幼兒園開學安全課方案(5篇)

第頁共頁幼兒園開學平安課方案(5篇)幼兒園開學平安課方案篇一1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率到達100%;2、全園幼兒交通平安法制常識知曉率到達95%以上;3、我園幼兒交通平安法制意識和自我防護才能明顯進步，交通平安法律法規(guī)遵守率到達90%以上;(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料1、將道路交通平安法律法規(guī)、道路交通平安知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學習。2、組織幼兒觀看交通平安教育錄像。工程負責人：(二)開展交通平安教育課等主題教育宣傳活動。1.各班根據(jù)交通平安相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通平安教育主題課;2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通平安知識，不少于1次。工程負責人：(三)全員參與，明確職責，多形式加強交通平安保障。1、由幼兒園負責建立園門口平安門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序，平安護送幼兒過馬路。2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師放學時一定要帶著幼兒過馬路，提醒幼兒注意平安。負責幼兒平安排隊上下車、文明乘車，確保車隊平安工作。工程負責人(四)交通平安宣傳工作1、設(shè)立交通平安宣傳櫥窗，定期張貼交通平安法制宣傳資料;2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通平安工作的開展情況。成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細負責組織施行全園宣傳月活開工作。幼兒園開學平安課方案篇二1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。2、讓幼兒理解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，進步自我保護才能。課件、圖片、玩具、毛巾、、幾種防火平安標志。1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認識“防火”標志。①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨意玩火。②蚊香不能靠近容易著火的物品。③不能隨意燃放煙花爆竹。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。⑤認識“嚴禁煙火”的標志。4、簡要說出火的用處，消除幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？6、游戲：“平安防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，進步幼兒防火自救的才能。幼兒園開學平安課方案篇三《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園務(wù)必把保護幼兒的生命和促進幼兒的安康放在工作的首位。”也就是說，兒童的平安是一切開展的保障，只有在兒童生命健全的根底上才能保證其身心安康開展。又是一年開學季，開學的第一課我們選取了和幼兒生活息息相關(guān)的平安常識進展教育，把一些簡單的平安防護知識教給幼兒，增強幼兒的平安防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急狀況。1、讓幼兒懂得一些根本的自我保護常識，對幼兒加強平安知識教育。2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的潛力和初步的應(yīng)變潛力。情境表演“小明在家”、單獨在家的各種圖片1、引入“突然遇到事情怎樣辦”的話題，加強幼兒的平安保護教育。生活中突然遇到事情的時候，你會怎樣辦(不驚慌、不害怕、盡力想方法解決問題)你們遇到過什么事，當時你是怎樣的想過什么方法解決。讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒理解突發(fā)事件的處理方法。(1)兩位老師進展情境表演，讓幼兒看情境表演，學會“家里突然來了生疏人”的處理方法。你認為小明這樣做對嗎當你一個人在家里，有人敲門，假如這個人你不認識，你該怎樣辦假如這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎樣辦老師小結(jié)：小明和機靈，遇到有生疏人來訪，沒有先翻開門，而是先問清來人是誰。此刻社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要留神。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。3、讓幼兒理解一些根本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法?！鞍l(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么方法驚慌失措有幫助嗎”在此過程中引導(dǎo)幼兒明白火警、急救、匪警等的號碼。4、老師總結(jié)。教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。幼兒園開學平安課方案篇四1、教育幼兒學會如何防雷電。2、鍛煉幼兒對事物的判斷才能和想象才能，增強幼兒的平安意識。3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學，在學中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌握所學的平安知識。4、加強幼兒的平安意識。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問題的才能。1、材料準備：①錄音機、磁帶；②模擬大樹一棵；③模擬電線桿一根、電線一條；④模擬房子一座；⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶；⑥小兔子頭飾〔假設(shè)干〕；⑦籃子一個；⑧音樂《下魚了》；⑨自編兒歌一首《平安避雷電》。2、知識經(jīng)歷準備：認識情景表演中的小演員。一、導(dǎo)入。師：今天，吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客，如今我們出發(fā)吧。二、躲雷雨閃電的'情景。1、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音〔用錄音機播放音樂〕“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細觀察孩子們躲在哪里。2、雨停了，繼續(xù)走，來到了吳英浩的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。三、圍繞剛剛躲雷雨閃電的情景進展提問：1、剛剛我們在半路上遇到什么事情啦？2、今天小得意也遇到了像我們同樣的事情，如今，我們她是怎樣做的，好么？3、她做的對嗎？我們應(yīng)該向她學習什么？四、觀看課件《如何防雷電》五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。1、故事里的小得意她是躲在哪里避雷雨閃電的？2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？3、小得意、小哥哥，誰做得對呢？六、老師小結(jié)：a、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。b、不可以躲在高危的地方。c、不可以躲在電線桿下。d、不可以躲避在潮濕的地方。f、不可以看電視。g、不可以打電話。七、教念兒歌《平安避雷電》八、表演游戲《下雨啦》情景設(shè)計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。幼兒園開學平安課方案篇五堅持“平安第一、預(yù)防為主”方針，實在做好幼兒園師生平安，綜合整治園內(nèi)平安隱患，防患于未然，以保障城內(nèi)幼兒園師生人身財產(chǎn)平安和幼兒安康成長。珍愛生命、幸福成長1、圍繞主題并結(jié)合我園實際情況，集中開展平安教育日活動。2、通過一系列平安教育活動，讓幼兒樹立平安意識，進步自護自救才能。3月30日城內(nèi)幼兒園戶外及