4.1交通運輸教案

4.1交通運輸【學習目標】1.準確說出現(xiàn)代交通運輸方式的類型。2.能夠結合具體情境，選擇合適的交通運輸方式。3.讀中國鐵路路線分布圖，描述我國鐵路干線的分布格局。4.結合材料說出影響交通線路分布的主要因素?！窘虒W重難點】重點：我國鐵路干線的分布格局。難點：選擇合適的交通運輸方式?！窘虒W方法】讀圖指導法、講授法、活動探究法、對比分析法?！窘虒W過程】新課導入：春運是中國特有的文化現(xiàn)象，一般是指春節(jié)前后的全國性交通運輸高峰，提問：你所了解到的春運返鄉(xiāng)方式有哪些？由此導入交通運輸。新課講授：一、交通運輸概念結合圖文資料在課本中圈畫出交通運輸?shù)母拍睿瑓^(qū)分交通運輸工具和交通運輸方式。交通運輸方式的選擇1.如何選擇恰當?shù)慕煌ㄟ\輸方式？提問：我們選擇交通運輸方式時需要考慮到哪些因素？小組之間可以相互討論，舉手作答。最后總結歸納，在課本中圈畫出相應關鍵詞。需要考慮因素：距離、時間、價格、重量、貨物性質(zhì)等。2.對不同交通運輸方式速度、運量進行比較展示，總結歸納各種交通運輸方式的優(yōu)點和缺點。運輸方式優(yōu)點缺點航空運輸速度快運價高，受天氣影響大公路運輸機動靈活運量小，運費較貴鐵路運輸速度快,運量大,運費較低造價高，短途運輸成本高水路運輸運量大，運費低速度慢，受自然條件影響大管道運輸運量大,損耗少,連續(xù)性好造價高，靈活性差3.活動：你會怎么選？展示不同的案例，結合教材和圖文資料，小組合作探究，展示回答所選擇的交通運輸方式并說明理由。案例運輸方式理由案例一：把鮮花從廣州運到北京選用什么運輸方式？若換成兩箱急救藥又如何？航空運輸運量小，急需案例二：把煤炭從大同運到秦皇島選用什么運輸方式？鐵路運輸運量大，運費較低案例三：把新鮮蔬菜從郊區(qū)運到市區(qū)選用什么運輸方式？公路運輸生鮮易變質(zhì)，距離較短案例四：暑假期間，從重慶到武漢，沿途欣賞三峽風光？水路運輸武漢重慶都屬于長江沿岸城市，水運便利，觀賞三峽風光乘船最好。案例五：我國與俄羅斯商定，引進大量石油、天然氣。管道運輸石油、天然氣屬于液體氣體，選擇管道運輸案例六：我國從俄羅斯進口大量木材。鐵路運輸木材屬于大宗笨重貨物，俄羅斯是我國陸上鄰國，鐵路運輸方便4.學法指導，總結如何選擇合適交通運輸方式（多、快、好、?。?。貨物運輸方式貴重或急需的貨物（數(shù)量不大）航空運輸容易死亡、變質(zhì)的活物、鮮貨短途公路運輸長途且數(shù)量大鐵路運輸大宗笨重的貨物（遠距離運輸）水路或鐵路石油、天然氣、水等流體物質(zhì)管道運輸三、鐵路線分布特征1.讀圖說出我國鐵路線的分布特點。先回顧提問描述地理事物分布特征的方法。①分布是否均勻②哪密哪疏③分布格局（形狀）我國鐵路線分布特點：分布不均勻，東密西疏，呈網(wǎng)格狀分布。2.牛刀小試：讀圖說出河南省鐵路分布特點。（分布不均勻，以鄭州為中心，呈米字型分布。）3.小組討論，分析影響我國鐵路運輸線東西分布差異的原因。（從地形、人口、經(jīng)濟方面考慮）①東部地區(qū)地形平坦，西部地區(qū)沙漠、戈壁、山地面積廣。②東部地區(qū)人口密集，西部地區(qū)人口稀疏。③東部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達，西部地區(qū)經(jīng)濟落后。④東部地區(qū)鐵路建設早，西部地區(qū)鐵路建設晚。4.讀圖找出我國主要鐵路線及重要鐵路樞紐。(P88)五縱三橫五條縱線：京滬線、京九線、京廣線、北同蒲線-太焦線-焦柳線、寶成線-成昆線三條橫線：京包線-包蘭線、隴海線-蘭新線、滬杭線-浙贛線-湘黔線-貴昆線鐵路樞紐：北京、鄭州、徐州、蘭州、上海、株洲5.課堂小結：我國鐵路干線分布特征：分布不均、東密西疏。鐵路干線的分布：東西向鐵路干線、南北向鐵路干線（五縱三橫）、重要鐵路樞紐。6.拓展延伸：《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》課堂練習：見作業(yè)設計課堂小結： 本節(jié)課我們通過案例展示區(qū)分了交通運輸工具和交通運輸方式，對比學習了如何選擇合適的交通運輸方式。通過小組合作，探究活動學習了我國我國鐵路干線分布特征、影響因素、主要鐵路線及重要鐵路樞紐。作業(yè)布置：完成配套課后練習?！景鍟O計】【課后反思】本節(jié)課是第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié)課，交通運輸與我們的生活息息相關，是經(jīng)濟發(fā)展的先行官，對促進農(nóng)業(yè)和工業(yè)發(fā)展也有積極