背影這本書的讀書心得(六篇)

第頁共頁背影這本書的讀書心得(六篇)背影這本書的讀書心得篇一深深的父愛在朱自清的作品中充滿了悲傷。我父親失業(yè)了，我祖母又分開了，我的家人失去了空間，所以我不得不出去謀生。在火車站，我父親爬上爬下給自己買橘子。肥胖和老年的身影烙在我的心里，沒有眼淚。真正感動(dòng)他的不是這次買橘子，而是父子之間的親情。在朱自清平淡的作品中，我父親肥胖臃腫的姿勢(shì)是如此之高。給我們的不僅僅是感動(dòng)，更是感謝。孟郊母親的“臨行密縫，恐怕遲到”離別不舍。孟母的“前孟母，選鄰居。兒子不學(xué)，斷機(jī)抒發(fā)”的教育方針。韓母“白頭老母遮住門哭，挽回襯衫袖子”的`悲傷不舍。直到今天，父親在朱自清的《背影》中努力為孩子買橘子。自古以來，哪個(gè)孩子不享受父母的愛，哪個(gè)父母不愛自己的孩子？越平凡越震撼。在我們眼里，父母生活中無微不至的關(guān)心是一種多余的行為。忘記父母出門前帶指南針時(shí)的不屑。迷路后，焦慮中熟悉的面孔出現(xiàn)。忘記父母考前的告訴，我只是敷衍了事。獲得好成績后，我驕傲地夸耀。忘了天氣冷的時(shí)候，父母給自己加衣服，堅(jiān)持不用。生病后，我匆匆給自己送水和藥。我們想要的學(xué)生的感謝不是口頭上的話，而是更多的行動(dòng)。用心去體驗(yàn)，用心去感受。背影這本書的讀書心得篇二這篇散文，簡單樸素，風(fēng)格平易自然，卻感人至深，激起讀者共鳴。作者懷著真摯的感情，以行蹤為線索，抓住瞬間的生活感受，緊扣父親的背影，敘事抒情。從語言方面品析：第一、用詞精當(dāng)。文中用詞進(jìn)展推敲，斟酌過，例如送行一段，“父親一位事忙，本已說好不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)?！笔熳R(shí)說明是靠得住的，再三囑咐，說明反復(fù)交代。有些語言表現(xiàn)力很強(qiáng)，內(nèi)容豐富。例如，“蹣跚”一詞挺關(guān)鍵，連走平路都難，上下月臺(tái)就可想而知了。第二、語言簡潔。文中四處描寫了父親送兒子是的話語，言簡意賅?！安灰o，他們?nèi)ゲ缓谩?，八兒子旅途平安?dāng)成大事，任何人區(qū)都比不上“我”去?！拔屹I幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！边@點(diǎn)事我能辦，你看好行李。父親的關(guān)心無微不至。“進(jìn)去吧，里面沒人”。這說明父親擔(dān)憂的首先是兒子，以怕丟東西為由催兒子早點(diǎn)做好位置，自己好放心離去。感人至深，真情流露。文中四次寫到“我”流淚，第一次流淚是因?yàn)樽髡邞阎林氐男那?，從北京趕到徐州跟父親一起奔傷，見到滿園狼藉，不禁潸然淚下。第二次流淚，因?yàn)楦袆?dòng)，父親老態(tài)龍鐘的.樣子為我買橘子。第三次流淚，是惆悵落淚，父親的背影消失在人群當(dāng)中。第四次流淚，是傷心落淚，思念父親。聚焦特寫鏡頭，布局獨(dú)具匠心。作者用“背影”作為題目，突出了背影。開頭一段就說“：我最不能忘記的師他的背影?！币巳雱?。背影的特寫鏡頭，寫了手的動(dòng)作，腳的動(dòng)作，整個(gè)形體的動(dòng)作，刻畫形象生動(dòng)。作者又捕捉到另一個(gè)背影，分手后，貯望著離去的父親。“等他的背影混入來來往往的人里，在找不著了，我變進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了?！贝丝套髡咝闹?，從來沒有像如今這樣感受到拿斧子情深，想到父親的至親至愛，想到自己先前的自以為是，想到父親的命運(yùn)，想到父親的前程吧，真是百感交集。這一次對(duì)背影逝去的追憶，包含無盡的牽掛。末段回憶往事，回憶這些年父子關(guān)系，最后又落腳到背影上來，首尾照應(yīng)?！霸诰К摰臏I光中，又看見那肥胖的青布棉袍黑布馬褂的背影，”像一尊塑像似的矗立起來，完成了形象的定格。突出背影，是這篇散文成功的一個(gè)主要因素，可見，寫人記事，應(yīng)該選擇最動(dòng)情的一件事，些最動(dòng)人的一件事又要突出最動(dòng)人的瞬間。背影這本書的讀書心得篇三那是一個(gè)暮春的向晚，太陽即將落下，火紅的陽光映襯著天邊的晚霞。路上車水馬龍，行人熙攘，陽光下他們的背影拉得很長。晚飯后，我到樓下漫步?！靶」媚?，可以幫我們拍張照片嗎?”身后傳來突兀的話語聲。我轉(zhuǎn)身一看，是一位面目慈祥的老奶奶，她手里拿著一部款式陳舊的手機(jī)?！班?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并雙手接過老人手中的手機(jī)。“等一下，我們?cè)谶@里照!”老奶奶面含微笑，拉著身邊的老爺爺，選了一個(gè)背朝晚霞的方向，頭輕輕地靠在老爺爺?shù)男厍?，臉上掛著燦爛的笑容，在晚霞的映襯下，既美麗，又溫馨!天空，是將落的太陽，五彩的晚霞;遠(yuǎn)處，是嫩綠的枝葉在微風(fēng)中飄揚(yáng);眼前，是一對(duì)慈祥的老爺爺老奶奶，面對(duì)我的鏡頭擺出新潮的.姿勢(shì)?！巴?”，夕陽西下，還能有這么相映成趣的美景，我興奮地幾乎不能自已。調(diào)整情緒，屏住呼吸，穩(wěn)住雙手，“咔咔咔”，我快速而又穩(wěn)健地照了好多張，生怕這夕陽下的美景由于失誤而從我的指間悄悄溜走?；乜聪嗥?，漫天紅霞，悠長的樹影，兩位老人攜手相伴，幸福感充滿整張照片。照片拍完了，兩位老人互相攙扶，漸漸遠(yuǎn)離我。夕陽下，金色的光輝映照在他們的背上，把他們的背影拉得很長，正如他們攜手走過的漫長歲月。兩人手牽著手，走得很慢，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們的背影，很久很久，直到消失在林間小路的盡頭。我仍然沉浸在剛剛的那個(gè)情景當(dāng)中，那對(duì)晚霞中的背影深深地印在我的腦海里，揮之不去。那一刻我似乎明白了世間最美妙的情感就是相濡以沫。而那對(duì)背影就是這種美妙情感的生動(dòng)表達(dá)。我在心里默默為他們祝福;愿那對(duì)互相扶持的背影在晚霞里能長久地走下去…背影這本書的讀書心得篇四只有臺(tái)背成了父愛最好的象征；只有那兩行動(dòng)人的清淚了我們感恩。一回頭，讓朱自清淚流滿面。其實(shí)真正打動(dòng)他的是父親對(duì)他的深愛。朱自清的父親并不挺拔，甚至有些臃腫的姿態(tài)，在朱自清的作品中顯得那么高大，從而深深地烙在我們內(nèi)心的最深處，給我們最深的觸動(dòng)。自古以來，親情似乎是文人筆下永久的話題。在古代，“她小心翼翼地補(bǔ)綴，小心翼翼地修補(bǔ)，生怕耽誤了他回家的時(shí)間”是一種感人的感情，但如今有無數(shù)的詞語贊美這種感情。真正打動(dòng)我的是抒情散文——《背影》。有時(shí)候，越是普通的人或事，越是強(qiáng)大?！拔易钔涣说氖撬谋秤??！敝熳郧宓难蹨I從那一刻涌了出來……奶奶的去世，父親的下崗，讓他的家庭更加困難！在他眼里，父親有點(diǎn)發(fā)抖，兒子年紀(jì)大了，不放心。家是我一直想擺脫的一張網(wǎng)，但風(fēng)雨來了，它就成了避風(fēng)港！父親吃力地爬過石墻，為兒子買鮮紅的橘子。他只帶了橘子嗎？還有沉重的父愛！分開的時(shí)候，走幾步回頭看看.舍不得。擔(dān)憂，期待，關(guān)心，仿佛寫在他的背上，明晰深入，不可忘記！兩年后，他的想法隨信寄給了朱自清。家里一天不如一天，父親離分開的時(shí)間也不遠(yuǎn)了。在這個(gè)貪心和疾病，痛苦和無視的季節(jié)?！鞍Γ恢朗裁磿r(shí)候才能再見到他！”朱自清嘆了口氣！懊悔、抱歉、思念交織在晶瑩的淚珠里.愛情簡單而高尚；愛是在沉默中歌唱；愛情，就是在透明中折疊光榮。給兒子買橘子去跨欄，是一件很平常也很不平常的事。這在千千對(duì)愛情的熱愛中是正常的，而在數(shù)千萬普通人的背后卻是非同尋常的！“他背上混著來往的人，再也找不到了?！痹谌松饺撕５纳钪?，我相信我會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的身影，就是那天給自己買橘子的父親。在我的印象中，父母總是照顧我，幫助我，溫暖我。在我迷茫的時(shí)候，父母給我指路，讓我不要灰心；我難過的時(shí)候，父母會(huì)細(xì)心撫慰我，撫平我的創(chuàng)傷；當(dāng)他們開心的時(shí)候，他們會(huì)和我一起笑，和我分享他們的快樂。但是有一點(diǎn)不對(duì)，但是我爸媽總是聽不懂他們?cè)谡f什么：天冷的時(shí)候，我爸媽讓我加幾件衣服，我卻堅(jiān)持說是多余的，但是我卻忘了感冒的時(shí)候是誰遞給我熱水和藥丸的；每次考試前，父母都會(huì)幫我復(fù)習(xí)以前學(xué)過的`東西，但我總是對(duì)它們感到厭煩。我每次都是帶著情緒聽他們講，但是在獲得好成績之后，我會(huì)驕傲地向父母夸耀，承受他們的贊美。我和那個(gè)時(shí)候的朱自清不一樣嗎？我們總是認(rèn)為自己很聰明，總是無視父母的愛。如今想來，是對(duì)我們父母的不尊重。我們需要做的是在父母有生之年好好報(bào)答他們，永遠(yuǎn)不要等到“孩子想養(yǎng)，親戚不等”才懊悔。所以要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩?！暗卸嗌賽塾写玳L的草，報(bào)三春暉。”是的，我們應(yīng)該報(bào)答父母的好意，我們應(yīng)該懂得感恩。但感恩不僅僅是一句空話，它需要我們付諸理論，需要我們用心去體會(huì)和解讀。感恩是在父母累的時(shí)候打他們的背，揉他們的肩膀；就是給家里做點(diǎn)家務(wù)，給父母分擔(dān)；就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)父母。每一點(diǎn)都是感謝，感謝父母的辛苦，感謝父母的仁慈。一個(gè)背影，讓我們學(xué)到了這么多…背影這本書的讀書心得篇五《背影》，我依稀記得這是在初二時(shí)我們所學(xué)習(xí)的一篇課文。當(dāng)?shù)谝淮伟葑x它的時(shí)候，我就被深深地感動(dòng)了。這篇文章是出自著名作家朱自清，在文章中，作者以細(xì)致的筆調(diào)描寫了父親在為他買橘子時(shí)所留下的背影，讓這位平時(shí)沉默寡言的父親令兒子所為之震撼。這位父親用行動(dòng)來代替了語言，表現(xiàn)了一位父親對(duì)兒子深深的愛。可能是因?yàn)樘煜滤械母赣H都一樣，似乎語言愛是母親的專利，而行動(dòng)愛的權(quán)利卻永遠(yuǎn)都只屬于父親。從很小的時(shí)候開場，在我記憶的畫面里只有媽媽的身影，而爸爸卻似乎沒有給于太多童年的記憶。在我的記憶里，爸爸永遠(yuǎn)都是一個(gè)只會(huì)奔波在外的人，他不會(huì)接送我上學(xué)，不會(huì)在我生病的時(shí)候照顧我，不會(huì)在我失落、沮喪的時(shí)候像媽媽一樣撫慰我，開導(dǎo)我。所以，從我開場會(huì)用專業(yè)術(shù)語開場，有一句話就一直印在我腦海里：我的爸爸是一個(gè)不稱職的爸爸。就這樣，它一直待在我腦海里，直到有一天那一次，學(xué)校里突然刮來了一陣感冒風(fēng)，一個(gè)班有一大半同學(xué)都被折磨得趴下了，我也不幸地成為了這一大半中的一人。于是，在病魔的折磨之下，我被無奈地送進(jìn)了醫(yī)院。可是，經(jīng)過幾天的治療，我仍是高燒不退，幾天下來，幾乎是滴水不沾，媽媽被嚇得沒有方法，只好打讓出門在外的.爸爸趕緊回家，媽媽中午剛打完，估計(jì)等處理完一些事，應(yīng)該到明天上午才會(huì)到家，誰知道在那天夜里爸爸就趕到了醫(yī)院。因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，又加上咳嗽，所以又引起了肺炎。這下問題更加費(fèi)事了，為了給我找到更好的治療方法，平時(shí)沉默寡言的爸爸三番五次地去找醫(yī)生。醫(yī)生說，吃梨不僅可以降溫而且可以化痰，這樣說不一定可以好得更快些，爸爸知道后，讓媽媽照顧好我，自己便出去了，等我一覺悟來，發(fā)現(xiàn)爸爸在那個(gè)梨數(shù)甚少的季節(jié)里買到了梨。只覺得心里不禁一顫，面對(duì)此情此景，真的好感動(dòng)。因?yàn)榘职只貋淼臅r(shí)間長了一點(diǎn)，所以工作的那邊經(jīng)常打來催，讓爸爸趕緊過去，可是，爸爸只是說，我女兒的病一天不好，我就不會(huì)過去。不知道為什么，聽到這句話的時(shí)候，突然感覺好想哭，為爸爸的所作所為而感動(dòng)，為自己過去的愚昧無知而懊悔。在那一段日子里，我終于明白自己以前的想法有多傻。爸爸原來是那么的愛我。其實(shí)，有時(shí)候，愛不但只是言語方面的表達(dá)，愛也會(huì)表達(dá)在行動(dòng)中，不是因?yàn)闆]有愛的存在，而是沒有用心去發(fā)現(xiàn)愛。只是用心去發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你一直被愛包圍著。如今，我終于用心領(lǐng)會(huì)到了那份深深的卻只會(huì)用行動(dòng)來表現(xiàn)的父親，在更多的領(lǐng)會(huì)中，我品味了更多的愛。此時(shí)此刻，我想說，我的爸爸是最稱職的爸爸。背影這本書的讀書心得篇六讀完這部小說后，我沉默了很長一段時(shí)間，心里有一種說不清的感覺。朱自清寫的《背影》，文字長，約1300個(gè)。早年的朱自清，家里有困難，父親沒有工作，祖母也去世了，光景慘淡，只能出去謀路。父親來南京，朱自清去北京讀書。父親放心不下心愛的兒子，特意去車站送他一程。就在朱自清要出發(fā)的時(shí)候，父親去月臺(tái)下的小攤買了幾個(gè)橘子。父親蹣跚的腳步，走得極其困難。自從這次分手以來，他們的父子倆再也沒有相處過。這一幕，似乎很平常，但在朱自清的作品中，卻如此充滿情感，牽動(dòng)著讀者的心。我不禁想起了我的父親。我好似沒見過父親幾次背影，出差只有幾次。從真正意義上說，我們從未分開過。在記憶中，父親很不耐煩，很灑脫，有點(diǎn)英勇，有點(diǎn)愛面子。但他確實(shí)是個(gè)好父親。他總是溫順地說服我們的不情愿。假如他再也做不到，他就湊合吧。他從不讓我們擔(dān)憂。他把煩惱藏在心里，最多只是和媽媽商量。記得幾年前的`早上，爸爸要去朋友家吃飯，想給我打。連續(xù)幾天上興趣班，終于有一天懶得睡覺了