的生理和心理資源被大量消耗，個體變得脆弱，敏感，即使小困擾，也會引發(fā)大的情緒困擾；衰竭階段，能量耗盡，要么走向康復，要么走向崩潰。120.“最近發(fā)展區(qū)”是指（）。A、兒童借助成人的幫助所達到的解決問題的水平B、在獨立活動中所達到的解決問題的水平C、在有指導的情境下，兒童借助成人的幫助所達到的解決問題的水平與在獨立活動中所達到的解決問題的水平之間的差距D、兒童先天具有的水平和后天發(fā)展的水平之間的差異【正確答案】：C121.CRT的適用年齡是()。單選A、2～8歲B、4～16歲C、5～75歲D、16歲【正確答案】：C解析：

知識點：心理測驗技能/CRT聯(lián)合瑞文測驗CTR適用范圍：5-75歲受測者122.某些人認為個體生活中多數(shù)事情的結果是個人不能控制的各種外部力量的作用造成的，相信社會的安排，相信命運和機遇等因素決定了自己的狀況，認為個人的努力無濟于事。這種人被稱為（）。A、行動者B、觀察者C、外控者D、內控者【正確答案】：C123.如果心理測量結果與臨床觀察和會談得到的結論不一致，心理咨詢師應該()。單選A、以觀察和會談的結果為準B、以心理測驗結果為準C、以上級咨詢師的判斷為準D、重新進行會談和測量【正確答案】：D解析：

知識點：心理診斷技能/選用測驗測量結果如果與臨床觀察、會談法的結論不一致時，不可輕信任何一方，必須重新進行會談，而后再進行測評124.刺激的物理強度和它所引起的心理強度之間的關系是，（）。A、兩者的單位相等B、刺激的物理強度單位小于它所引起的心理強度單位C、刺激的物理強度單位總是它所引起的心理強度單位的二倍D、刺激的物理強度單位按對數(shù)級數(shù)增加時，它所引起的心理強度單位是按算術級數(shù)增加的【正確答案】：D125.性行為問題按嚴重程度從弱到強可分為()。（2009-11）A、性行為失調、性行為障礙和性行為變態(tài)B、性行為失調、性行為變態(tài)和性行為障礙C、性行為變態(tài)、性行為失調和性行為障礙D、性行為障礙、性行為失調和性行為變態(tài)【正確答案】：A解析：

對每一類性行為問題的嚴重程度，依據(jù)自我體驗、行為表現(xiàn)、對生活和工作的影響和對社會功能的影響程度，可分為性行為失調、性行為障礙、性行為變態(tài)三類。126.與易受暗示性和武斷性相反的意志品質是()。(2011-05)A、堅韌性B、果斷性C、自制性D、自覺性【正確答案】：D解析：

意志的自覺性是指對行動的目的有深刻認識，能自覺地支配自己的行動，使之服從于活動目的的品質。與之相反的品質是易受暗示性和武斷性。127.在WAIS-RC智商分級標準中，邊界等級的IQ分布范圍是（）。單選A、80~89B、70~79C、60~69D、69以下【正確答案】：B解析：

知識點：心理測驗技能/WAIS-RCWAIS-RC智商分級標準中，智力邊界在70~79。69以下為智力缺陷。128.個體自我意識發(fā)展的第一次飛躍出現(xiàn)在()左右、單選A、半歲B、一歲C、二歲D、四歲【正確答案】：C解析：

知識點：發(fā)展心理學/嬰兒期嬰兒期出現(xiàn)個體自我意識的第一個飛躍，約在兩歲前后，出現(xiàn)客體我自我意識。青春期（少年期）初心個體自我意識發(fā)展的第二個飛躍。129.腦的最古老部位是()。（2010-11）A、小腦B、間腦C、大腦D、腦干【正確答案】：D解析：

腦干位于顱腔內與脊髓相關連的部位，包括延腦、橋腦和中腦。腦干是腦最古老的部位，也是維持生命的基本活動的主要結構。延腦是上下神經纖維的通道，延腦的椎體交叉向對側傳導，延腦中有支配呼吸和心跳的中樞，中腦里有瞳孔反射和眼動的中樞。130.把要識記的材料，按其內在聯(lián)系，加以歸類等方式進行識記，稱為（）策略。A、復述B、組織C、系統(tǒng)D、加工【正確答案】：B131.信度只受（）的影響。A、系統(tǒng)誤差B、隨機誤差C、恒定效應D、概化理論【正確答案】：B132.關于編制簡答題的原則，下列說法中不正確的是（）。A、將其操作化B、宜用問句形式C、填充形式的空格不宜太多D、每題應只有一個正確答案【正確答案】：A133.逆反期幼兒的行為表現(xiàn)在于（）。A、回避參與成人的生活活動B、要求父母代替自己做事情C、常順從父母的意愿做事情D、要求行為活動自主和實現(xiàn)自我意志【正確答案】：D134.幼兒游戲主要是一種（）。A、互動游戲B、實物游戲C、象征性游戲D、規(guī)則游戲【正確答案】：C135.強、平衡、靈活的神經過程是（）氣質類型的神經基礎。A、膽汁質B、多血質C、黏液質D、抑郁質【正確答案】：B136.會騎自行車有助于學騎摩托車，這是（）。A、系列位置效應B、正遷移C、負遷移D、技能學習【正確答案】：B137.“性別”表示()。單選A、男女在人格特征方面的差異B、社會對男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待C、男女在生物學方面的差異D、男女在社會學方面的差異【正確答案】：A解析：

知識點：社會心理學/社會化性”是個生物學概念，表示男女在生物學方面的差異。“性別”表示男女在人格特征方面的差異。138.在下列感覺中，信息未經丘腦中轉，直接抵達大腦皮質進行處理的是（）。單選A、視覺B、聽覺C、嗅覺D、味覺【正確答案】：C解析：

知識點：基礎心理學/生理基礎丘腦接受除了嗅覺以外的所有感覺信息，并將其分派到適當?shù)?，位于腦各部分的處理回路。嗅覺信號并不通過丘腦接力傳遞，被刺激的神經細胞會將嗅覺信息傳遞到大腦的嗅球。這說明在進化過程中，嗅覺早于其他感覺出現(xiàn)。139.微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗狀態(tài)叫（）。A、心境B、情感C、激情D、美感【正確答案】：A140.注意是一種（）。單選A、心理過程B、認知活動的過程C、意志過程D、心理活動的狀態(tài)【正確答案】：D解析：

知識點：基礎心理學/注意［注意］是心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中。141.某人認為“東北人都是活雷鋒”，這是一種()。單選A、光環(huán)效應B、刻板印象C、首因效應D、近因效應【正確答案】：B解析：

知識點：社會心理學/印象東北人都是雷鋒。這是一種固定的印象?？贪逵∠笫侨藗兺ㄟ^自己的經驗形成對某類人或某類事較為固定的看法。光環(huán)效應指的是個體對認知對象的某種品質一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)一個人有非常惡劣的品質，于是他的優(yōu)點人們就看不見了，或者看到優(yōu)點也朝壞處想，這種現(xiàn)象就是光環(huán)效應。在人際交往的印象形成過程中，最初獲得的信息的影響比后來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象，稱為首因效應；最新獲得的信息的影響比原來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象，稱為近因效應。142.人們通過自己的經驗形成對某類人或某類事較為固定的看法叫（）。A、印象形成B、第一印象C、總體印象D、刻板印象【正確答案】：D143.屬于這個概念的個體叫概念的（）。A、范圍B、廣度C、內涵D、外延【正確答案】：D144.同一感受器在刺激物的持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象是()。單選A、感覺適應B、感覺對比C、感覺后像D、聯(lián)覺【正確答案】：A解析：

知識點：基礎心理學/感覺感覺適應是感覺機能的熟練或疲勞現(xiàn)象，當刺激水平提高時，感受性降低，當刺激水平降低時感受性提高。145.下列說法中不符合“偏執(zhí)性精神障礙”的特點的是（）。A、以思維障礙為主的精神性障礙B、妄想常有系統(tǒng)化的傾向C、病程進展快速D、有時人格可以保持完整【正確答案】：C146.“個體與他人之間情感上相互親密的狀態(tài)，人際關系中的一種肯定形式”，這指的是（）。A、人際關系B、利他關系C、依戀D、人際吸引【正確答案】：D解析：

@jin147.根據(jù)美國學者安德森的研究，個體最令人喜歡的品質是()。單選A、善良B、熱情C、真誠D、聰明【正確答案】：C解析：

知識點：社會心理學/人際安德森研究了影響人際關系的人格品質排在最前面、受喜愛程度最高的六個人格品質是：真誠、誠實、理解、忠誠、真實、可信，或多或少都與真誠有關。148.WAIS-RC中FIQ的波動范圍是測得的IQ值加減()單選A、3B、4C、5D、6【正確答案】：C解析：

知識點：心理測驗技能/WAIS-RCFIQ的高低提供了受測者認知能力水平的概括，高分提示一般智力較好，低分提示一般智力較差。通?？捎脺y得的IQ值加減5（85%－90%的可信限水平）。149.BPRS將對當前及未來情況的擔心、恐懼或過分關注定義為()。單選A、緊張B、焦慮C、猜疑D、恐懼【正確答案】：B解析：

知識點：心理測驗技能/BPRSBPRS焦慮定義為：精神性焦慮，對當前及未來情況的擔心，恐懼或過分關心。150.巴甫洛夫通過（），來解釋人類的異常心理現(xiàn)象。A、現(xiàn)象描述結果B、精神病學結果C、實驗研究結果D、心理研究結果【正確答案】：C1.關于精神分裂癥，正確的說法包括()。多選A、以精神活動的不協(xié)調和脫離現(xiàn)實為特征B、多起病于中老年C、病程遷延D、發(fā)作期自知力基本喪失【正確答案】：ACD解析：

知識點：變態(tài)與健康心理學/精神分裂精神分裂起病于青壯年。精神分裂具有感知、思維、意志和行為等多方面的障礙，以精神活動的不協(xié)調和脫離現(xiàn)實為特征，病程延期，發(fā)作期自知力基本喪失。2.社會學習理論強調兒童習得社會行為的主要方式是（）。A、觀察學習B、機體成熟C、替代性強化D、社會環(huán)境【正確答案】：AC3.()等都屬于不同感覺器官相互作用形成的錯覺。(A)線條長短的錯覺（B)面積大小的錯覺(C)視聽錯覺（D)形重錯覺A、線條長短的錯覺B、面積大小的錯覺C、視聽錯覺D、形重錯覺【正確答案】：CD4.關于一個人的抱負水平，下列說法中正確的包括（）。A、個體的抱負水平取決于其成就動機的強弱B、以往的成敗經驗影響抱負水平C、個體的抱負水平與實際成就往往有差異D、個體的抱負水平與成就動機是一種倒U型關系【正確答案】：ABC5.思維形式障礙包括()A、強迫觀念B、思維插入C、思維鳴響D、思維貧乏【正確答案】：BD解析：

知識點：變態(tài)與健康心理學/思維障礙思維形式障礙：1思維奔逸2思維遲緩3思維貧乏4思維松馳與思維散漫5破裂性思維6思維不連貫7思維中斷8思維插入與思維被奪9思維云集10病理性贅述11病理性象征性思維12語詞新作13邏輯倒錯性思維。故事巧記：有一只小狗很【松弛】【奔逸】，一簸箕（邏輯）水倒錯在它身上【邏輯倒錯】，渾身濕透所以行動【遲緩】，嚇了一跳，思維【貧乏】。它飛到天上曬太陽。天上白云【云集】，它把爪子【插入】云中，云【破裂】【中斷】，【不連貫】。它回到地上，它【詞語新作】，向別的狗【贅述】它的經歷。別的狗認為它象征病理性【病理性象征】。6.MMPI測驗是屬于()測驗。多選A、客觀B、典型行為C、人格D、特殊能力【正確答案】：ABC解析：

知識點：心理測量學/MMPIMMPI測驗是屬于人格測驗，也是采用經驗效標法編制的客觀化測驗。AC正確，大多數(shù)典型行為測驗是不受時間限制的，例如人格測驗中，受測者的反應就不很重要。典型行為測驗要求受測者按通常的習慣方式做出反應，沒有正確答案。典型行為測驗不受時間的限制。B正確。按測驗的功能分：①智力測驗②特殊能力測驗③人格測驗。D錯誤。7.正常心理活動的功能包括保障()。（2008-05）A、順利地適應環(huán)境B、正常地人際交往C、正確地反映世界D、幸福地享受人生【正確答案】：ABC解析：

正常心理活動有三大功能：一是保障人順利地適應環(huán)境，健康地生存發(fā)展；二是保障人正常地進行人際交往，在家庭、社會團體、機構中正常地肩負責任，使社會組織正常運行；三是保障人正常地反映、認識客觀世界的本質及其規(guī)律。8.思維的特性包括()。多選A、間接性B、概括性C、形象性D、發(fā)散性【正確答案】：AB解析：

知識點：基礎心理學/思維思維的特征：1、間接性（通過地上白茫茫的雪推斷昨晚下雪了）。2、概括性（一類事物的共同屬性抽取出來）9.心理診斷過程包括針對求助者()。多選A、制定咨詢目標B、進行心理健康水平評估C、制定咨詢方案D、詢問既往醫(yī)學治療歷史【正確答案】：BD解析：

知識點：心理診斷技能/下診斷心理診斷過程包括了了解求助者的既往史，尋找有價值的材料；對求助者形成初步印象、對一般心理健康水平進行分析。制定咨詢目標和咨詢方案應該在心理診斷完成后心理咨詢階段進行。10.處于他律道德判斷階段的兒童的特征包括()。(2009-11)A、進行道德判斷時主要依據(jù)行為的物質后果B、進行道德判斷時不考慮行為者的主要動機C、道德判斷受兒童自身以外的價值標準所支配D、已形成兒童自己的主觀價值標準【正確答案】：ABC解析：

皮亞杰把童年期的道德認知發(fā)展分為三個階段：一是前道德階段，前道德屬于道德判斷之前的階段，兒童只能直接接受行為的結果；二是他律道德階段，特點是兒童認為規(guī)則、規(guī)范是由權威人物制定的，不能改變，必須嚴格遵守，對行為好壞的評定，只根據(jù)后果，而不是根據(jù)行為者的動機；三是自律道德階段，特點是認識到規(guī)則具有相對性，是可以改變的；對行為好壞的判斷依據(jù)著重于主觀動機或意圖，而不只是后果。11.大腦的（）。A、灰質在大腦的外層B、灰質在大腦的內部C、白質在大腦的外層D、白質在大腦的內部【正確答案】：AD12.評估信度的方法主要包括()。A、重測信度B、內部一致性信度C、復本信度D、評分者信度【正確答案】：ABCD解析：

信度評估方法包括：重測信度、復本信度、內部一致性信度（分半信度、同質性信度）、評分者信度。13.以下關于神經癥特點的描述，正確的包括()。多選A、患者感到精神痛苦B、持續(xù)時間較長C、不能意識到心理沖突D、社會功能出現(xiàn)損害【正確答案】：ABD解析：

知識點：變態(tài)與健康心理學/神經癥神經癥具有如下五個特點：1、意識的心理沖突。2、精神痛苦。3、持久性。4、神經癥妨礙著病人的心理功能或社會功能。5、沒有任何器質性病變作為基礎。14.性道德的主要功能作用體現(xiàn)在（）。A、社會通過性道德對性行為實行“軟”控制B、性道德對性行為的控制具有強制性C、通過社會輿論形成社會壓力，以約束不良性行為D、引導社會人群在性行為方面，更加人性化、文明化【正確答案】：ACD15.哈特菲爾德（E.Hatfield,1988)把愛情分為兩種，它們是（）。A、游戲愛B、伙伴愛C、激情愛D、占有愛【正確答案】：BC16.關于傾聽技術，正確的理解包括()。多選A、認真地聽B、關注地聽C、適度地聽D、積極參與【正確答案】：AB解析：

知識點：心理咨詢技能/參與性技術傾聽是在接納的基礎上，積極地聽，認真地聽，關注地聽，并在傾聽時適度參與，這是傾聽的含義。17.錯覺的特點包括()。A、是一種歪曲知覺B、具有固定的傾向C、是無對象知覺D、很難克服【正確答案】：ABD解析：

本題考察的是《普通心理學》中錯覺的內容。錯覺是在特定條件下產生的，對客觀事物的歪曲知覺，這種歪曲往往帶有固定的傾向。錯覺的產生是有條件的，一旦具備條件，錯覺是必然會產生的，通過主觀努力是無法克服的。所以本題選ABD。@jin18.行為治療的主要方法包括()。多選A、系統(tǒng)脫敏法B、自我管理技術C、厭惡療法D、處罰技術【正確答案】：ABC解析：

知識點：心理咨詢技能/陽性強化法沃普（Wolpe）將行為治療定義為，使用實驗確立的行為學習原則和方式，克服不良行為習慣的過程。行為治療的主要方法有系統(tǒng)脫敏法、模仿學習、自我管理技術、角色扮演、自信心訓練、厭惡療法、強化法、認知—行為療法等。19.()屬于老年性生活認知偏差的主要表現(xiàn)。A、在性的方面已無能為力B、—滴精十滴血C、老年少性D、老年無性【正確答案】：ABD20.下列選項中屬于創(chuàng)造想象的有（）。A、作家塑造文學人物的過程B、畫家構思一幅圖畫的過程C、音樂家譜寫一首樂曲的過程D、服裝設計師設計服裝新款式的過程【正確答案】：ABCD21.下列說法中正確的包括()。多選A、人格是個體各種心理特點的總和B、個體的人格結構相對穩(wěn)定C、人格會影響個體的情感D、人格具有獨特性【正確答案】：ABCD解析：

知識點：基礎心理學/性格A是人格定義，人格是個體各種心理特點的總和。BCD屬于人格特點。人格的特性：①獨特性。②整體性（人格中的各種心理特征彼此交織、相互影響）。③穩(wěn)定性。④功能性（人格對個人行為具有調節(jié)的功能）。⑤自然性和社會性統(tǒng)一。22.中年期的思維達到了更加成熟的水平，主要表現(xiàn)是思維活動的()。多選A、現(xiàn)實性B、靈活性C、智薏性D、辯證邏輯思維【正確答案】：ABCD解析：

知識點：發(fā)展心理學/中年期中年期思維發(fā)展特點：①現(xiàn)實性、靈活性和智慧性。②辯證邏輯思維進一步發(fā)展。形式邏輯思維具有嚴格的規(guī)律性，而辯證邏輯思維具有非常的復雜性和深刻性。23.社會支持評定量表共有十個條目，包括()。多選A、對社會支持的感受度B、客觀支持C、對社會支持的利用度D、主觀支持【正確答案】：BCD解析：

知識點：心理測驗技能/SSRSSSRS社會支持量表共有十個條目，包括客觀支持3條，主觀支持4條，對社會支持的利用度3條三個維度。量表的統(tǒng)計指標（1）總分。（2）維度分1①客觀支持②主觀支持3③對支持的利用度。24.小學階段的兒童學習的一般特點包括（）。A、學習是兒童的主導活動B、教和學是師生雙向互動的過程C、逐漸轉向以掌握間接經驗為主D、學習促進兒童心理積極發(fā)展【正確答案】：ABCD25.引起權力動機的因素大致包括（）。A、社會控制的需求B、嫉妒情緒C、對無能的恐懼D、本能【正確答案】：AC26.郭念鋒提出的評估心理健康水平的標準包括()A、心理活動的靈活性B、自信心C、神經活動的平衡性D、暗示性【正確答案】：BD解析：

知識點：變態(tài)與健康心理學/區(qū)分郭念鋒提出的評估心理健康水平的10條標準：1、心理活動的強度。在遭遇精神打擊時，抵抗力低的人往往反應強烈，并容易遺留下后患；而抵抗力強的人，雖有反應，但不強烈，不會致病。2、心理活動耐受力。3、周期節(jié)律性。4、意識水平。5、暗示性。6、康復能力。7、心理自控力。8、自信心。9、社會交往。10、環(huán)境適應能力。27.聯(lián)合型瑞文測驗(CRT)施測的具體要求包括()。多選A、智力低下者可個別施測B、不能書寫的老年人可個別施測C、所有受測者均可團體施測D、正常三年級以上的兒童可團體施測【正確答案】：ABD解析：

知識點：心理測驗技能/CRT聯(lián)合型瑞文測驗實施的具體要求：（1）一般正常的三年級以上的兒童與65歲以下成人均可團體實測，幼兒、智力低下者何不能自行書寫的老年人則可個別施測。（2）測驗開始時28.弗洛伊德將焦慮分為()。A、主體性焦慮B、客體性焦慮C、神經性焦慮D、道德性焦慮【正確答案】：BCD解析：

首先，弗洛伊德區(qū)分了兩種焦慮，“真實的”焦慮和“神經癥”的焦慮。他認為真實的焦慮是一種對外界威脅的反應。這種焦慮的原因有很明顯的外界線索（威脅刺激、客體性、道德性），因此很容易得到理解。弗洛伊德認為神經癥焦慮的第一種形式是期待的焦慮或焦慮期望，第二種形式就是對各種各樣不具有太大威脅的刺激產生的焦慮反應29.聯(lián)合型瑞文測驗的記分法，包括()多選A、Z分數(shù)B、百分等級C、T分數(shù)D、IQ【正確答案】：BD解析：

知識點：心理測驗技能/CRT本測驗題為二級評分，答對給1分，答錯給0分。瑞文測驗的量表分數(shù)上將受測者的原始分數(shù)換算為相應的百分等級，再將百分等級轉化為IQ分數(shù)?？梢詤⒖夹膬?yōu)雅測試題庫的［聯(lián)合瑞文智力測驗］了解此測驗。30.焦慮性人格障礙的特點是()。多選A、總是感到不安B、對他人意見過分敏感C、一貫猜疑偏執(zhí)D、習慣性夸大潛在危險【正確答案】：ABD解析：

知識點：變態(tài)與健康心理學/人格障礙焦慮性人格障礙特點：一貫感到緊張、提心吊膽、不安全和自卑，總是需要被人喜歡和接納，對批評和拒絕過分敏感，因習慣性地夸大日常處境中得潛在危險，所以有回避某些活動的傾向。31.錯覺的性質包括()。A、是對客觀事物的歪曲知覺B、錯覺所產生的歪曲帶有固定的傾向C、只要知道錯覺產生的原因，錯覺是可以克服的D、只要具備產生錯覺的條件，錯覺就一定會發(fā)生【正確答案】：ABD解析：

知識點：基礎心理學/知覺錯覺定義：錯覺是在特定條件下產生的，對客觀事物對歪曲知覺，這種歪曲往往帶有固定的傾向。ABD正確。C選項，錯覺是在特定條件下產生的，只要具備了錯覺產生的條件，錯覺是必然會產生的，通過主觀努力是無法克服的。32.愛情與喜歡的主要區(qū)別點包括()。多選A、利他B、依戀C、親密D、表情【正確答案】：ABC解析：

知識點：社會心理學/愛情按照魯賓的理論，愛情和喜歡之間的主要區(qū)別包括1、依戀：卷入愛情的戀人在感到孤獨時，會高度特異地去尋求自己戀人的伴同和寬慰；而別人不能有同樣慰籍的作用。2、利他：戀人彼此高度關懷對方的情感狀態(tài)，感到使對方快樂和幸福是自己的責任，并對對方的不足表示出高度寬容。3、親密：戀人對對方有高度依賴，并且有特殊的身體接觸需要。33.人性心理學認為，（）符合人性的概念。A、與其他動物相區(qū)別的質的規(guī)定性B、三種基本屬性的辯證統(tǒng)一體C、人的個性特點D、人類的性具有普遍意義【正確答案】：AB34.嬰兒的主要動作有（）。A、吸吹B、手的抓握動作C、頭頸部活動D、獨立行走【正確答案】：BD35.理解心理發(fā)展的整體性要把握（)。A、作為整體的心理活動具有獨特的質的規(guī)定性B、心理發(fā)展的整體性受社會因素制約C、整體是指各種心理特征相加的集合D、心理發(fā)展是在各種心理過程相互作用的互動關系中進行的【正確答案】：AD36.黏液質的行為特點是（）。A、情緒的興奮性低但很平穩(wěn)B、注意力不太容易集中C、反應速度慢，行為內向，舉止平和D、不善言談，交際適度【正確答案】：ACD37.內容效度的評估方法除專家判斷法外，還包括（）。多選A、區(qū)分法B、經驗推測法C、命中率法D、統(tǒng)計分析法【正確答案】：BD解析：

知識點：心理測量學/效度除了專家判斷、經驗推測外，內容效度的統(tǒng)計方法有計算兩個評分者之間評定的一致性，計算兩個副本之間的相關和再測法。38.注意狹窄的癥狀可見于()多選A、激情狀態(tài)B、意識障礙C、專注狀態(tài)D、智能障礙【正確答案】：ABCD解析：

知識點：變態(tài)與健康心理學/注意障礙注意狹窄指患者的注意范圍顯著縮小，主動注意減弱，當注意集中于某一個事物時，不能再注意與之有關的其他事物，見于意識障礙，也可以見于激情狀態(tài)、專注狀態(tài)和智能障礙患者。39.熱情與尊重相比，下列說法中正確的是()A、尊重具有感情色彩B、熱情與求助者的距離更近些C、熱情具有理性色彩D、熱情要體現(xiàn)在咨詢全過程【正確答案】：BD解析：

知識點：心理咨詢技能/建立關系熱情與尊重相比，與求助者的距離更近些。尊重是以禮待人，平等交流，富有理性的色彩，而熱情則充滿了濃厚的感情色彩。僅有尊重而沒有熱情，咨訪之間會顯得有些公事公辦，兩者結合，才能情理交融，感人至深。熱情體現(xiàn)在咨詢的全過程，從求助者進門到離去，咨詢師都應熱情、周到，要讓求助者感到自己受到了最友好的接待。40.青春期個體的思維特點主要表現(xiàn)為()。多選A、能夠建立假設和檢驗假設B、思維形式與思維內容分離C、能夠進行辨證思維D、認識到解決問題的方法不只一個【正確答案】：AB解析：

知識點：發(fā)展心理學/青春期青春期的思維發(fā)展水平達到皮亞杰所劃分的形式運算階段，這時已經能夠脫離具體的物或情境用符號進行抽象思維。具體表現(xiàn)為：1）建立假設和檢驗假設的能力，這個時期思維者完全可以按照提出問題、明確問題、提出假設、檢驗假設的途徑，經過一系列抽象邏輯過程，達到解決問題的目的。使抽象邏輯思維的假設性得到了充分的發(fā)展；2）思維形式與思維內容分離，是指根據(jù)命題的邏輯形式在頭腦中直接進行邏輯推理，使形式從內容中解放出來。該特點正是從青春期開始的邏輯思維的主要特點之一。41.在咨詢過程中需要對求助者的會談內容進行區(qū)分和鑒別的內容包括()。多選A、情緒與行為B、會談內容真?zhèn)蜟、想法與行為D、引發(fā)癥狀的真實原因【正確答案】：ABCD解析：

知識點：心理診斷技能/會談法對求助者的會談內容進行區(qū)分和鑒別十分重要，區(qū)分情緒或想法與行為，這對制定心理咨詢措施是十分重要的。更主要的是對會談內容的真?zhèn)芜M行鑒別，特別對神經癥求助者。有些求助者可能會有意回避引發(fā)現(xiàn)實癥狀的真實原因，這時，必須進行鑒別。42.艾森克人格問卷測驗結果的分型包括()。多選A、中間型B、傾向型C、典型型D、綜合型【正確答案】：ABC解析：

知識點：心理測驗技能/EPQ艾森克問卷分為成人和幼年兩套問卷，各包括精神質（P）、內外向（E）、神經質（N）和說謊（L）四個量表。根據(jù)受測者在各量表上獲得的總分（粗分），按年齡和性別常模換算出標準T分。T分在43.3-56.7分之間為中間型，各量表的T分在38.5-43.3或56.7-61.5分之間為傾向型，而T分在38.5分以下或61.5分以上為典型型。43.感覺后像的特點包括（）多選A、可分為正后像和負后像B、彩色的負后像是刺激色的補色C、感覺后像的感受性更高了D、正后像和負后像是可以相互轉換的【正確答案】：ABD解析：

知識點：基礎心理學/感覺［正后像］：與刺激物性質相同。［負后像］：與刺激物性質相反。AB正確。正后像和負后像可以相互轉換，后像持續(xù)的時間與刺激的強度成正比，D正確。44.關于自我(self)，正確的說法包括()。多選A、是個體自我知覺的體系與認識自己的方式B、也叫自我意識C、是個體對自己存在狀態(tài)的認知D、是個體對其社會角色進行自我評價的結果【正確答案】：ABC解析：

知識點：社會心理學/自我【自我】又稱【自我概念】或【自我意識】，B正確，是個體對其存在狀態(tài)（生理狀態(tài)、心理狀態(tài)、人際關系及社會角色）的認知。AC正確，D錯誤。45.朱智賢主編《心理學大詞典》定義的心理咨詢范圍包括（）。A、輕度心理失常B、機體性的失常C、中度心理失常D、機能性的心理失常【正確答案】：AD46.心理測驗命題的一般原則可以從()等方面來考慮。（2011-05）A、內容B、文字C、理解D、社會敏感性【正確答案】：ABCD解析：

心理測驗題目類型繁多、功能各異、性質不一，命題可從四個方面來考慮：內容方面、文字方面、理解方面和社會敏感性方面。47.MMPI中因子F低分常見于()。多選A、急性精神疾病B、過分的自我保護或自我控制C、應激性精神障礙D、Sc和Ma出現(xiàn)高分【正確答案】：ACD解析：

知識點：心理測驗技能/MMPI因子F低分常見于急性精神疾病，加急性精神分裂癥、應激性精神障礙、急性器質精神障礙等，反映了自我保護能力的下降以至崩潰。這時效度量表呈“A”形，臨床量表特別是Pt、Sc和Ma出現(xiàn)高分。48.下列說法中符合精神分析的適應觀點的是（）。A、本我會不惜改變存在或表達自己的模式，以求自己得到滿足B、抑郁是弗洛伊德確立適應觀點的重要概念C、焦慮分為現(xiàn)實性焦慮、神經癥性焦慮、道德性焦慮D、正常人也會使用自我防御機制【正確答案】：ACD49.言語的特點包括（）。多選A、言語是人們運用語言進行交際的過程B、言語是一種心理現(xiàn)象C、言語是語言的一種D、言語活動離不開語言【正確答案】：ABD解析：

知識點：基礎心理學/言語語言是一種社會現(xiàn)象，是語言學研究的對象，比如［字典］；言語是心理現(xiàn)象，是心理學研究的對象。人們運用語言進行交際的過程叫言語。辨析理解：語言是脫離人的字，如最近流行的網(wǎng)絡詞匯。言語是［人＋語言］的過程。50.關于自我，正確表述包括（）。A、自我是人格的核心B、自我具有對思維、道德、價值等的整合的能力C、自我的改變就意味著認知發(fā)展水平的改變D、自我的發(fā)展是個體與環(huán)境相互作用的結果【正確答案】：ABD51.黏液質的特點包括()。多選A、反應速度慢B、內向C、注意力容易集中D、多疑多慮【正確答案】：ABC解析：

知識點：基礎心理學/性格黏液質人的表現(xiàn)特點：黏液質相當于神經活動強而均衡的安靜型。黏液質的人的感受性低而耐受性高，反應速度慢，情緒的興奮性低但很平穩(wěn)；舉止平和，行為內向；頭腦清醒，做事有條不紊、踏踏實實，但容易循規(guī)蹈矩；注意力容易集中，穩(wěn)定性強；不善言談，交際適度。52.根據(jù)幻覺產生的特殊條件，幻覺又