白族聚居區(qū)思想政治教育資源及其開發(fā)利用研究-以大理白族自治州洱源縣為個(gè)案的開題報(bào)告

白族聚居區(qū)思想政治教育資源及其開發(fā)利用研究——以大理白族自治州洱源縣為個(gè)案的開題報(bào)告一、選題背景思想政治教育是國民教育的重要組成部分，對(duì)培養(yǎng)青年一代的正確世界觀、價(jià)值觀和人生觀具有至關(guān)重要的作用。而在少數(shù)民族地區(qū)，對(duì)于維護(hù)地方文化的傳承和發(fā)展，以及加強(qiáng)少數(shù)民族同胞的認(rèn)同感和歸屬感，思想政治教育更是具有特別的意義和價(jià)值。白族作為我國的一個(gè)少數(shù)民族，生活分布在云南、貴州、四川、廣西、湖南、廣東等省份，其中以云南省的白沙、洱源、鶴慶、大理市、賓川等地區(qū)為主要聚居區(qū)。如何充分利用白族聚居區(qū)的思想政治教育資源，加強(qiáng)白族同胞的思想政治教育，是我國少數(shù)民族地區(qū)思想政治教育領(lǐng)域中亟待探討和解決的問題。因此，本研究以大理白族自治州洱源縣為個(gè)案，探究白族聚居區(qū)的思想政治教育資源及其開發(fā)利用。二、研究目的與意義本研究旨在探究白族聚居區(qū)的思想政治教育資源，了解其開發(fā)利用現(xiàn)狀以及存在的問題，并提出相應(yīng)的解決方案，以期為我國少數(shù)民族地區(qū)的思想政治教育工作提供有益參考和借鑒。具體研究目的包括：1.梳理白族聚居區(qū)的思想政治教育資源，分析其類型和特點(diǎn)。2.探究白族聚居區(qū)思想政治教育資源開發(fā)利用現(xiàn)狀，分析存在的問題和不足。3.對(duì)白族聚居區(qū)的思想政治教育資源開發(fā)利用提出相應(yīng)的解決方案和建議，以期提高其價(jià)值和效益。通過對(duì)白族聚居區(qū)的思想政治教育資源的深入研究，有助于梳理資源，分析問題，采取治理措施，推進(jìn)我國少數(shù)民族地區(qū)思想政治教育的進(jìn)步和發(fā)展。三、研究內(nèi)容和方法本研究將采用文獻(xiàn)分析法、實(shí)地調(diào)研法、問卷調(diào)查法等多種研究方法，結(jié)合已有的相關(guān)研究成果，對(duì)白族聚居區(qū)的思想政治教育資源開展深入的研究和分析。具體研究內(nèi)容包括：1.白族聚居區(qū)的思想政治教育資源類型和特點(diǎn)分析。2.白族聚居區(qū)思想政治教育資源開發(fā)利用現(xiàn)狀分析。3.白族聚居區(qū)思想政治教育資源開發(fā)利用存在的問題和不足分析。4.白族聚居區(qū)思想政治教育資源的開發(fā)利用對(duì)策和建議。通過對(duì)述四個(gè)方面內(nèi)容的研究和分析，深入探究白族聚居區(qū)思想政治教育資源，并提出解決方案和對(duì)策，以期提升其價(jià)值和效益。四、預(yù)期成果本研究預(yù)期可以達(dá)到以下成果：1.梳理出白族聚居區(qū)的思想政治教育資源類型和特點(diǎn)，具有一定的學(xué)術(shù)參考和借鑒價(jià)值。2.找出白族聚居區(qū)思想政治教育資源開發(fā)利用現(xiàn)狀中所存在的問題和不足，為后續(xù)在該領(lǐng)域展開相關(guān)研究提供了問題指向性。3.提出相應(yīng)的解決方案和對(duì)策，對(duì)于引導(dǎo)白族聚居區(qū)思想政治教育資源的合理開發(fā)利用，發(fā)揮其價(jià)值和效益具有指導(dǎo)性。4.為我國少數(shù)民族地區(qū)的思想政治教育工作提供有益參考和借鑒，促進(jìn)我國的民族團(tuán)結(jié)和和諧發(fā)展。五、研究計(jì)劃本研究計(jì)劃按照以下時(shí)間節(jié)點(diǎn)和步驟展開：1.第一周：了解白族聚居區(qū)的思想政治教育資源的相關(guān)文獻(xiàn)資料。2.第二周：實(shí)地調(diào)研白族聚居區(qū)，對(duì)其思想政治教育資源進(jìn)行實(shí)地采集和觀察。3.第三周：設(shè)計(jì)問卷調(diào)查，對(duì)白族聚居區(qū)的居民和相關(guān)工作人員進(jìn)行問卷調(diào)查。4.第四周：根據(jù)采集和調(diào)查的材料，對(duì)白族聚居區(qū)的思想政治教育資源類型及其特點(diǎn)進(jìn)行分析。5.第五周：對(duì)白族聚居區(qū)思想政治教育資源開發(fā)利用現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析。6.第六周：分析白族聚居區(qū)思想政治教育資源開發(fā)利用存在的問題和不足。7.第七周：提出白族聚居區(qū)思想政治教育資源的開發(fā)利用對(duì)