項(xiàng)目實(shí)施方案及實(shí)施計(jì)劃(三篇)

第頁共頁工程施行方案及施行方案(三篇)工程施行方案及施行方案篇一本著《xx市特色高中建立施行方案》提出的“多樣化、整體性、重內(nèi)涵、重創(chuàng)立”的原那么，按照市教委“精心準(zhǔn)備、如期啟動(dòng)；加強(qiáng)宣傳、創(chuàng)設(shè)氣氛；搞好建立、加強(qiáng)根底；注重過程、面向全體”的工作要求，在深化開展調(diào)研、廣泛征詢意見的根底上，我們確立了xx中學(xué)“xx教育”特色建立思路，著力從“環(huán)境文化建立”、“制度文化建立”、“課程文化建立”、“老師隊(duì)伍建立”、“課堂文化建立”五大方面推進(jìn)我校“xx教育”特色創(chuàng)立工作。圍繞學(xué)校核心價(jià)值理念，通過五大舉措，在三年內(nèi)根本達(dá)成校園環(huán)境幽雅，老師業(yè)卓止雅，學(xué)生識卓行雅，師生開展和諧的高質(zhì)量的特色高中。1.出版專著《xx教育》xx中學(xué)特色高中建立成果2.出版《xx中學(xué)班主任專業(yè)論壇文集》3.完成與該工程有關(guān)的國家級課題《高中有效教學(xué)行動(dòng)策略》4.外顯具有“xx教育”特色的xx中學(xué)學(xué)校文化5.舉辦一次全市規(guī)模的特色高中建立成果展示活動(dòng)〔一〕環(huán)境文化建立【開展愿景】圍繞學(xué)校核心價(jià)值理念“xx教育”，在學(xué)校已有的校園硬件建立的根底上整體規(guī)劃校園環(huán)境建立，本著“高品位、特色化，地域性，審美性”的原那么，科學(xué)布局、整體構(gòu)建，形成具有xx中特色、表達(dá)xx中學(xué)核心價(jià)值理念的環(huán)境文化建立。校園環(huán)境建立的總體目的是：校園環(huán)境幽雅，書香氣氛濃重，和諧布局，曠達(dá)有序。處處彰顯“xx教育”這一學(xué)校核心價(jià)值理念。【三年規(guī)劃】1.20xx年3月—20xx年12月，設(shè)計(jì)并完成走廊文化特色、樓道文化特色、班級文化特色、辦公室文化特色等室內(nèi)特色文化建立，其中班級文化特色及辦公室文化特色采取標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化相結(jié)合的方式，到達(dá)個(gè)性與共性的和諧統(tǒng)一。2.20xx年1月—20xx年12月，在征求全校師生及業(yè)內(nèi)人士的根底上，設(shè)計(jì)并完成包括學(xué)校植物園、辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、校內(nèi)庭院等室外特色文化建立，統(tǒng)一顯著標(biāo)示，命名要與“xx教育”嚴(yán)密相連，充分表達(dá)學(xué)校的核心價(jià)值理念，彰顯學(xué)校環(huán)境育人功能。3.20xx年3月—20xx年12月，籌資興建xx中學(xué)藝術(shù)樓，為學(xué)生會、社團(tuán)活動(dòng)提供空間，也為學(xué)校的藝體教育提供保障，為學(xué)生的個(gè)性開展提供展示特長的平臺。藝術(shù)樓設(shè)專用教室：包括體操房、聲樂室、琴房、畫房、學(xué)生會等；增建楊連弟展室、改建校史館?！緲?biāo)示性成果】1.xx中學(xué)藝術(shù)樓2.校園內(nèi)及樓內(nèi)與“xx教育”相關(guān)的各種標(biāo)識、圖片及鼓勵(lì)性文字。3.富有特色的班級文化及辦公室文化。4.學(xué)校的核心價(jià)值理念、一訓(xùn)〔校訓(xùn)〕三風(fēng)〔校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)〕?！捕持贫任幕ⅰ鹃_展愿景】在制度建立方面，以時(shí)代精神為指導(dǎo)，充分表達(dá)現(xiàn)代學(xué)校管理理念。在教育教學(xué)方面，以學(xué)生的開展為本，注重學(xué)生自主管理，構(gòu)建自主約束、自主標(biāo)準(zhǔn)、自主教育、自主進(jìn)步的班級管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“識卓行雅”的教育目的；在學(xué)校管理方面，以老師的開展為本。注重人本管理，在老師專業(yè)成長的同時(shí)提升老師的幸福指數(shù)，在教育教學(xué)理論中自主修煉、自主成長，實(shí)現(xiàn)老師“業(yè)卓止雅”的學(xué)校管理目的?！救暌?guī)劃】1.20xx年3月—20xx年5月，對學(xué)?，F(xiàn)有制度進(jìn)展梳理、修訂、完善、重建，從學(xué)校行政管理、德育工作管理、教育教學(xué)、教育科研管理、后勤工作管理等分類建立和完善各項(xiàng)校本管理制度。2.20xx年6月—20xx年12月，形成具有“xx教育”特色的《xx中學(xué)校本管理制度匯編》。3.20xx年3月—20xx年12月，籌劃并建立學(xué)校“xx獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)在某一單項(xiàng)做出突出奉獻(xiàn)的師生?！皒x獎(jiǎng)”鼓勵(lì)師生多元開展，個(gè)性開展。將老師在教學(xué)、科研、創(chuàng)新、指導(dǎo)、奉獻(xiàn)等方面，學(xué)生在學(xué)習(xí)、品德、特長、活動(dòng)、理論等方面做出優(yōu)異成績的進(jìn)展評選、獎(jiǎng)勵(lì)，最高級別的獎(jiǎng)項(xiàng)為學(xué)?！皒x獎(jiǎng)”。為促進(jìn)老師的“業(yè)卓止雅”，學(xué)生的“識卓行雅”搭設(shè)平臺?！緲?biāo)志性成果】1.完成《xx中學(xué)“xx教育”校本管理制度匯編》。2.xx學(xué)生“五個(gè)一”〔年度評選〕〔1〕一次學(xué)習(xí)成績飛躍〔2〕一項(xiàng)藝術(shù)特長〔3〕一個(gè)感人事跡〔4〕一個(gè)社團(tuán)組織〔5〕一次社會理論五項(xiàng)均具備那么被推選為學(xué)校“xx學(xué)生獎(jiǎng)”3.xx老師“五個(gè)一”〔年度評選〕〔1〕一個(gè)好的教學(xué)成績〔2〕一個(gè)成功的幫教案例〔3〕一篇發(fā)表或獲市級以上獎(jiǎng)項(xiàng)的教育教學(xué)論文〔4〕一門校本課程〔5〕一個(gè)可推廣的教學(xué)形式五項(xiàng)均具備那么被推選為學(xué)?！皒x老師獎(jiǎng)”〔三〕課程文化建立【開展愿景】根據(jù)課程建立的綜合性、選擇性、平衡性，打通三級課程，構(gòu)建含根底性課程、拓展性課程、校本課程等三類具有學(xué)校特色的xx中學(xué)課程體系。實(shí)現(xiàn)根底性課程校本化、校本課程特色化、拓展性課程靈敏化這一特色課程文化建立目的。【三年規(guī)劃】1.20xx年3月—20xx年12月，校本課程準(zhǔn)備階段?！?〕校本必修課：在現(xiàn)已開設(shè)心理安康課的根底上，20xx年擬再開設(shè)禮儀課與形體課，實(shí)現(xiàn)開設(shè)“三課”與“一操、一法、一歌”。“三課”即心理安康課、文明禮儀課、藝術(shù)形體課；“一操”即中華武術(shù)操，“一法”即一體書法字，“一歌”即一組紅歌合唱。實(shí)現(xiàn)學(xué)生在高中三年學(xué)習(xí)后，每一名學(xué)生都會一套武術(shù)操、一體書法字、一組紅歌合唱?！?〕校本選修課：在學(xué)校已經(jīng)開設(shè)的體育專項(xiàng)課程校本選修課的根底上，擬再開設(shè)包括知識探究型、生活普及型、熱點(diǎn)討論型、準(zhǔn)學(xué)術(shù)研究型、創(chuàng)新理論型等方面的校本選修課程。以學(xué)科組為單位，進(jìn)展校本課程的準(zhǔn)備、申報(bào)，校本教材的編寫。2.20xx年1月—20xx年12月，校本課程理論階段。初步完成校本選修課教材的編審，對已成熟的校本選修課進(jìn)展理論，在理論過程中進(jìn)一步完善校本選修教材的編制，開發(fā)更多的校本選修課程。3.20xx年1月—20xx年12月，校本課程的施行階段。實(shí)現(xiàn)校本選修課程常態(tài)化，在原有校本選修課程的根底上逐年拓展、完善，由老師申報(bào)，學(xué)校審核批準(zhǔn)?！緲?biāo)志性成果】1.開發(fā)出心理安康課、文明禮儀課等校本必修課教材2.開發(fā)出各類校本選修課教材3.校本課程常態(tài)化4.初步構(gòu)建出含根底性課程、拓展性課程、校本課程等三類具有學(xué)校特色的xx中學(xué)課程體系?！菜摹忱蠋熽?duì)伍建立【開展愿景】“人才的培養(yǎng)在教育，教育的關(guān)鍵在老師”。只有具備師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)卓止雅的老師，才能培養(yǎng)出興趣廣泛、個(gè)性鮮明、識卓行雅的學(xué)生。學(xué)校為老師成長搭建各種平臺，通過行動(dòng)學(xué)習(xí)促進(jìn)老師的專業(yè)開展。通過各種活動(dòng)豐厚老師的專業(yè)知識、進(jìn)步老師的專業(yè)才能、提升老師的專業(yè)品質(zhì)。培養(yǎng)出一批具有精湛的業(yè)務(wù)程度、高尚的人格魅力、完美的教學(xué)藝術(shù)的高程度的老師隊(duì)伍?！救暌?guī)劃】1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建立，提升老師對待學(xué)生的根本價(jià)值品質(zhì)在全體老師中發(fā)起“老師的職業(yè)價(jià)值”、“老師的幸福觀”、“我為什么做老師”、“我怎樣當(dāng)老師”、“我的學(xué)生觀”等系列主題討論；通過問卷調(diào)查、主體研討、師生交流等活動(dòng)提升老師對待學(xué)生的根本價(jià)值品質(zhì)；每年為老師購置一本諸如肖川的《老師的幸福生活與專業(yè)成長》等書籍，在老師間開展讀書活動(dòng)，并把老師的讀書感悟每期都登載在校報(bào)《星辰》上；每年召開一次老師的教學(xué)反思、教育敘事年會，適時(shí)召開班主任專業(yè)論壇；在學(xué)生中開展我最喜歡的老師評選活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，引領(lǐng)老師樹立遠(yuǎn)大的教育理想，親密師生關(guān)系，追求事業(yè)卓越，爭當(dāng)時(shí)代先鋒。2.通過制度管理，促進(jìn)老師自主開展學(xué)校已完善了老師年度考核制度，制訂了較詳細(xì)的考核方案，完善了校級領(lǐng)導(dǎo)干部每年一次向教代會述職并承受民主考核的制度，20xx年，還要制定出中層以上管理人員向教代會述職并承受民主考核的制度、全體老師年初工作、學(xué)習(xí)方案和年末工作總結(jié)制度。制度是學(xué)校一切工作的準(zhǔn)那么，有了制度，學(xué)校就可以給老師們自由的空間，讓老師們在每天的教育教學(xué)工作中與學(xué)生共成長。3.搭建各種活動(dòng)平臺，促進(jìn)老師專業(yè)知識、教育教學(xué)才能的進(jìn)步“教學(xué)反思、學(xué)術(shù)論壇、業(yè)務(wù)考評”常抓不懈，“梯度培養(yǎng)”做到有目的、有方案。一年一度的教學(xué)反思、教育敘事活動(dòng)，使老師們在反思中與新課程共成長；一年一度的老師學(xué)術(shù)論壇，促使老師掌握教育動(dòng)態(tài)與教育前沿的研究；一年一度的老師業(yè)務(wù)考核，引領(lǐng)老師把握先進(jìn)的教育理念，進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。兩年一次的青年老師根本功大賽，讓青年老師、骨干老師脫穎而出；通過這些活動(dòng)，豐厚老師的專業(yè)知識，進(jìn)步老師的專業(yè)才能，提升老師的專業(yè)品質(zhì)。讓老師們在活動(dòng)中體驗(yàn)追求卓越、崇尚高雅這一學(xué)校的核心價(jià)值理念，促進(jìn)老師專業(yè)化程度的進(jìn)步。4.科研引領(lǐng)，進(jìn)步老師的教育科研程度進(jìn)一步樹立“問題即課題”的理念，注重小課題研究，讓老師們帶著課題上課，領(lǐng)導(dǎo)干部帶著課題管理；在已經(jīng)通過的“十一五”課題研究的根底上，以批準(zhǔn)立項(xiàng)的國家級課題《高中有效教學(xué)行動(dòng)策略研究》為契機(jī)，注重自下而上的各學(xué)科教學(xué)形式研究，力爭在三年內(nèi)，提煉出可以推廣的各學(xué)科高效課堂教學(xué)形式；進(jìn)一步完善《xx中學(xué)教育科研獎(jiǎng)勵(lì)方案》，每年對在教育教學(xué)科研方面做出成績的老師進(jìn)展物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以此激發(fā)老師從事教育教學(xué)科研的積極性，促進(jìn)老師教育教學(xué)科研程度的進(jìn)步?！緲?biāo)志性成果】1.各學(xué)科均有領(lǐng)軍人物〔本區(qū)乃至全市知名〕2.出版《xx市第xx中學(xué)教學(xué)反思專輯三》3.出版《xx市第xx中學(xué)班主任專業(yè)論壇文集》4.出版《xx市第xx中學(xué)老師獲獎(jiǎng)?wù)撐某晒贰参濉痴n堂文化建立【開展愿景】有效教學(xué)的打破口在課堂，針對目前課堂教學(xué)中“知識等于告訴，理解等于記憶，應(yīng)用等于做題”的教學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合“創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣，提出問題、引起考慮，合作探究、解決問題的整體教學(xué)設(shè)計(jì)意圖，通過行動(dòng)研究，探究出符合學(xué)校特色的各學(xué)科多元“問題—嘗試”有效課堂教學(xué)形式。【三年規(guī)劃】1.20xx年3月—20xx年12月，進(jìn)展有效教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的研究。針對教學(xué)要學(xué)生什么？怎樣？怎樣知道學(xué)生學(xué)會了這三個(gè)問題，各學(xué)科組進(jìn)展有效教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的研究。通過研究使各學(xué)科老師可以清楚本學(xué)科有效教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，確定教學(xué)目的，進(jìn)展有效教學(xué)的備課與教學(xué)設(shè)計(jì)。2.20xx年1月—20xx年12月，進(jìn)展有效教學(xué)策略的研究。包括有效備課策略、有效施行策略，有效反應(yīng)策略等。通過這些策略的研究，實(shí)現(xiàn)老師教育理念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)行為的改善。在這一系列的有效教學(xué)策略的探究與老師角色與行為的轉(zhuǎn)變中實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。3.20xx年3月—20xx年12月，進(jìn)展有效教學(xué)課堂教學(xué)形式的研究。學(xué)科老師可以在學(xué)校整體“問題—嘗試”教學(xué)形式的引導(dǎo)下，構(gòu)建具有自身特色，學(xué)科特點(diǎn)，可以適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的多元“問題——嘗試”教學(xué)形式。本著邊探究，邊理論，邊完善的原那么，在研究中理論，在理論中完善，在完善中進(jìn)步，在進(jìn)步中獲得有效的教學(xué)及老師的專業(yè)開展，實(shí)現(xiàn)xx教育這一目的?！緲?biāo)志性成果】1.完成國家級課題《高中有效教學(xué)行動(dòng)策略研究》課題研究2.結(jié)集出版符合學(xué)校特色的各學(xué)科多元“問題—嘗試”有效課堂教學(xué)形式。3.在王勤教授的指導(dǎo)下，召開一次全國范圍的“我的形式我的課”現(xiàn)場交流會。4.出版《xx教育》xx中特色高中建立專著工程施行方案及施行方案篇二為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生學(xué)校體育傳統(tǒng)工程活動(dòng)”的號召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，把學(xué)校和體育傳統(tǒng)工程的推廣工作作為學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生體育特長，實(shí)在進(jìn)步青少年身體素質(zhì)，特制定本施行方案。組長副組長：成員：各班主任田徑、籃球1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。2、開展學(xué)校體育傳統(tǒng)工程的體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校體育傳統(tǒng)工程的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育方案。4、營造良好的言論氣氛。通過多種形式，大力宣傳學(xué)校體育傳統(tǒng)工程活動(dòng)，廣泛傳播安康理念，使“安康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，安康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深化人心。建立評比表彰制度，對在學(xué)校體育傳統(tǒng)工程活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)安康的廣泛關(guān)注，支持學(xué)校體育傳統(tǒng)工程活動(dòng)的開展。5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制，營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氣氛，形成促進(jìn)青少年安康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。6、學(xué)校成立田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)興趣小組。組織學(xué)生進(jìn)展乒乓球的訓(xùn)練，在大課間和體育活動(dòng)課的時(shí)間組織學(xué)生開展體育傳統(tǒng)工程的活動(dòng)。力爭在全市的乒乓球比賽中獲得全市前五名的成績，爭創(chuàng)體育傳統(tǒng)工程先進(jìn)學(xué)校。1、內(nèi)容：〔1〕上午大課間活動(dòng)時(shí)間，全體學(xué)生在班主任老師組織和管理下進(jìn)展校園活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)校體育傳統(tǒng)工程活動(dòng)的開展和深化?！?〕各年級保證體育課和體育活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間。2、方法：體育課由專職的.體育老師上課，體育活動(dòng)課由學(xué)校安排的輔導(dǎo)老師進(jìn)展指導(dǎo)?！搀w育老師巡視指導(dǎo)〕，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校體育傳統(tǒng)工程的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，并培養(yǎng)學(xué)生體育特長，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)安康和全面開展。3、分階段活動(dòng)安排：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段舉行學(xué)校體育傳統(tǒng)工程活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，號召全體師生參與到學(xué)校體育傳統(tǒng)工程的運(yùn)動(dòng)中來，把口號“每天鍛煉一小時(shí)，安康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深化到學(xué)生中去，開展各類學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)，組織，幫助，鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來。加強(qiáng)學(xué)校體育傳統(tǒng)工程訓(xùn)練，搞好學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、的日常訓(xùn)練，做到持之以恒，講究方式方法，靈敏多變，參加各類體育運(yùn)動(dòng)競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。第二階段：組織施行階段1、響應(yīng)號召，以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、學(xué)習(xí)奧運(yùn)英雄”為主題，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)校體育傳統(tǒng)工程的訓(xùn)練，積極迎接市鎮(zhèn)兩級比賽。讓學(xué)生走進(jìn)大自然，來到陽光下，走到操場上開展豐富多彩的體育活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的鍛煉技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)。2、各班成立學(xué)校體育傳統(tǒng)工程興趣活動(dòng)小組，開展學(xué)校體育傳統(tǒng)工程的活動(dòng)。各班以年級為單位組織學(xué)生開展乒乓球、跑步、踢鍵子、籃球的競賽活動(dòng)。第三階段：評比表彰階段總結(jié)學(xué)校體育傳統(tǒng)工程活動(dòng)的成果，組織新穎活潑的活動(dòng)，積極鍛煉，學(xué)會生活。開展學(xué)?！瓣柟獍嗉墶薄ⅰ瓣柟鈨和痹u選活動(dòng)，進(jìn)一步提升“童趣、活力、安康”氣氛，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，進(jìn)步體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)才能，促進(jìn)全體師生的安康開展。3、要求：〔1〕嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢，表達(dá)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值?！?〕積極反思總結(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生的身心安康，促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃開展。1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。2、按規(guī)定配足配齊體育器材，完善場館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原那么，充分利用場地器材，進(jìn)步使用效率，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。3、建立健全體育老師聘任、培訓(xùn)、考核制度，不斷促進(jìn)體育老師業(yè)務(wù)才能和思想素質(zhì)的進(jìn)步。工程施行方案及施行方案篇三嚴(yán)密圍繞總量減排和改善環(huán)境質(zhì)量的目的任務(wù)，全面推進(jìn)重點(diǎn)減排工程，確保各項(xiàng)重點(diǎn)減排工程按照內(nèi)容要求和時(shí)間建成投運(yùn)，形成實(shí)際減排才能，為改善環(huán)境質(zhì)量、完成年度總量減排任務(wù)打下根底。人民政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會、縣政府有關(guān)部門簽訂的《主要污染物總量減排目的責(zé)任書》，要求20xx年落實(shí)的重點(diǎn)減排工程?！惨弧晨h環(huán)保局職責(zé)負(fù)責(zé)重點(diǎn)減排工程的全面管理、催促檢查和進(jìn)展調(diào)度。〔二〕各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會、縣政府有關(guān)部門各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會、縣政府有關(guān)部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)減排工程的組織施行、落實(shí)責(zé)任、籌措資金、催促檢查、建立協(xié)調(diào)、定期通報(bào)等工作，確保各項(xiàng)重點(diǎn)減排工程在11月30日前建成，年底前實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定運(yùn)行。同時(shí)，要提早謀劃好20xx年重點(diǎn)減排工程的建立，做好工程前期工作，為全面落實(shí)《污染物總量減排目的責(zé)任書